高考前家長如何解除考前焦慮
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-26
隨著高考臨近,不少考生家長比孩子還緊張,患上了“考前焦慮綜合征”。由于不少考生父母把全部重心都放在了孩子的考試上,出現(xiàn)了焦慮煩躁、寢食難安等癥狀。專家支招,接受孩子的學(xué)習(xí)狀況,降低對(duì)孩子的期望。
雖然張先生的兒子就讀于重點(diǎn)中學(xué),成績也并不算差,可是由于從小貪玩,因此動(dòng)不動(dòng)就看電視。由于覺得孩子備考不專心,因此他決定管住孩子,把他時(shí)刻放在自己的“視線范圍之內(nèi)”。送杯、遞個(gè)蘋果……張先生開始不停地敲孩子的房門前去監(jiān)視,“發(fā)展到最后大約每過四五分鐘就要去一次,覺得自己快得強(qiáng)迫癥了,有時(shí)候甚至徹夜不眠。”
為了孩子高考而焦慮不已,孩子沒事自己卻率先患上“心病”,張先生并非個(gè)例。記者從該中心了解到,每每因孩子參加中、高考,而自己心理異樣并前來咨詢的家長不下五六位。一位心事重重的家長王先生告訴記者,自己的女兒原來成績一直不錯(cuò),可是在最后一次模擬考中數(shù)學(xué)成績只考了 45分,“眼看女兒復(fù)習(xí)得那么辛苦,自己實(shí)在不忍心再去說她什么了”。由于擔(dān)心,又怕逼女兒太緊會(huì)使她受不了,王先生只能一切自己扛,把擔(dān)憂全都埋在心里。不料這樣自己的壓力卻越來越大,日漸變得焦慮煩躁。怕再這樣下去自己精神會(huì)垮掉,王先生只能偷偷去找心理醫(yī)生傾訴。
“其實(shí)家長可以采用比較科學(xué)的方法,來表達(dá)對(duì)孩子高考的關(guān)心?!毙睦碜稍儗<医榻B,從前來咨詢的家長看,出現(xiàn)“心病”無非兩種:一是孩子自身很緊張,家長跟著方寸大亂;更多的卻是因?yàn)榭忌约簩?duì)考試不太在意,使家長變得焦慮?!爱吘辜议L在孩子身上寄托了自己全部的希望”。心理專家提醒說,家長太過嘮叨或者過分焦慮,不僅有害自身,多少也會(huì)對(duì)孩子造成影響。專家建議家長采用“三步法”,家長首先要接受“孩子學(xué)習(xí)的狀態(tài)和習(xí)慣不是一時(shí)就能扭轉(zhuǎn)過來的”這個(gè)現(xiàn)實(shí),以對(duì)自己的心理進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)試;其次家長可以扮演孩子的“高考助手”,幫忙搜集信息和資料,在與孩子的互動(dòng)中創(chuàng)造一個(gè)舒適的復(fù)習(xí)環(huán)境,而不應(yīng)該過多地嘮叨和啰嗦。最后,和孩子進(jìn)行良好的溝通和交流,激發(fā)孩子樹立信心,努力爭(zhēng)取考出最好的水平和成績。
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