怎樣才能學(xué)好高中物理
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-21
要學(xué)好高中物理，最重要的是把握物理學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，掌握物理學(xué)習(xí)的方法，才能達(dá)到事半功倍的效果
1.高中物理特點(diǎn)——能力型：講什么不考什么，但考的一定跟講的有關(guān)系.這就要求大家：
（1）不能死記硬背，照貓畫虎；
（2）講究知識(shí)遷移，講究聯(lián)系實(shí)際；
（3）重過程、重結(jié)果，但更重過程. 注意：初中物理是知識(shí)型的，較多的是定性的分析，基本上是講什么，考什么，對(duì)情景和過程分析的偏少，重視的是結(jié)果.高中物理中的“高”字，高在何處呢？高在了定量計(jì)算和過程分析方面，也就是重過程、重結(jié)果，但更重過程，講南考北，講西考東，總之，要花樣翻新.這并非有意難為大家，而是高中物理本身的特點(diǎn).
2.怎樣才能學(xué)好高中物理
(1)認(rèn)真閱讀，學(xué)會(huì)自學(xué) 學(xué)好物理，應(yīng)該認(rèn)真閱讀物理課本。物理知識(shí)全在課本中。重要的概念和規(guī)律都用黑體字標(biāo)出，其中每個(gè)詞語(yǔ)都經(jīng)過科學(xué)家的反復(fù)推敲，必須逐字逐句加以理解。閱讀課本時(shí)，要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，弄清語(yǔ)句的邏輯順序和因果關(guān)系，領(lǐng)會(huì)文章段落所表達(dá)的物理內(nèi)容，掌握課本敘述物理問題的表達(dá)方法。學(xué)習(xí)物理不能僅滿足于閱讀課本，還要自學(xué)大量的課外讀物與科普期刊。
自學(xué)能力是人的素質(zhì)的重要組成部分，自學(xué)就是自己會(huì)認(rèn)真閱讀、會(huì)獨(dú)立思考、會(huì)查找資料，自己能解決一些疑難問題。自學(xué)能力是一個(gè)人能獲得知識(shí)，能理解運(yùn)用知識(shí)的基本保障。同學(xué)們?cè)诟咧须A段，要增強(qiáng)自學(xué)意識(shí)，學(xué)會(huì)自學(xué)，對(duì)學(xué)好高中各門學(xué)科都非常有利。
(2)認(rèn)真聽講，做好筆記
學(xué)好物理，上課要認(rèn)真聽講，同時(shí)要注意做好課堂筆記。課前預(yù)習(xí)，課堂上要認(rèn)真聽講、勤于思考、積極回答老師的問題，重在理解，同時(shí)做好筆記，老師總是有許多對(duì)課本內(nèi)容的補(bǔ)充知識(shí)，天才也不能將老師三年補(bǔ)充的內(nèi)容全部記??！請(qǐng)你記?。嚎匆槐椴蝗缱x一遍，讀三遍不如寫一遍。做好課堂筆記的幾個(gè)要點(diǎn)：①條理化，要預(yù)留充足空白；②不要放過課本之外的精華，老師講的如課堂小結(jié)部分和自己的思維火花均是精華；③處理好聽、思、記三者的關(guān)系，記為輔；④整理筆記，更正、補(bǔ)充、省略、條理化，這是再創(chuàng)造的過程，同時(shí)要注意和復(fù)習(xí)聯(lián)系起來。
課堂上還要注意學(xué)習(xí)老師提出問題的思路和解決問題的方法，這是多快好省掌握知識(shí)的捷徑。在學(xué)習(xí)的過程中，要積極思考問題，就是要“悟”。物理學(xué)教給我們的是一些原則，這些原則在分析和解決問題時(shí)如何應(yīng)用，要靠自己不斷的思考，不斷地“悟”。能力不是老師教出來的，是同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的思考、實(shí)踐，在思考的反復(fù)循環(huán)中逐漸形成的，平時(shí)想的多了，就會(huì)頓悟，一下子就會(huì)感到豁然開朗，悟是一種思想和能力的升華，我認(rèn)為，一個(gè)高中生在高中所學(xué)的全部知識(shí)，有半數(shù)以上不是教師教出來的，而是通過平時(shí)的自學(xué)，思考以及和同學(xué)們的交流中得到的。教得好不好，主要在老師，學(xué)得好不好，主要在自己，俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身”。這個(gè)“修行”的工夫要下在“獨(dú)立思考”上。有一位乘火車旅游的中學(xué)生，當(dāng)他注視窗外的遠(yuǎn)景和近景時(shí)，發(fā)現(xiàn)看到的遠(yuǎn)處村莊好像是向前運(yùn)動(dòng)，而近處的樹木則好像是向后運(yùn)動(dòng)。他想，按照相對(duì)運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)，無論是遠(yuǎn)處的村莊還是近處的樹木都應(yīng)向后運(yùn)動(dòng)，為什么觀察的現(xiàn)象與學(xué)過的物理知識(shí)不符呢？他經(jīng)過反復(fù)的獨(dú)立思考，終于找到了答案。
(3)整理錯(cuò)題，做好總結(jié)
準(zhǔn)備一個(gè)厚本子專門收集你做錯(cuò)的題目，同時(shí)記錄下自己不清楚的概念、規(guī)律和好的解題方法以及解題心得體會(huì)。每當(dāng)你做錯(cuò)了題應(yīng)該去認(rèn)真反思，做錯(cuò)了題而又不往心里去是不會(huì)有收獲的，對(duì)每道錯(cuò)題都要分析、訂正，三年下來這將是你最好的復(fù)習(xí)資料。這是高效學(xué)習(xí)和高層次學(xué)習(xí)的重要方式。這時(shí)你分析問題和解決問題的能力自然就有很大的提高，一定能使你在高考中取得好成績(jī)。
(4)做好實(shí)驗(yàn)，做好練習(xí)
高中物理不是聽懂的、看懂的，而是想懂的、做懂的.要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)，做好練習(xí).實(shí)驗(yàn)（演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)）是學(xué)習(xí)物理的出發(fā)點(diǎn)，練習(xí)（測(cè)驗(yàn)和作業(yè)）是學(xué)習(xí)物理的落腳點(diǎn).兩者是認(rèn)識(shí)過程的兩個(gè)階段.通過實(shí)驗(yàn)課，獲得感性認(rèn)識(shí)，提高實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力.通過做練習(xí)，提高解題能力，掌握思維方法.應(yīng)當(dāng)注意，能力的提高更多的來源于解題后的研究和思考，要在題后的研究和思考上下功夫,努力做到一題多解，一題多變，多題一解，優(yōu)化解題方法.
學(xué)物理必須做一定數(shù)量的習(xí)題.解題的關(guān)鍵首先是讀題，即朗讀題目，通過朗讀，將題目中的“題眼”找出來，并由此聯(lián)想到相關(guān)知識(shí)點(diǎn).其次要學(xué)會(huì)畫草圖,要善于用草圖來展現(xiàn)物理狀態(tài)和物理過程,從而幫助你深刻理解物理狀態(tài)和物理過程.
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