綜評好的?？茖W校排名 綜合評價招生和綜合素質評價有什么關系?

大學里的綜合測評真的很重要。

大學生綜合測評成績主要用基檔于學生在該學年評獎學金， 三好學生陸鋒野 ，優(yōu)秀學生干部等；如果學生考研早喊，也決定著是否可以拿到學校的推免資格。大學生綜合測評表現(xiàn)了一個學生在學校的綜合能力，包括日常的學習態(tài)度、學習成績、綜合素質等。

評價內容

大學綜合素質測評成績的計算方法為德、智、體合計一百分其所占的百分比分別為30%、60%、10%。

每學期末進行綜合素質測評工作，在校期間各學期的綜合素質測評成績之和為學生在校期間綜合測評總分，?？茖W生第四學期不進行綜合素質測評，只記錄各科學業(yè)成績，各班在實習前按綜合測評總分排定名次。

今年高考試卷難度較去年有所加大，可能導致高考分數(shù)線降低。當然，今年已經確定有20多所985、211、雙一流擴招，也可能造成分數(shù)線下降。
特別提醒大家，還有更多大學也在陸續(xù)發(fā)布擴招消息值得關注。同時，考后一定要高度重視強基綜評校考，做好這兩個事可以把高考失去的分撈點回來。
1.清華大學
成立醫(yī)學部、工科創(chuàng)新人才培養(yǎng)書院，大幅擴招
日前，清華大學原臨床醫(yī)學八年制“醫(yī)學實驗班”全面升級為“卓越醫(yī)師-科學家”培養(yǎng)計劃，2022年起招生，目標是將臨床醫(yī)學生培養(yǎng)為“具有高度人文情懷的頂尖醫(yī)師-科學家”。
除醫(yī)學部外，2022年清華還新成立工科創(chuàng)新人才培養(yǎng)書院——為先書院，擬招收120人；馬克思主義理論專業(yè)首次啟動本科招生，擬招收20人。
從清華大學一系列的動作來看，今年很可能整體擴招，對2022年考生來說是個好消息。
2.復旦大學
新增專業(yè)
2022年復旦新增計算機科學拔尖人才實驗班，數(shù)學英才實驗班首次面向高中生招生。經濟管理實驗班新增管理科學（人工智能、大數(shù)據(jù)）、信息管理與信息系統(tǒng)（商務智能、云計算）等專業(yè)方向。另外，今年舍友答畢三個雙學士學位項目，在校內進行選拔，分別是法學-經濟學、國際經濟與貿易-數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、預防醫(yī)學-公共事業(yè)管理。
3.南京大學
擴招500人
南京大學2022年本科招生規(guī)模將擴大至3850人，擴招500人，同時啟用蘇州校區(qū)。2022年起，蘇州校區(qū)將與鼓樓校區(qū)、仙林校區(qū)共同承載本科教學任務。
另外，南京大學2022年將新增智能科學與技術、數(shù)字經濟兩個本科專業(yè)，同時將已有的集成電路設計與集成系統(tǒng)、軟件工程兩個本科專業(yè)人才培養(yǎng)延伸至蘇州校區(qū)。四個專業(yè)按照“技術科學試驗班”一個大類進行招生，招生規(guī)模500人左右。
4.北京航空航天大學
擴招/拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)有三項升級
2022年，北京航空航天大學進一步升級拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，擴大招生規(guī)模，新增物理和化學拔尖計劃；探索國際卓越工程師培養(yǎng)新模式，大四保研時分法語模式（法國工程師）和英語模式（中外雙碩士）；醫(yī)工交叉實驗班升級到2.0版，分生物醫(yī)學工程專業(yè)方向和智能醫(yī)學工程方向。
普通類統(tǒng)考招生專業(yè)包括【5個“拔尖”】【1個“未來”】【2個“特色”】【4個“大類”】【5個“拔尖”】工科試驗班類（計算機拔尖計劃）、工科試驗班類（空天力學拔尖計劃）、理科試驗班類（華羅庚數(shù)學拔尖計劃）、理科試驗班類（物理學拔尖計劃）、理科試驗班類（化學拔尖計劃）【1個“未來”】工科試驗班類（未來空天領軍計劃）【2個“特色”】理科試驗班類（國際卓越工程師試驗班）、工科試驗班類（醫(yī)工交叉試驗班）【4個“大類”】工科試驗液敗班類（航空航天類）、工科試驗班類（信息類）、理科試驗班類、社會科學試驗班。
5.中山大學
取消大類招生/不退檔
今年學校計劃面向全國各?。▍^(qū)、市）招收全日制普通本科生7730人、華僑港澳臺學生500人；對比2021年招生總人數(shù)8153人，新增77人。
2022級新生大一在廣州校區(qū)南校園集中培養(yǎng)，大一學年結束后進入高考錄取專業(yè)所在院系的校區(qū)（園）培養(yǎng)。值得一提的是，與去年不同，今年的招生章程中刪除了“大類招生”這一條規(guī)定。
查看過去兩年的招生章程可發(fā)現(xiàn)，學校實行大類招生，招生專業(yè)（類）共有18個（不含強基計劃、高水平運動隊、港澳臺生、國際生）。而今年招生章程中不再有“大類招生”這一要求，本科招生專業(yè)將有69個。
章程中指出，在平行志愿批次，已投檔至中山大學的考生，在思想政治品德考核合格、體檢合格且服從專業(yè)調劑的情況下，均不退檔。
6.武漢大學
擴招/新增專業(yè)
2022年武漢大學新增的6個專業(yè)分別是：大數(shù)據(jù)管理與應用，智能*工程，儲能科學與工程，智能建造，中國*歷史，政治學、經濟學與哲學（弘毅學堂PPE試驗班)。
在保持分省招生計劃穩(wěn)定的基礎上，武漢大學優(yōu)化了招生計劃結構，增加口腔醫(yī)學、弘毅學堂試驗班、計算機類、法學、經濟學類、新聞傳播學類等熱門專業(yè)招生計劃數(shù)，增加400個，總數(shù)達2833個。
7.西北農林科技大學
擴招/新增專業(yè)
學校2022年繼續(xù)擴大本科招生規(guī)模，招生人數(shù)較2021年增加200名。全國鬧舉顫率先開設“智慧林業(yè)”“智慧水利”專業(yè)，新增“農業(yè)智能裝備工程”專業(yè)。新增“強基計劃”生物育種方向招生。經濟學拔尖人才創(chuàng)新實驗班為2022年首次開設。
新增專業(yè)智慧水利立足國家農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要，服務新時代國家水安全和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是學校保障國家食物安全、水安全和助力農業(yè)綠色發(fā)展與鄉(xiāng)村振興的重要舉措。
新增專業(yè)智慧林業(yè)服務國家生態(tài)文明建設戰(zhàn)略和林業(yè)信息化發(fā)展需要，踐行學校維護生態(tài)文明建設的學科使命。
8.華南師范大學
擴招
據(jù)華南師范大學發(fā)布的關于報送2022年本科專業(yè)招生計劃的通知說明，2022年普通本科計劃招生7614人。對比去年7130人，新增484人。
為配合學校新師范建設，確保師范生培養(yǎng)規(guī)模，原則上有師范專業(yè)的學院師范生招生人數(shù)不低于建議人數(shù)；因廣東省教育廳鼓勵提高理工科招生計劃占比并要求擴大集成電路人才培養(yǎng)規(guī)模，原則上各學院理工科專業(yè)和集成電路相關專業(yè)招生總人數(shù)不低于建議人數(shù)。
9.中國海洋大學
適度增加計劃
中國海洋大學西海岸校區(qū)計劃于今年9月正式啟用。早在2019年新校區(qū)開建時，中國海洋大學校長于志剛曾透露新校區(qū)啟用后，海大會適度增加相關學科專業(yè)的招生計劃，特別是研究生招生計劃。
10.哈爾濱工業(yè)大學
3個專業(yè)迎來首批新生
據(jù)哈爾濱工業(yè)大學官方公眾號消息，哈工大與圣彼得堡國立大學2021年10月簽署的數(shù)學與應用數(shù)學、應用物理學、化學3個專業(yè)合作辦學項目，按期完成教育部中外合作辦學項目申報工作并于近日成功獲批，中俄聯(lián)合校園建設邁入實質內涵建設階段。
據(jù)了解，合作辦學項目學制4年，每個專業(yè)擬招生 50 人/年。合作辦學項目招生納入國家普通高等學校教育招生計劃，報考學生須參加全國普通高等學校統(tǒng)一入學考試。學生完成學業(yè)后將獲得哈工大相關專業(yè)的畢業(yè)證書、學位證書和圣彼得堡國立大學學位證書。今年9月，兩校合作辦學項目的3個專業(yè)將迎來首批新生。
11.哈爾濱工程大學
擬在黑龍江省招生計劃742人，其中本科招生計劃736人，少數(shù)民族預科計劃6人。2022年，學校新增智慧海洋技術、智能*工程兩個本科專業(yè)。其中，智能*工程專業(yè)在機械類內，按大類招生；智慧海洋技術專業(yè)為學校未來技術學院新設專業(yè)。根據(jù)考生投檔成績按分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿的原則分配專業(yè)，無專業(yè)級差。對于提檔考生，只要體檢符合有關要求，并且服從調劑，原則上不退檔。
12.東北農業(yè)大學
在黑龍江省計劃招生3810名，本碩博班理科計劃招生104名、文科7名，本碩博連讀學生實施“3+2+4”模式分流培養(yǎng)（動物醫(yī)學為“4+2+4”）。學校對大類為44個專業(yè)分14個專業(yè)類招生，按類招生的專業(yè)數(shù)占到學校總招生專業(yè)數(shù)的65.67%。
新生入學后前一年半實行專業(yè)類內統(tǒng)一培養(yǎng)（不分專業(yè)），在完成專業(yè)類基礎平臺課程學習后，根據(jù)大學期間前2個學期成績、高考成績和依據(jù)自身的專業(yè)發(fā)展目標、興趣特長，于第3學期參加本專業(yè)類的專業(yè)選擇，在第4學期正式進入本專業(yè)類中的某個專業(yè)學習。
13.哈爾濱商業(yè)大學
在黑龍江省共有62個招生專業(yè)及專業(yè)（類），計劃總數(shù)為2454人，包括藝術類、普通類、國家專項、地方專項及對口升學，今年，學校新增1個招生大類：食品科學與工程類。外國語言文學類要求英語考生，其他專業(yè)不限語種；藥學院及設計藝術學院在江南校區(qū)授課，其他均在江北校區(qū)授課。
14.蘭州大學
新增專業(yè)
蘭州大學2022年計劃招收本科生5024名，招生政策整體上變化不大，2022年新增了3個本科專業(yè)，資源勘查工程、動物科學和新能源材料與器件。
15.北京師范大學
“優(yōu)師”擴招200人
2021年，教育部等九部門啟動實施“優(yōu)師計劃”，北京師范大學2021年共招錄401人。2022年北師大計劃在原有基礎上擴招200人，共計601人，加大對縣域師資的補充力度。
“優(yōu)師計劃”是為中西部欠發(fā)達地區(qū)和脫貧縣定向培養(yǎng)優(yōu)秀師資，補充縣域的師資力量，幫助解決這些地區(qū)教師“招不來、留不住、教不好”等問題。所以，“優(yōu)師計劃”的分數(shù)線相對較低，建議男生可以多考慮下，到中西部地區(qū)支援教育。
16.北京交通大學
新增本博直升試點班/小幅擴招
（截圖自 北京交通大學官方微信公眾號）
2022年學校本科招生總規(guī)模4200人，2022年學校本科招生總規(guī)模4200人，對比去年4114人，增加了86人。其中北京校區(qū)3600人、威海校區(qū)600人，包括北京交通大學、北京交通大學（中外合作辦學）、北京交通大學（威海校區(qū)）三個招生代碼，各個招生代碼所招專業(yè)分別為普通類專業(yè)、學校本部的中外合作辦學專業(yè)以及在威海校區(qū)就讀的中外合作辦學專業(yè)。
2022年，詹天佑學院將首次以理科試驗班類（詹天佑本博直升試點班）進行高考招生，預計面向全國部分地區(qū)招收200人左右。學校實施“本研貫通、學科融通、產學相通、國際互通”的“四通”人才培養(yǎng)模式，持續(xù)打造拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)特區(qū)，首次通過高考招生的詹天佑“3+5”本博直升試點班。
17.北京郵電大學
新增專業(yè)/小幅擴招
北京郵電大學今年計劃招生3757人，較往年略有增加，同時今年還新增了空間信息與數(shù)字技術、密碼科學與技術兩個專業(yè)。除招生人數(shù)增加和新增專業(yè)外，北京郵電大學2022年招生計劃最引人注目的是兩個新設立的學院的情況。
2022年北京郵電大學面向國家重大戰(zhàn)略需求，設立未來學院，開設本碩博貫通培養(yǎng)實驗班，招生專業(yè)名稱為電子信息類（元班）和計算機類（元班）。
新設立的瑪麗女王海南學院開始招生，招生專業(yè)為信息與計算科學（中外合作辦學），招生計劃安排60人，今年面向16個省份投放了招生計劃，在高考改革省份單設專業(yè)組，在非高考改革省份單設投檔代碼。
18.北京林業(yè)大學
新增專業(yè)/招生計劃略有增加
北京林業(yè)大學2022年新增三個本科招生專業(yè)，分別是草坪科學與工程、家具設計與工程和生態(tài)學，學校本科招生專業(yè)（含專業(yè)方向）達64個。除了新增專業(yè)外，今年學校在政策和招生計劃方面均有兩點變化。
政策方面，一是在同分比較原則上有所調整，對于投檔成績相同的考生，按照各省（區(qū)、市）確定的同分排序規(guī)則進行錄取。二是取消了往年“報考園林、風景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)具備一定美術基礎”的建議。
招生計劃方面，一是風景園林、林業(yè)工程類的招生計劃數(shù)有所增加，二是該校去年獲批的全國林業(yè)院校中唯一的“生物科學拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地”，從今年起按照生物科學（拔尖班）進行招生，將實施全程導師制、完全學分制、小班化、個性化、國際化培養(yǎng)機制，構建“3+1+X”的“本博貫通”培養(yǎng)模式，推薦免試攻讀研究生比例不低于70%。
19.對外經濟貿易大學
新增專業(yè)/不退檔
對外經濟貿易大學2022年新增金融科技和人工智能兩個本科招生專業(yè)。今年學校繼續(xù)取消專業(yè)級差，在專業(yè)錄取過程中，保持分數(shù)優(yōu)先的形式來進行錄取。本科一批次如果考生被提檔，服從調劑且身體條件符合高考要求則保證提檔不退檔。
20.東華大學
大類招生/略優(yōu)擴招
東華大學2022年普通本科招生規(guī)模為3640名，相比2021年招生計劃增加50人。2022年學校大部分專業(yè)實行按專業(yè)大類招生。考生填報按專業(yè)大類招生的專業(yè)志愿，應填寫所在省公布的專業(yè)大類名稱及其代碼；填報按專業(yè)類招生的專業(yè)志愿，應填寫所在省公布的專業(yè)名稱及其代碼。
近年來東華大學新增“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術”“智能*工程”“人工智能”“智能科學與技術”“供應鏈管理”等專業(yè)；另外，學校還新增了“紡織工程+產品設計”雙學士學位項目；新增“環(huán)境工程+工商管理”雙學士學位項目。
21.中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)
擴招300人
2022年克拉瑪依校區(qū)面向全國28個省（區(qū)、市）計劃招收本科生2000人，招生計劃較2021年增加300人，新增安全工程、漢語言文學2個本科招生專業(yè)。
2022年校區(qū)本科招生專業(yè)共23個，涵蓋理、工、管、經、文、法6個學科門類；有6個專業(yè)按照3個大類進行招生，其中，計算機類包含軟件工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)，機械類包含機械設計*及其自動化、過程裝備與控制工程專業(yè)，經濟學類包含經濟學、金融學專業(yè)。
22.南昌大學
大類招生/新增專業(yè)
2022年，學校相關招生政策主要有兩點優(yōu)化。一是新增在江西省藝術類專業(yè)招收器樂樂種是鋼琴的考生，同時優(yōu)化其他器樂樂種的錄取要求。二是取消對高考外語類考試科目是英語的要求，選考任何外語語種的考生均可報考南昌大學。
除招生政策優(yōu)化外，學校2022年的招生專業(yè)也有新變化。今年學校新增了兩個招生專業(yè)，分別是社會學和表演（茶藝方向）。
在專業(yè)培養(yǎng)模式方面，學校今年還進行了“大類招生、大類培養(yǎng)、專業(yè)畢業(yè)”的改革，將98個本科招生專業(yè)中的44個，放在20個大類進行招生。學生入校后統(tǒng)一按大類進行培養(yǎng)，在大學期間自主選擇該大類涵蓋的專業(yè)學習，畢業(yè)時達到相關專業(yè)畢業(yè)和學位授予要求方可獲得畢業(yè)證和學位證。
23.太原理工大學
新增專業(yè)
太原理工大學2022年預計招生8000余人，在全國31個省區(qū)市均有招生計劃。招生政策整體上與2021年政策基本保持一致，今年新增智能測控工程、區(qū)塊鏈工程、網絡空間安全、運動訓練、飛行技術等五個招生專業(yè)。
24.石河子大學
新增兩個本科招生專業(yè)
2022年石河子大學面向全國31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）投放本科招生計劃5740人，新增智慧農業(yè)、康復治療學兩個本科招生專業(yè)。
為進一步尊重考生專業(yè)興趣和專業(yè)選擇權，學校減少大類招生專業(yè)數(shù)量，本科專業(yè)中有6個大類專業(yè)（包含18個專業(yè)）招生，70個本科專業(yè)按專業(yè)招生。
25.暨南大學

招生計劃有少量增長
4月18日，暨南大學招辦官微發(fā)布文章，對報考暨大的一系列問題進行答疑。文中提到：學校今年招生計劃有少量的增長。
同時，暨南大學2022年新增了1個審批本科專業(yè)，新專業(yè)沒有往年分數(shù)參考，對于考生來說是一個“沖”的好機會！暨南大學是廣東的雙一流大學
如何通過高考志愿撿漏進名校？
當然，每個人都想上好的高校，也不是每個人都能通過強基綜評上名校的而一些熱門學校的錄取分數(shù)線就讓很多學生望而卻步，而且熱門學校招人人數(shù)有限，競爭更為激烈。但每年高考中都會有一些幸運兒，以較低的分數(shù)考上了名校，這就是人們常說的“撿漏”。在每年的“撿漏”隊伍中，往往都是撿漏一些普通大學，而2021年，不少C9、985、211、雙一流建設高校也加入其中。
在家長和考生中，普遍存在著“重考試，輕報考”的現(xiàn)象，如果你認為，志愿填報是高考之后的事情，那就大錯特錯了。高考志愿填報是一個復雜的系統(tǒng)工程，它不僅直接影響以后的就業(yè)方向，更意味著考生自己的興趣和特長是否能夠得到充分發(fā)揮。面對幾百個專業(yè)，上千所學校，如何撿漏進名校？
1
選擇重點大學的冷門專業(yè)
在填報志愿的時候，可以填報重點大學的冷門專業(yè)，這樣的專業(yè)因為屬于冷門，所以錄取的分數(shù)可能低一些。入學后，可以選擇轉專業(yè)。
冷門專業(yè)轉好專業(yè)的途徑：
大三時就讀本校的第二學士，用一年時間修滿第二學士的學分，第二學士一般都是本校的較強的專業(yè)。譚老師地理工作室綜合整理
在校期間加修幾門課程，考本校中自己最喜歡的研究生專業(yè)；
隨著國家政策的變化，畢業(yè)時你的冷門專業(yè)也許變成了熱門專業(yè)。
2
選擇好大學的專科
在校期間勤奮學習，兩年或三年畢業(yè)后考取本校的專升本，被錄取后直接上本科三年級。
3
排名靠前的非重點大學
由于中國重點大學和“211”大學的評比并沒有定量、公開的標準、地域差異、院校認同度等各方面因素，因為各院校的學術水平處于動態(tài)的發(fā)展中，一些非重點大學的師資力量，重點學科、學術水平等方面已超過了一些重點大學或“211”工程大學，而判斷一所大學的水平主要看其科研能力和科研成果。
4
重點大學排名靠后但學科實力較強的專業(yè)
在志愿選報中，大多數(shù)考生家長還是停留在對院校的認同度選擇上，對深層次的專業(yè)問題探究較少，特別是各大學的專業(yè)學術水平，科研實力、設有國家或省級重點實驗室及高校特色專業(yè)的知識知道的并不多。如果考生能避開熱門，選綜合排名靠后但學科排名靠前的專業(yè)，錄取的幾率就大大增加。
5
選擇非重點大學的王牌專業(yè)
即使學校名氣不大，但只要專業(yè)排名靠前，就不愁找不到好工作。
6
重點大學第一志愿招生缺檔或錄取分數(shù)差偏低的院校
因地域關系、院校層次和考生家長認識上的偏差，某些重點大學第一志愿報考的人數(shù)相對較少，出現(xiàn)缺檔現(xiàn)象，不得不錄取二志愿考生，這些院校錄取分數(shù)與重點線基本持平，此類院校是成績不太穩(wěn)定，分數(shù)在一二本之間邊緣的考生第一志愿的首選目標。
7
選擇中外合辦的院校
此種方式適合家庭條件相對寬裕的家庭。這類學校專業(yè)由于學費偏高，報考人數(shù)少，相應的錄取分數(shù)偏低，相當于花錢*了一些分數(shù)。此類學校有西交利物浦大學、寧波諾丁漢大學、北京師范大學香港浸會大學聯(lián)合國際學院。
8
選擇全國唯一的特色院校
全國唯一的特色不但分數(shù)不高，而且就業(yè)比很多重點綜合性大學都要好。如北京印刷學院、北京服裝學院、北京物資學院、中國勞動關系學院、防災科技學院、上海海關學院、上海立信會計學院、南京審計學院、中國計量學院等。
9
選擇地域偏遠的重點院校
有些院校因為地域比較偏遠，所以很少有學生報考，這樣的情況導致這些地域偏遠的院校錄取分數(shù)比較低，但是這些院校屬于重點院校，在就業(yè)市場上比較有競爭力，分數(shù)不足的學生可以選擇填報。如：211工程大學石河子大學、海南大學、西藏大學、云南大學等，此類院校如有考生喜歡的專業(yè)并對院校地理位置不是特別挑剔的話，也可作為目標院校。
可以說高考分數(shù)決定了填報志愿的方向，但是高考分數(shù)并不是唯一決定錄取的指標，填報志愿擁有很多的訣竅，如果志愿填報好了，也可以低分上重點大學。
如果說備戰(zhàn)高考是萬里長征，那么高考志愿填報就是這最后一步，稍有不慎，就有可能導致十二年的寒窗苦讀付之東流。高考志愿填報是一項系統(tǒng)而復雜的工程，它涉及到信息搜集、專業(yè)測評、風險控制以及科學決策等流程和方法。
面對全國上千所高校、上萬個專業(yè)、新高考政策……怎么填報高考志愿？
對于第一次面對高考志愿填報的家長而言，只有掌握必要的志愿填報技巧、熟悉高考志愿政策、了解學校的專業(yè)錄取規(guī)則，才能規(guī)避在志愿填報和錄取過程中的風險。
高考結束了，你的高考準考證還在嗎？
從高考成績查詢到大學入學報到，很多環(huán)節(jié)都需要準考證，大家一定要妥善保存！具體用途有哪些呢？一起來看~
用途一：查詢高考成績
高考準考證號會出現(xiàn)高考成績查詢、志愿填報、錄取查詢等各個環(huán)節(jié)……查詢高考成績時，系統(tǒng)會要求輸入準考證號、密碼等信息，以確認考生身份。
用途二：報考提前批院校
高考結束后，需要報考提前批次軍隊、公安、 注意：這類院校在組織面試、體能測試(體檢)等過程中，要求考生必須攜帶高考準考證！
另外，如果參加高考強基計劃等特殊類型招生、外語口試等，有時也需要出示高考準考證。（具體以最新要求通知為準）
用途三：申請高考成績復核
考生如果對本人的成績有異議，須在當?shù)卣猩荚嚈C構規(guī)定的時間內進入高考成績復核系統(tǒng)，輸入本人身份證號、準考證號、密碼等信息進行查詢。
用途四：填報高考志愿
與查詢高考成績一樣，考生在填報志愿階段，同樣會用到高考準考證，特別是高考準考證號。登錄高考志愿填報系統(tǒng)后，系統(tǒng)會自動提示考生：輸入高考報名號（14位）或者準考證號（10位）及密碼。
用途五：查詢錄取結果
高考錄取階段，考生在錄取查詢地址輸入準考證號碼，就可以知道自己當前最新的高考錄取動態(tài)及最終錄取結果。
用途六：領取紙質檔案資料
考生順利錄取后，需憑高考準考證、身份證和《錄取通知書》到縣（區(qū)）招辦或指定地點領取本人紙質檔案材料。
用途七：大學入學報到
入學報到時，高校在錄取通知書里會明確說明新生需持準考證、紙質檔案材料等相關材料進行報到。
用途八：隱形福利
有不少商家或旅游景點會針對高考生進行優(yōu)惠促銷，持準考證就可以享受部分免費的福利了，具體情況參考當?shù)鼗顒优叮?
一生的紀念
高考，是自己人生一個重要的轉折點，具有很重要的紀念意義。有人說沒經歷過高考的人生總會有些遺憾，而高考準考證是就是這條路上的里程碑，多年后，想起這段歲月，你可能會想起來那個你再也沒見過的朋友，書桌前后左右的他們，也可能會淚流滿面！

提醒：還有這些東西別輕易曬
準考證的重要性不再多說，照片中有你的身份證號各種重要信息，而且很容易被復制。一旦壞人拿到了你的準考證復制版，就能替你領成績、甚至到大學報到了！
個人身份證
身份證的重要性不用多說了吧？可能校園中的高中生認識還不夠深刻，告訴大家：高中畢業(yè)后，你離開了身份證基本在中國寸步難行！你的身份證一旦丟失或被復制，帶給你的麻煩超乎你想象！錢包可以丟，身份證不能丟！
有些考生剛拿到身份證不久，出于“成人”的興奮，可能會把身份證照片曬到朋友圈里。要知道，即使你對身份證號碼和姓名做了模糊處理，在稍懂圖像修復技術的壞人手里，分分鐘可以恢復或加以改造利用！
身份證+準考證一起曬？呵呵，你是準備“被別人上你的大學”啊？
考生號和密碼
考生號是整個高考期間使用最多的號碼，高考成績查詢和錄取結果查詢，也需要輸入考生號。所以說，考生號是使用時間最長、最重要的號碼。下圖是某地錄取結果查詢平臺的頁面，都需要輸入考生號和準考證號才能查詢。
在填報志愿的時候考生號需要輸入考生號，而且還要提供高考報名時自己設定的密碼。查詢體檢結果也需要用到考生號。
如果考生號找不到了，可以到學校查詢，如果不是應屆在校生，可以到區(qū)縣高招辦查詢。與考生號同時使用的密碼也是要牢記的。如果密碼忘記了，重置密碼非常麻煩。
按照規(guī)定，密碼是個人保密的信息，任何人都看不到，你提出申請之后，密碼重置的結果不是把你原來設定的密碼再恢復，而是把你的密碼重新設定成你的出生年月日的八位作為初始密碼。比如說你是1998年2月3號出生的，那么會給你設定成密碼八位是19980203。
考生設定初始密碼之后不能直接填報志愿，在填報志愿網頁上，專門有一個選項叫做修改密碼，因為你的密碼重置之后，出生年月日大家很多人都知道，為了保密起見，拿到重置密碼之后要把你的八位的重置密碼重新設置一個你自己要保密的八位密碼。
也就是說拿出生年月日作為密碼登錄，然后設置一個自己認為保密的八位號，設完之后再登錄報志愿的選項進行報志愿，這樣才能保證安全性。
所以說，考生號和密碼既要保存好，也不能隨手曬到朋友圈里，甚至不能告訴除父母之外的任何人！因為一旦遺失或需要重置，非常麻煩！
成績單或查詢頁面
這類照片同樣可能暴露考生號、姓名等重要信息。這些信息的重要性上面一經說的很清楚了。

曬成績的心情可以理解，但大家完全可以用文字形式，切莫輕易拍照片！
錄取通知書
什么都不讓曬！錄取通知書總可以吧？可以，曬曬信封或封面可以，內文就不要曬了！你的照片、姓名、身份證號、準考證號、考生號、錄取專業(yè)甚至大學學號都在上面。被壞人掌握了這些信息，你覺得你在大學里被詐騙*騷擾的幾率有多大？
即使現(xiàn)在各種信息互證手段非常發(fā)達，高校錄取新生后，還是要進行檔案核查。而且每年都會發(fā)現(xiàn)檔案資料與本人不符的情況。這就說明，錄取通知書的信息安全，對你順利進入大學讀書，還是非常重要的！
這些小小證件，卻是你通往大學的通關令。愿大家妥善保管，順利通關！
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綜合評價錄取和綜合素質評價是兩個不同的概念。綜合評價是高考招生模式之一。高校在通過綜合評價錄取時，綜合參考考生的高考成績、?？瓶荚嚦煽?、高中學業(yè)水平考試成績、綜合素質評價以及自身培養(yǎng)特色要求等五個維度，從而選出最佳考生。由于考核方式的多樣化，減輕了學生的考試壓力，有利于學生的綜合素質和個性化發(fā)展。

1.高校在對招生進行綜合評價時，會綜合參考考生的高考成績、專科考試成績、高中學業(yè)水平考試成績、綜合素質評價以及高滾裂枯校自身培養(yǎng)特色的要求，從而選出最佳人選。從往年的情況來看，江蘇省大部分高校在錄取總分中對綜合素質評價給予了一定的權重，直接影響考生的錄取排名。報考高源塌校招生綜合評價的考生相當于為升學做準備，可以更安全地考上理想的大學。

2.綜合素質評價檔案是高校在招生和招生時重點審查和參考的材料，綜合評價招生是高校招生的一種方式和途徑。綜合評價體系不僅充分考慮了考生的高考成績，還考慮了學生的專業(yè)愛好和職業(yè)潛力。聚焦綜合成績，綜合素質優(yōu)秀的考生多了一次上學的機會。報考高校招生綜合評價的考生相當于為升學做準備，可以更安全地考上理想的大學。

3.雖然強基計劃也很重視考生的綜合素質評價(檔案)，甚至高大洞考的分數(shù)都占了85%，但從實際情況來看，強基計劃的減分幅度在1-10分之間，比之前的自主招生要小。另外，很多學校沒有完成招生計劃，說明2020年考生的學校選擇不匹配，強基計劃沒有吸引力。以上就是對綜合評價招生和綜合素質評價有什么關系這個問題的解答。