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2022成人高考專升本《語文》考前自測卷

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-26

  一、選擇題:

  1.下列句子中的“則”表示順承關(guān)系的是( )

  A.兵強(qiáng)則士勇。

  B.既來之,則安之。

  C.若是,則與吾業(yè)者。

  D.茍有能反是者,則又愛之太殷。

  2.歐陽修的《五代史伶官傳序》是一篇( )

  A.史論

  B.辭賦

  C.小說

  D.奏疏

  3.《張中丞傳后敘》一文的表達(dá)方式以下列哪種為主?( )

  A.敘述和抒情

  B.議論

  C.敘述和議論

  D.敘述

  4.下列作品中,充滿了象征意蘊(yùn)的散文詩是’( )

  A.屠格涅夫《門檻》

  B.艾青《我愛這土地》

  C.冰心《往事》(一之十四)

  D.茅盾《香市》

  5.《論毅力》一文貫串始終的論證方法是( )

  A.演繹法

  B.類比法

  C.歸納法

  D.對(duì)比法

  6.在先秦諸子中,文風(fēng)以想象豐富、詞藻瑰麗、汪洋恣肆而著稱的是( )

  A.孟子

  B.莊子

  C.韓非子

  D.墨子

  7.北宋詩文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖是( )

  A.王安石

  B.歐陽修

  C.蘇軾

  D.曾鞏

  8.曹禺的第一部多幕話劇是( )

  A.《雷雨》

  B.《日出》

  C.《原野》

  D.《北京人》

  9.李商隱《無題》(相見時(shí)難別亦難)是一首( )

  A.七言古詩

  B.七言律詩

  C.七言排律

  D.七言絕句

  10.李斯《諫逐客書》上書的對(duì)象是( )

  A.秦王

  B.魏王

  C.楚王

  D.齊王

  11.有“曲狀元”之稱的元代散曲家是( )

  A.馬致遠(yuǎn)

  B.王實(shí)甫

  C.關(guān)漢卿

  D.白樸

  12.下列文章中,主要運(yùn)用反駁論點(diǎn)的方法進(jìn)行論證的是( )

  A.《季氏將伐顓臾》

  B.《寡人之于國也》

  C.《諫逐客書》

  D.《答司馬諫議書》

  二、文言文閱讀:

  閱讀《寶玉挨打》中的一段文字,回答文后問題。

  寶玉半夢半醒,剛要訴說前情,忽又覺有人推他,恍恍惚惚,聽得悲切之聲。寶玉從夢中驚醒,睜眼一看,不是別人,卻是黛玉?!q恐是夢,忙又將身子欠起來,向臉上細(xì)細(xì)一認(rèn),只見他兩個(gè)眼睛腫的桃兒一般,滿面淚光,不是黛玉,卻是那個(gè)?寶玉還欲看時(shí),怎奈下半截疼痛難禁,支持不住,便“噯喲”一聲,仍舊倒下,嘆了口氣,說道:“你又做什么來了?太陽才落,那地上還是怪熱的,倘或又受了暑,怎么好呢?我雖然挨了打,卻也不很覺疼痛。這個(gè)樣兒是裝出來

  哄他們,好在外頭布散給老爺聽。其實(shí)是假的。你別信真了?!?/p>

  1.這段文字采用了哪些人物描寫手法?

  2.對(duì)寶玉的挨打,林黛玉是怎樣反應(yīng)與表現(xiàn)的?

  3.這表現(xiàn)了賈寶玉與林黛玉之間怎樣的關(guān)系?

  閱讀《李將軍列傳》中的一段文字,回答文后問題。

  廣之將兵,乏絕之處,見水,士卒不盡飲,廣不近水;士卒不盡食,廣不嘗食。寬緩不苛,士以此愛樂為用。

  4.這段文字表現(xiàn)了李廣什么樣的性格特征?

  5.兵士為什么愛樂為李廣所用?

  三、現(xiàn)代文閱讀:

  閱讀《風(fēng)波》中的一段文字,回答文后問題。

  趙七爺是鄰村茂源酒店的主人人是這三十里方圓以內(nèi)的惟一的出色人物兼學(xué)問家;因?yàn)橛袑W(xué)問,所以又有些遺老的臭味。他有十多本金圣嘆批評(píng)的《三國志》,時(shí)常坐著一個(gè)字一個(gè)字的讀;他不但能說出五虎將姓名,甚而至于還知道黃忠表字漢升和馬超表字孟起。革命以后,他便將辮子盤在頂上,像道士一般;常常嘆息說,倘若趙子龍?jiān)谑溃煜卤悴粫?huì)亂到這地步了。

  1.這里揭示了趙七爺什么樣的性格特征?

  2.行文之間是否運(yùn)用了諷刺手法?請具體說明。

  閱讀《麥琪的禮物》中的一段話,回答文后問題。

  那兩個(gè)住在一間公寓里的笨孩子,極不聰明地為對(duì)方犧牲了他們家里最寶貴的東西。但是,讓我對(duì)目前一般聰明人說一句最后的話,在所有饋贈(zèng)禮物的人當(dāng)中,他們兩個(gè)是最聰明的。在一切接受禮物的人當(dāng)中,像他們這樣的人也是最聰明的。他們就是麥琪。

  3.兩個(gè)“笨孩子‘指的是誰?為什么?

  4.為什么又說他們兩個(gè)是最聰明的?

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