高職單招考生怎樣把高中數(shù)學(xué)考出高分
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-11
高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過報(bào)考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo),但是很多考生及家長對高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中高職單招考生怎樣把高中數(shù)學(xué)考出高分就是大家迫切想要了解的問題。接下來,好上學(xué)小編為大家整理了高職單招考生怎樣把高中數(shù)學(xué)考出高分相關(guān)資訊,希望給大家求學(xué)報(bào)考時(shí)提供幫助!
高職單招考生怎樣把高中數(shù)學(xué)考出高分
來源:網(wǎng) 作者:桃子 時(shí)間:2020-11-13
摘要: 單招是教育部為進(jìn)一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制。跟高考一樣。只是在考試時(shí)間和難易程度不一樣。接下來小編給大家?guī)砹?高職單招考生怎樣把高中
單招是教育部為進(jìn)一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制。跟高考一樣。只是在考試時(shí)間和難易程度不一樣。接下來小編給大家?guī)砹恕? 高職單招考生怎樣把高中數(shù)學(xué)考出高分 ”,希望可以給大家?guī)硪恍椭?
高職單招考生怎樣把高中數(shù)學(xué)考出高分
一、找出初高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的差異。
對剛剛進(jìn)入高中的學(xué)生來說,必須以零開始的姿態(tài)來面對新的學(xué)習(xí)。許多在初中學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、中考成績優(yōu)秀的同學(xué)在進(jìn)入高一后都會自我感覺良好,但實(shí)際上初中學(xué)習(xí)方法在高中并不適用。中學(xué)數(shù)學(xué)大多有固定的思維方式和思維模式,而高中數(shù)學(xué)語言抽象,對邏輯思維能力提出了更高的要求,如:空間幾何、立體幾何、函數(shù)等。與此同時(shí),高中數(shù)學(xué)知識與初中數(shù)學(xué)知識有天壤之別,同學(xué)們需要花更多的時(shí)間去消化、理解。
二、解決問題要具體。
把你的解題策略轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn),主要靠精確、完整的數(shù)學(xué)語言來表達(dá),這往往被一些學(xué)生忽略,因此在卷面上大量出現(xiàn)的“會而不會”“對而不全”現(xiàn)象,學(xué)生自己的估計(jì)與實(shí)際分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)。比如立體幾何論證中的“跳步”,使得很多人失分超過1/3,代數(shù)論證中的“以圖代證”,雖然解題思路正確甚至很巧妙,但由于不善于將“圖形語言”準(zhǔn)確地翻譯成“文字語言”,得分卻很少;還有去年理17題的三角函數(shù)圖象轉(zhuǎn)換,許多學(xué)生“心中有數(shù)”卻說不清楚,扣分者也不在少數(shù)。
培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣3。
養(yǎng)成好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,會使自己的學(xué)習(xí)感覺有條不紊、輕松。中學(xué)數(shù)學(xué)的好習(xí)慣應(yīng)該是:多提問,勤思考,好動手,認(rèn)真總結(jié),注意運(yùn)用。數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,學(xué)生應(yīng)該將老師傳授的知識轉(zhuǎn)化為自己的專用語言,并在心中留下永久的記憶。好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括課前自學(xué)、上課專心、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決難題、系統(tǒng)總結(jié)以及課外學(xué)習(xí)等幾個方面。對常用數(shù)學(xué)思想和方法有一定的了解和掌握。
要學(xué)好高中數(shù)學(xué),必須從數(shù)學(xué)思想方法的高度去把握。初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,重點(diǎn)掌握的數(shù)學(xué)思想有:*對應(yīng)思想、分類討論思想、數(shù)形結(jié)合思想、移動思想、轉(zhuǎn)化思想、轉(zhuǎn)換思想。掌握一些具體的數(shù)學(xué)思維方法,如:換元法、待定系數(shù)、數(shù)學(xué)歸納法、分析法、綜合法、反證法等。具體方法主要有:觀察與實(shí)驗(yàn)、聯(lián)想與類比、比較與分類、分析與綜合、歸納與演繹、一般與特殊、有限與無限、抽象與概括等。
解數(shù)學(xué)題時(shí),也要注意解思維策略問題,經(jīng)常要思考的是:選擇什么角度入,應(yīng)該遵循什么原則。中學(xué)數(shù)學(xué)常采用的數(shù)學(xué)思維策略有:簡馭繁,數(shù)形結(jié)合,進(jìn)退互用,化生為熟,正難則反,倒順相還,動靜轉(zhuǎn)換,分合相輔等。
四、排除錯誤的問題。
中學(xué)數(shù)學(xué)的課后復(fù)習(xí)非常重要。每次下課后都要把老師這節(jié)課講的內(nèi)容整理一下,歸納一下,明白自己到底懂什么,不懂什么。每周復(fù)習(xí)一章,了解這一章的重點(diǎn)和難點(diǎn),考試中會考到的知識點(diǎn)大致有哪些。問題梳理在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中也起著舉足輕重的作用。整理錯誤的問題可以讓同學(xué)們對自己沒有掌握的知識有一個復(fù)習(xí)和了解,在考試前拿出來看一下,就會成為一個重要的復(fù)習(xí)資料。
五、保持良好的心態(tài)。
眾所周知,教育的目的不僅僅是分?jǐn)?shù),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的思考和興趣。為了取得高考高分,一定要好好掌握學(xué)習(xí)方法,平時(shí)一定要做到舉一反三。對我來說,我很清楚數(shù)學(xué)的重要性,在我看來,在平時(shí)一定要懂得數(shù)學(xué)的重要性,這是一個對數(shù)學(xué)有良好態(tài)度的開端,正確地看待數(shù)學(xué),不要過度焦慮,不要輕視大意,以一種更加謹(jǐn)慎和有遠(yuǎn)見的心態(tài)來面對每一場考試,這樣就離成功不遠(yuǎn)了。
好的心態(tài)來自于平時(shí)的積累,認(rèn)真對待每一次平時(shí)的小測驗(yàn),在適度緊張帶來的興奮中,心情會越來越好,這也是高考勝利的前提之一。
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