江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣 好不好
來源：好上學(xué) ??時間：2023-08-14
1、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣
江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的江西省唯一公辦信息類?？茖哟纹胀ǜ咝！W(xué)校起源于1956年10月江西省氣象局舉辦的氣象干部培訓(xùn)班，1977年設(shè)立南昌氣象學(xué)校，1980年學(xué)校歸中國氣象局管理，2000年劃歸江西省氣象局管理，1994年被評為全國重點中專。2002年南昌氣象學(xué)校成為省內(nèi)首批升格為大專層次的普通高校，并更名為江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年成為全國首批解放軍定向直招士官試點院校。2021年與江西農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)專升本學(xué)生。
學(xué)院遵循高等職業(yè)教育規(guī)律，秉承六十多年的職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗和深厚的文化底蘊(yùn)，以特色立校，凝練形成了辦學(xué)核心價值體系：堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合”的辦學(xué)方針，堅持“誠信、博學(xué)、創(chuàng)新、求實”的院訓(xùn)，堅持“育人為本，鑄造精品”的辦學(xué)理念，以及“文明、和諧、創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)”的校風(fēng)，“厚德、嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、躬行”的教風(fēng)，“明理、勤奮、勵志、踐行”的學(xué)風(fēng)。
學(xué)院建立院獎助學(xué)金、國家獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)、減免學(xué)費等助學(xué)體系。開辟“綠色通道”，幫助家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的新生辦理入學(xué)手續(xù)。獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
學(xué)院辦學(xué)成果顯著。近年來，學(xué)院及師生獲得廳級以上榮譽(yù)、獎項500多項。其中，學(xué)院獲得的主要榮譽(yù)及稱號有：國家計算機(jī)應(yīng)用軟件技術(shù)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)基地；全國體育先進(jìn)單位；全國“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)單位；全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生預(yù)征兵工作先進(jìn)集體；解放軍總參謀部“士官生”定向培養(yǎng)單位；江西省信息技術(shù)人才培訓(xùn)基地；江西省首批產(chǎn)學(xué)研合作示范基地；江西省就業(yè)工作先進(jìn)單位；江西省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體；江西省心理健康教育與咨詢工作優(yōu)秀單位等。
2、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點專業(yè)名單
高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）認(rèn)定骨干專業(yè)：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)
3、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 工程測量技術(shù) |
| 2 | 工程測量技術(shù) |
| 3 | 工程測量技術(shù) |
| 4 | 測繪地理信息技術(shù) |
| 5 | 測繪地理信息技術(shù) |
| 6 | 無人機(jī)測繪技術(shù) |
| 7 | 大氣科學(xué)技術(shù) |
| 8 | 大氣探測技術(shù) |
| 9 | 大氣探測技術(shù) |
| 10 | 應(yīng)用氣象技術(shù) |
| 11 | 雷電防護(hù)技術(shù) |
| 12 | 雷電防護(hù)技術(shù) |
| 13 | 建筑室內(nèi)設(shè)計 |
| 14 | 智能控制技術(shù) |
| 15 | 智能控制技術(shù) |
| 16 | 新能源汽車技術(shù) |
| 17 | 新能源汽車技術(shù) |
| 18 | 電子信息工程技術(shù) |
| 19 | 電子信息工程技術(shù) |
| 20 | 電子信息工程技術(shù) |
| 21 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
| 22 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
| 23 | 應(yīng)用電子技術(shù) |
| 24 | 應(yīng)用電子技術(shù) |
| 25 | 應(yīng)用電子技術(shù) |
| 26 | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
| 27 | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
| 28 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 29 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 30 | 軟件技術(shù) |
| 31 | 軟件技術(shù) |
| 32 | 軟件技術(shù) |
| 33 | 數(shù)字媒體技術(shù) |
| 34 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
| 35 | 云計算技術(shù)應(yīng)用 |
| 36 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用 |
| 37 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用 |
| 38 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
| 39 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
| 40 | 移動應(yīng)用開發(fā) |
| 41 | 動漫制作技術(shù) |
| 42 | 動漫制作技術(shù) |
| 43 | 現(xiàn)代通信技術(shù) |
| 44 | 現(xiàn)代通信技術(shù) |
| 45 | 現(xiàn)代通信技術(shù) |
| 46 | 現(xiàn)代移動通信技術(shù) |
| 47 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 |
| 48 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 |
| 49 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 50 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 51 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 52 | 市場營銷 |
| 53 | 市場營銷 |
| 54 | 電子商務(wù) |
| 55 | 電子商務(wù) |
| 56 | 電子商務(wù) |
| 57 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 |
| 58 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 |
| 59 | 商務(wù)英語 |
| 60 | 社會體育 |
| 61 | 社會體育 |
| 62 | 社會體育 |
| 63 | 運動健康指導(dǎo) |
| 64 | 高爾夫球運動與管理 |
4、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)友評價
2.學(xué)校環(huán)境：環(huán)境一般，綠化還可以，校園占地面積太小，可能還沒有許多高中的占地面積大吧，教學(xué)樓和宿舍也好近的。學(xué)校設(shè)施：設(shè)施較齊全，但是有些設(shè)備很陳舊。希望能夠有人來投資建設(shè)一下，不然很多地方都做實驗。學(xué)校教職工：學(xué)校教職工有好有壞，普遍還比較和善，教學(xué)質(zhì)量一般。學(xué)風(fēng)不算良好，受生源素質(zhì)影響很大。
3.就業(yè)好
標(biāo)簽：江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院??
