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遼寧省交通高等??茖W(xué)校中外合作辦學(xué)專業(yè)有哪些?

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-19

遼寧省交通高等??茖W(xué)校中外合作辦學(xué)專業(yè)有哪些?


遼寧省交通高等專科學(xué)校中外合作辦學(xué)專業(yè)有汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、現(xiàn)代物流管理等,以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng),正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。


一、遼寧省交通高等??茖W(xué)校中外合作辦學(xué)專業(yè)名單


專業(yè)代碼專業(yè)名稱學(xué)制學(xué)習(xí)年限種類1(非高考綜合改革省份)種類2(采用3+1+2模式的高考綜合改革省份)備注
500211汽車檢測(cè)與維修技術(shù)三年五年理工物理歷史學(xué)科類兼招中外合作辦學(xué)
530802現(xiàn)代物流管理三年五年理工物理歷史學(xué)科類兼招中外合作辦學(xué)


二、國(guó)際交流與合作方面說明


經(jīng)遼寧省教育廳審批,學(xué)校與加拿大百年應(yīng)用文理與技術(shù)學(xué)院合作舉辦汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)??茖哟谓逃?xiàng)目、現(xiàn)代物流管理專業(yè)??茖哟谓逃?xiàng)目,說明如下:


1.在本校同批次錄取;


2.學(xué)生在結(jié)束國(guó)內(nèi)階段學(xué)習(xí)后,符合申請(qǐng)簽證條件并經(jīng)考試合格者,自愿申請(qǐng)辦理赴國(guó)外學(xué)習(xí);


3.對(duì)學(xué)習(xí)期滿達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生(國(guó)內(nèi)三年),將頒發(fā)普通高等教育專科畢業(yè)證書;對(duì)第三年赴加拿大學(xué)習(xí)的學(xué)生,成績(jī)?nèi)亢细裾邔⒈煌瑫r(shí)授予普通高等教育??飘厴I(yè)證書和加拿大安大略省大專文憑。


4.以上專業(yè)只安排英語教學(xué),其他語種考生慎報(bào)。


三、遼寧省交通高等專科學(xué)校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目介紹


汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)(??疲?/strong>


汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)(中外合作辦學(xué)方向)由遼寧省交通高等??茖W(xué)校與加拿大百年應(yīng)用文理與技術(shù)學(xué)院共同舉辦,已獲教育部國(guó)際合作與交流司批準(zhǔn),項(xiàng)目備案編號(hào):PDE21CA3A20130747N。


本項(xiàng)目采用2+1的辦學(xué)模式(即兩年在國(guó)內(nèi)讀書,一年到國(guó)外讀書),學(xué)校將按照遼寧省交通高等??茖W(xué)校學(xué)籍及學(xué)分管理辦法對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,成績(jī)?nèi)亢细裾邔㈩C發(fā)遼寧省交通高等??茖W(xué)校畢業(yè)證書。去加拿大學(xué)習(xí)的學(xué)生,成績(jī)?nèi)亢细裾邔⒈皇谟柽|寧省交通高等??茖W(xué)校畢業(yè)證書與加拿大百年應(yīng)用文理與技術(shù)學(xué)院畢業(yè)證書。


培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)方向采用2+1的辦學(xué)模式,根據(jù)學(xué)籍及學(xué)分管理辦法,完成中外合作辦學(xué)項(xiàng)目所有規(guī)定課程,以“立足國(guó)際視野、培育國(guó)際化人才”為辦學(xué)理念,面向汽車售后服務(wù)行業(yè),培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德智體美勞全面發(fā)展,能夠從事汽車機(jī)電維修、汽車檢測(cè)檢驗(yàn)、汽車維修技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。通過三年的學(xué)習(xí),學(xué)生政治堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、身心健康,掌握本專業(yè)汽車檢測(cè)檢驗(yàn)、診斷分析、故障排除等知識(shí)和技術(shù)技能,能熟練運(yùn)用外語、具有良好的跨文化交流溝通能力,尊重別國(guó)的意識(shí)形態(tài)、文化、價(jià)值觀、風(fēng)俗和宗教信仰,具有比較廣闊國(guó)際視野。


主要課程:汽車發(fā)動(dòng)機(jī)I、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)II、汽車傳動(dòng)系統(tǒng)、汽車行駛轉(zhuǎn)向和制動(dòng)系統(tǒng)、汽車電器、汽車維修企業(yè)管理等理實(shí)一體課程。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及專業(yè)特點(diǎn),制定了包括“英語強(qiáng)化訓(xùn)練”、“汽車結(jié)構(gòu)拆裝實(shí)訓(xùn)”、“汽車檢測(cè)與故障診斷實(shí)訓(xùn)”和“汽車維修綜合技能實(shí)訓(xùn)”等環(huán)節(jié)的層級(jí)遞進(jìn)式實(shí)踐教學(xué)模式。


現(xiàn)代物流管理專業(yè)(??疲?/strong>


物流管理專業(yè)(中加班)2020年首次招生,為遼寧省交通高等??茖W(xué)校與加拿大百年應(yīng)用文理與技術(shù)學(xué)院(Centennial College of Applied Arts and Technology)合作辦學(xué)專業(yè)。加拿大百年應(yīng)用文理與技術(shù)學(xué)院位于國(guó)際化大都市多倫多,是多倫多市四所公立高等職業(yè)院校之一。該校與許多世界級(jí)的大公司結(jié)成了戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,如加拿大貝爾公司、AT&T公司、福特汽車公司等。學(xué)院注重通過實(shí)踐教育學(xué)生,有設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室和工作室,并擁有經(jīng)驗(yàn)豐富、敬業(yè)的師資隊(duì)伍。


培養(yǎng)目標(biāo):


本專業(yè)面向國(guó)際物流、供應(yīng)鏈管理、倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃等職業(yè)崗位,培養(yǎng)具有理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的德技并修、工學(xué)結(jié)合的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。


主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。


1、公共基礎(chǔ)課程


思修與法律I&II、體育、職業(yè)生涯規(guī)劃、軍事理論、英語、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、軍事技能訓(xùn)練及健康教育、入學(xué)教育、職業(yè)素養(yǎng)提升周、形勢(shì)與政策、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)、心理健康教育、公益勞動(dòng)、概論I&II、擇業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)。


2、專業(yè)課程


(1)專業(yè)基礎(chǔ)課


運(yùn)籌學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)輸系統(tǒng)與物流進(jìn)程、庫存管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、物流成本管理。


(2)專業(yè)核心課


現(xiàn)代物流管理、倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)與管理、基于SAP的采購(gòu)供應(yīng)管理、貨運(yùn)代理基礎(chǔ)、供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)與運(yùn)作管理。


(3) 專業(yè)拓展課


運(yùn)輸法規(guī)、公路運(yùn)輸場(chǎng)站設(shè)計(jì)。


(4)集中性專業(yè)實(shí)踐課


英語強(qiáng)化訓(xùn)練、ERP實(shí)訓(xùn)、立體庫線業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)、立體庫面業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)、供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)、物流運(yùn)輸組織實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))畢業(yè)教育。

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