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物流管理與工程包括哪些專業(yè)-物流管理與工程類專業(yè)名單及專業(yè)代碼

來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-27

物流管理與工程包括哪些專業(yè)-物流管理與工程類專業(yè)名單及專業(yè)代碼


根據(jù)教育部最新公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》可知,物流管理與工程類專業(yè)屬于管理學(xué)門類,包括物流管理、物流工程、采購管理、供應(yīng)鏈管理4個專業(yè),以下是具體專業(yè)名單及專業(yè)代碼一覽表,希望對大家有所幫助。


其中特設(shè)專業(yè)在專業(yè)代碼后加T表示,國家控制布點專業(yè)在專業(yè)代碼后加K表示。


序 號門類專業(yè)類專業(yè)代碼專業(yè)名稱授予學(xué)位修業(yè)年限
1管理學(xué)物流管理與工程類120601物流管理管理學(xué)四年
2管理學(xué)物流管理與工程類120602物流工程工學(xué),管理學(xué)四年
3管理學(xué)物流管理與工程類120603T釆購管理管理學(xué)四年
4管理學(xué)物流管理與工程類120604T供應(yīng)鏈管理管理學(xué)四年


物流管理專業(yè)簡介:


物流管理專業(yè)是大學(xué)為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要,培養(yǎng)學(xué)生具有扎實的管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟學(xué)和信息技術(shù)基礎(chǔ)知識,較高的英語水平和計算機基礎(chǔ)技能開設(shè)的一門課程專業(yè)。


其旨在掌握工科基礎(chǔ)知識的前提下,熟悉法規(guī),掌握現(xiàn)代物流管理理論、信息系統(tǒng)的手段、方法,具備物流管理、規(guī)劃、設(shè)計等較強實務(wù)運作能力,成為高級現(xiàn)代物流管理人才。


物流工程專業(yè)簡介:


物流工程研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計與資源優(yōu)化配置、物流運作過程的計劃與控制以及企業(yè)物流經(jīng)營管理。


物流工程是管理與技術(shù)的交叉學(xué)科,它與交通運輸工程、管理科學(xué)與工程、工業(yè)工程、計算機技術(shù)、機械工程、環(huán)境工程、建筑與土木工程等領(lǐng)域密切相關(guān)。


本專業(yè)研修的主要課程有:政治理論課(科學(xué)社會主義理論、自然辯證法)、外國語、高等工程數(shù)學(xué)(數(shù)值計算、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、運籌學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等)、計算機應(yīng)用、管理學(xué)概論、工程經(jīng)濟學(xué)、交通運輸工程,規(guī)劃理論,計劃與調(diào)度技術(shù)、物流設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計、現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理、物流裝備與設(shè)施技術(shù)、物流系統(tǒng)建模與仿真、物流系統(tǒng)運作管理、項目管理、國際物流管理、物流運輸管理等。


采購管理專業(yè)簡介:


采購管理專業(yè)是在工商管理學(xué)科的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向,系統(tǒng)掌握采購與供應(yīng)鏈管理的理論和方法,能夠從事企業(yè)采購與供應(yīng)鏈管理以及政府采購管理工作,具有國際化運作能力的、高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)人才。


采購管理包括采購計劃、訂單管理及發(fā)票校驗三個組件。采購管理在學(xué)習(xí)工商管理以及采購管理專業(yè)核心課程的基礎(chǔ)上,突出電子采購、國際采購、供應(yīng)鏈管理以及物流管理等現(xiàn)代采購與供應(yīng)鏈管理技術(shù)的特色。


供應(yīng)鏈管理專業(yè)簡介:


供應(yīng)鏈管理,指使供應(yīng)鏈運作達(dá)到最優(yōu)化,以最少的成本,令供應(yīng)鏈從采購開始,到滿足最終客戶的所有過程,MBA、EMBA等管理教育均將企業(yè)供應(yīng)鏈管理包含在內(nèi)。


供應(yīng)鏈管理的七項原則: 根據(jù)客戶所需的服務(wù)特性來劃分客戶群; 根據(jù)客戶需求和企業(yè)可獲利情況,設(shè)計企業(yè)的后勤網(wǎng)絡(luò);傾聽市場的需求信息,設(shè)計更貼近客戶的產(chǎn)品;時間延遲;策略性的確定貨源和采購與供應(yīng)商建立雙贏的合作策略;在整個供應(yīng)鏈領(lǐng)域建立信息系統(tǒng);建立整個供應(yīng)鏈的績效考核準(zhǔn)則等。

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