高中化學(xué)的記憶方法及規(guī)律總結(jié)，教你如何學(xué)好化學(xué)？
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-30
化學(xué)中既有很多要記住的東西，又有很多要計(jì)算的東西。初中化學(xué)以定性為主，需要死記硬背的東西多；而高中化學(xué)以定量為主，需要計(jì)算的題目多。因此要學(xué)好化學(xué)，既要記住很多內(nèi)容，又要掌握計(jì)算的法門(mén)。
【化學(xué)的記憶】
化學(xué)死記硬背有很好的辦法。比如用諧音記憶、口訣記憶等。老師也會(huì)為學(xué)生總結(jié)很多口訣，記起來(lái)方便。比如元素化合價(jià)口訣：“一價(jià)鉀鈉氫氯銀，二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅，鋁三硅四硫二四六，三五價(jià)上有氮磷，鐵二三來(lái)碳二四，銅汞一二價(jià)上尋?！?/p>
在記憶的時(shí)候要充分利用元素周期表，找到規(guī)律，方便理解記憶。比如同樣是口訣中的一價(jià)元素，鋰鈉鉀等堿金屬由于處在周期表的左邊，最外圍只有一個(gè)電子，很容易失去，從而化合價(jià)是正一價(jià)；而氟氯溴等鹵族元素由于外圍電子軌道比相鄰的惰性元素缺少一個(gè)電子，其原子核對(duì)電子的吸引力強(qiáng)，在化合的時(shí)候容易得到一個(gè)電子，因此表現(xiàn)出負(fù)一價(jià)。如果能夠把元素周期表前36個(gè)元素的位置默寫(xiě)畫(huà)出來(lái)，搞清楚，那么這些元素的性質(zhì)也就一目了然，不容易忘記了。
化學(xué)中的計(jì)算需要有好的數(shù)學(xué)功底，雖然這里的計(jì)算不像數(shù)學(xué)那樣復(fù)雜，但是需要快速準(zhǔn)確。由于化學(xué)中容易混淆的地方非常多，因此要經(jīng)?？偨Y(jié)，找到一些好方法，巧方法，提高解題速度。例如用綜合算式計(jì)算要比分步計(jì)算快。經(jīng)?？偨Y(jié)綜合算式的規(guī)律，找到快速解題的方法能夠節(jié)省很多時(shí)間。
【規(guī)律總結(jié)】
化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子和分子間重新組合，這些重新組合符合守恒定律，包括：元素守恒、質(zhì)量守恒、電荷守恒、電子得失守恒等。利用這些守恒關(guān)系解題的方法叫守恒法。
元素守恒即反應(yīng)前后各元素種類(lèi)不變，各元素原子個(gè)數(shù)不變。質(zhì)量守恒就是化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不變。電荷守恒即電中性體系其電荷的代數(shù)和為零，即正電荷總數(shù)和負(fù)電荷總數(shù)相等。電子得失守恒是指在發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí)，氧化劑得到的電子數(shù)一定等于還原劑失去的電子數(shù)。
我們來(lái)看一道例題：
分析：
本題為混合物的計(jì)算，若建立方程組求解，則解題過(guò)程較為繁瑣。若抓住反應(yīng)的始態(tài)和終態(tài)利用守恒關(guān)系進(jìn)行求解，則可達(dá)到化繁為簡(jiǎn)的目的。
解題：
注重筆記：化學(xué)學(xué)習(xí)需要記憶的東西很多，光在課本上記課堂筆記往往不夠，建議同學(xué)們準(zhǔn)備一個(gè)綜合筆記本和一個(gè)錯(cuò)題本，及時(shí)整理，定期查看。
多做練習(xí)：化學(xué)是知識(shí)和計(jì)算的結(jié)合。對(duì)于純粹的知識(shí)題，會(huì)做的便很快知道答案，無(wú)需多想，對(duì)于需要計(jì)算的題，要找到快速計(jì)算的方法。如果發(fā)現(xiàn)某些類(lèi)型的題目自己解題很慢，需要針對(duì)性的練習(xí)和總結(jié)，舉一反三。相對(duì)于數(shù)學(xué)和物理題，化學(xué)題一般不太難，但是很繁雜，計(jì)算需要很多時(shí)間，需要提高計(jì)算速度。
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