語文教案怎么寫,寫教案竅門
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-29
對(duì)于一個(gè)老師來說,一份好的教案十分重要。通過教材把所授知識(shí)的邏輯順序搞清楚,通過備學(xué)生把學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的心理探索順序弄明白。只有把知識(shí)的邏輯順序和學(xué)生的心理探索順序有機(jī)地結(jié)合起來,才能把培養(yǎng)能力,開發(fā)智力的課堂教學(xué)任務(wù)真正落到實(shí)處,取得良好的教學(xué)效果。接下來我們一起探討一下語文教案怎么寫。
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語文教案怎么寫一:備教材
1、確定教學(xué)目的要求;
2、把握教材的科學(xué)性和思想性;
3、把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵;
4、備好習(xí)題。
語文教案怎么寫二:備教學(xué)目標(biāo)
包括三維目標(biāo)即讓學(xué)生學(xué)生掌握的能力目標(biāo)、情感目標(biāo)、技能目標(biāo)
語文教案怎么寫三:確定教學(xué)重難點(diǎn)
只有在教學(xué)之前確定好教學(xué)的重難點(diǎn),才能教課的時(shí)候?qū)⒅饕性陔y點(diǎn)部分上,才能讓學(xué)生更好地消化和吸收。
語文教案怎么寫四、確定教學(xué)方法
備課時(shí)要根據(jù)本節(jié)課的特點(diǎn)確定適宜的教學(xué)方法。
語文教案怎么寫五、編寫教案
教案是前四項(xiàng)備課工作的總結(jié)和加工,是課堂教學(xué)的計(jì)劃方案,編寫教案是備課中的一項(xiàng)非常重要的工作。由于每節(jié)課的內(nèi)容和任務(wù)不同,課型和教法不一,教學(xué)過程千差萬別,因此教案沒有一個(gè)統(tǒng)一的模式。但是不管哪一種教案都應(yīng)該反映出課堂教學(xué)全過程的概貌。
只有先寫好教案才能夠成為一名優(yōu)秀的教師,一般來說新教師宜寫出詳細(xì)教案,有利于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,教案可簡(jiǎn),因?yàn)樗麄冊(cè)谡n堂教學(xué)中能靈活而富有創(chuàng)造性地掌握好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),較好的完成教學(xué)任務(wù)。
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