大四的學生幾月份畢業(yè) 青島濱海學院大四學生什么時候畢業(yè)

今天，好上學小編為大家?guī)Я舜笏牡膶W生幾月份畢業(yè)，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

云畢業(yè)是什么梗

云畢業(yè)指一些大學因不可抗力因素而在線上舉行的答辯和畢業(yè)典禮。2020年注定是不平凡的一年，不過2020屆畢業(yè)生， 是最慘的一屆了，可能面臨著還沒開學就畢業(yè)的狀況。但也可能是最幸運的一屆，他們也許可以體驗到不一樣的限定版畢業(yè)典禮。比如現(xiàn)在很多大學已經(jīng)紛紛開啟了畢業(yè)的新形勢，“云畢業(yè)”。雖然是云畢業(yè)，但是儀式感拉滿，該有的步驟一個不少，比如某大學的計算機與信息工程學院的線上學位授予儀式，就可????????????以給學生的證件照一鍵帶帽，甚至一鍵撥穗，相當智能。云畢業(yè)是一種獨特的體驗對于畢業(yè)生而言，無論是論文、答辯、還是畢業(yè)典禮，這些都只能在網(wǎng)上去完成。原本按部就班的生活一下陷入混亂。但換個角度想，這樣的“云畢業(yè)”其實也是一種獨特的體驗。 “云畢業(yè)照”添加了有紀念意義元素的文創(chuàng)產(chǎn)品更是給這個不一樣的畢業(yè)季增添了驚喜。作為有活力、有創(chuàng)意、適應力強的年輕一代，“云畢業(yè)”雖然缺乏了一些現(xiàn)實世界的儀式感，但蘊含著特殊的紀念意義。

大四的學生幾月份畢業(yè)

基本上是六七月份，各個學校其實 還是有差別的

大四學生應該做什么

大四，是一個分化的時期，因為大四是你前三年的總結，是前因后果的體現(xiàn)，在分化中會產(chǎn)生幾種人：一是有目標的人，二是有能力的人，三是迷茫的人，四是頹廢的人。 大四，又是一個收獲的時期，收獲前三年的播種，這其中會分化為幾種狀態(tài)：想工作的人能力什么的都具備了；想求學的人已經(jīng)保研或考研了；想留學的人已經(jīng)鋪好路了；剩下的就是那些只能現(xiàn)在播種和努力的人了，他們一切都要從頭再來，無論學業(yè)還是能力。 大四，還是一個轉折期，它將各種道路都呈現(xiàn)給你，但不是每條路你都可以走，因為上路前的裝備已經(jīng)讓你三年前準備了，有的人準備了，有的人偷懶了，所以，有準備的人哪條路都能走，沒有準備的人就寸步難行了。 大四，對于一些人來說是一個人生的轉折，對于另外一些人就是挫折了，同樣的時間不一樣的狀態(tài)就是源于你大一時的選擇。 大四，如果將大學視為工作的話，那么大四之后你就失業(yè)了；但是若將工作視為大學的話，那么大四之后你才剛入學。站好大學這最后一班崗，是對大四學生的最起碼要求；同時，準備好工作的入學，爭取做職場上的優(yōu)秀新生。承前啟后，大四是一個雙關期，如果你的大學是失敗的，那么你的工作就要力爭上游了。 本文主要是寫給誰看的呢？因為大四是各種狀態(tài)的*，不可能面面俱到的寫到，所以，本文是針對那些迷茫的人的，如果注定因為以前的無知導致從頭再來的話，那么，現(xiàn)在要如何從頭再來呢？ 一、作用篇 大四時期在大學四年中有三個作用：順利畢業(yè)，查缺補漏，順利求職。 順利畢業(yè)：你花了那么多學費和時間，到最后了，一定要順利畢業(yè)，拿到畢業(yè)證、學位證，雖然沒有真才實學的證書和街上辦的假證無異，但是你也要拿到。沒有真才實學是你大學前三年無為的結果，但是爭取拿到畢業(yè)證卻是你大四時可以努力的。將大四課程都考過、順利完成畢業(yè)論文、不犯大的錯誤，這些都是保證順利畢業(yè)的因素。 查缺補漏：如果你現(xiàn)在還有什么遺憾、后悔，那么你就可以在大四這最后的時期內做：向心愛的人表白、多讀500本書、做個社會實踐等，總之，那些你認為不做不爽的事情都可以在大四時做。如果你現(xiàn)在的能力和狀態(tài)還不足以實現(xiàn)你的目標或期望的話，那么你就要相應地努力以減少差距：比如想去大企業(yè)工作還差什么，要考名校還差什么，這些都是你要做的。 順利求職：大四畢業(yè)之后就是工作，那么在大四時期落實工作就是另外一個任務了。找工作、找到工作、找到好工作、找到適合的好工作，這些都是大四求職時的狀態(tài)和追求。確定個人出路、確定求職方向、最大化體驗職業(yè)、關注并聯(lián)系目標企業(yè)、最大化職業(yè)化訓練、確定工作、規(guī)劃下一步，這些都是 求職和發(fā)展的因素。 二、階段篇 大四時期面臨的階段與任務，本文是以一些迷茫人為研究出發(fā)點的，是以就業(yè)求職為導向的，當然其中一些觀點也是給其它類型學生一些參考的。 1、個人出路定位期 一個月09-10（目標） 了解個人畢業(yè)出路。一般來說，大學畢業(yè)之后的出路就是四條：從政（考公務員、基層村官），從商（創(chuàng)業(yè)），從學（考研、留學），從工（找工作）。但因為個人的家庭背景、知識背景不同，所以每個人實際面臨的道路可能只有一條，當然在確定出路前，要對每條出路都有明確的了解，利弊兩方面都清楚，這樣的選擇才科學。去互聯(lián)網(wǎng)調研，和過來人交流都可以讓你了解一個出路的，你要付出的只不過是自己和時間而已，如果你連這個都吝嗇的話，那么還有誰可以幫你呢？ 了解專業(yè)就業(yè)方向。如果你打算從工或從學的話，那么先了解一下本專業(yè)的就業(yè)方向是必要的。因為如果你沒有明確的就業(yè)目標，那么可以從本專業(yè)就業(yè)入手；如果你沒有明確的考研專業(yè)，那么可以結合本專業(yè)去思考未來的發(fā)展。畢竟，這個專業(yè)你學了四年，如果一點都利用不上，也是十分可惜的，因為沒有積累的從來不適合大四這個收獲期。本專業(yè)日后都能做什么工作、都可以轉行做什么工作，每個工作的要求和發(fā)展是 的，這個領域的牛人和企業(yè)都是誰，他們是怎樣成功的，這些都是你要了解的因素。 盤點個人經(jīng)歷。了解自己，明確自己是你做一切選擇的依據(jù)，什么適合不適合、喜歡不喜歡都是源于你這個人，取決于你對自己的了解范圍和準確程度，所以了解自己是做選擇、找工作的第一關。了解自己不僅僅是做那些測評，測評更多了解的是你的心理因素， 可以參考的，但你更多的要了解影響你工作和工作上發(fā)展的因素：職業(yè)價值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)技能、職業(yè)理想，這些都是很難測評出來的，只能在實際活動中明確。所以，你要盤點自己的個人經(jīng)歷，你做了什么、做到了什么、做成了什么、做敗了什么、怎樣做、為什么那么做等，這些都是你盤點時要考慮到的因素。 確定畢業(yè)發(fā)展方向。在完成上述三個任務之后，你就可以做自己的選擇了，到底要向哪個方向發(fā)展，自己未來三年內的目標是什么，做什么最適合自己目前的狀況，哪個選擇是最符合和支持目標的，最優(yōu)和次優(yōu)選擇是什么，選擇的出路是否真正地了解，自己和出路之間的距離有 ，這一年都可以做什么，面臨的困難都有哪些，都有哪些資源和人可以支持你，等等，這些問題都是你在做一個選擇之前要問自己的問題，只有明確了這些問題，才說明你不是盲目的。 2、個人求職規(guī)劃期 一個月09-10（規(guī)劃） 大四要做什么。每個人的大四都是不一樣的，每個人都有一桿稱，哪些事情要做，哪些事情不做，每個人心里都要有數(shù)。拿出一張紙，寫出自己畢業(yè)前要做的N件事， 根據(jù)輕重緩急，排出順序，將之貼在床頭，放在錢包里。如果你還是不知道自己都要做什么，那你可以先去問問學校的輔導員、就業(yè)辦老師，還有過來人，以前的師兄等。 大四這一年 做。凡事預則立，不預則廢。要想高效有序地度過大四這一年，要想獨立自主不人云亦云地安排自己的生活，你務必要做一個計劃的，無計劃下的茫然你還不清楚嗎？將每個目標做個分析，看看有哪些資源可以實現(xiàn)目標，有哪些困難阻礙你，然后形成一個大四策略，如此這樣，你的大四就有序了。當你畢業(yè)時，在感慨和回顧、評點自己時，就可以根據(jù)現(xiàn)在所樹立的目標到底實現(xiàn)了多少、質量如何來衡量自己有多成功。 3、工作經(jīng)驗積累期 兩個月10-12（實習） 選擇并確定實習企業(yè)。與其盲目地求職，還不如實實在在地積累，工作經(jīng)驗是每個人都欠缺的，尤其是你沒有實習時，所以，大四上學期不建議你跑招聘會求職，還是踏實地實習兩個月吧。在了解本專業(yè)就業(yè)出路之后，你就可以明確自己未來要在哪行、哪個領域發(fā)展了，業(yè)內一流的、專業(yè)的、中小企業(yè)是你三個實習的選擇。在互聯(lián)網(wǎng)深度了解這個企業(yè)，然后在比較中確定要實習的企業(yè)。一個注意，這時候的實習是增長工作經(jīng)驗的方式，所以即使沒有工資也要去。確定目標職能與崗位。職位是一系列職能相同的崗位的*，因為剛工作，很多學生都是干活、在基層鍛煉，所以，你的著眼點是鍛煉一項技能、干好一類活、了解一類職能。如*就是一個職能，*員就是一個崗位，*員、*經(jīng)理、*總監(jiān)等崗位的*就是一類職位。如果你去什么樣的企業(yè)，你都要有意識地干一個職能的活，這樣才可以鍛煉你，才可以形成工作經(jīng)驗。 實習或理論積累經(jīng)驗。當實習目標確定之后，你要全力以赴去準備找實習了，有備而來的你是有機會的，當然，如果你千方百計之后也找不到實習單位的話，那么你也不用固執(zhí)地非要找實習。你還可以通過理論調研來積累工作經(jīng)驗，如將你要進入的行業(yè)做一個百萬字的調研報告，然后再將之壓縮為十萬字、五萬字、一萬字，這樣你就積累了工作經(jīng)驗。雖然這是在理論上的，但是因為你吸收了很多前人的經(jīng)驗，所以，你還是具有一定的經(jīng)驗的，最起碼，當別人和你聊這個行業(yè)時，你不會無話可說。 檢驗抉擇并職業(yè)化學習。無論是實際的實習還是理論的調研，其實都是在促進你的就業(yè)，這表現(xiàn)為：第一，可以檢驗你的選擇，檢驗你確定的發(fā)展方向，檢驗你確定的職能崗位，檢驗你自己的性格能力，總之，在實際中再次給你修正的機會。第二，如果檢驗的結果是正確，那么就要思考自己和目標之間有多少差距，有多大差距，然后將之明確，列入大四行動計劃之中，用行動將之彌補。 4、畢業(yè)論文研習期 三個月12-02（寒假） 論文的觀念。關于論文，給你兩個觀念：第一，這是你最后的作業(yè)，所以請你一定要原創(chuàng)，無論你以前形成了多少抄襲的惡習，但這次，你要給自己一個機會，看看自己到底有多行或有多不行，哪怕論文不被認可，當然，如果你認真地寫了，答辯時不會讓你不過的。第二，你的論文方向盡量要和你的就業(yè)發(fā)展方向相關，也就是論文不能為了論文而研究，如果論文和就業(yè)、未來相關的話，那么對你自己的發(fā)展也是一個積累和鋪墊，否則，論文在答辯通過那一刻就等于廢紙了。 確定論文方向。以未來和就業(yè)為導向的話，你的論文方向就要和這兩點相關，也就是說，你要將本專業(yè)和你的未來、你的就業(yè)掛鉤，千方百計地從專業(yè)角度去研究、分析對未來或就業(yè)的作用在哪里、有什么，然后將之確定幾個方向，再結合個人目前的狀況，確定一個方向。其實，每個專業(yè)都有對生活和社會有用的地方，只要你真正學習過、研究過，那么你就一定可以找到對未來和就業(yè)有支持的方向、領域，一舉兩得，論文就是證明自己、積累工作經(jīng)驗的方式。如果做得好，就可以形成一本書了。 補充式研習。如果你前三年沒有好好看過書，那么現(xiàn)在就是你看書的最后時機了，用寫論文的心，多看看本專業(yè)、領域的書籍，這種學習的成長是飛快的，因為你的目的明確，而且專注。如果你認為自己還有什么知識遺憾、還要加強什么方面，那么完全可以借這個機會去完成。給你一個量化的標準，最少看業(yè)內的200本書，否則，你就真正失去了最后的學習機會了，很可能大四這個時期是你看書最多最集中的時期了，有些人，甚至出大學的下輩子都沒有大四這段時間看的書多。 論文訪談中人脈。沒有關系是大學生通用的困難，那在寫論文的過程中就是一個認識人、積累人脈的機會。當你對本領域有一個較深的學習和研究之后，你就會知道一些業(yè)內的牛人，在整理好自己的思路和做好充分準備之后，你就可以通過各種聯(lián)系方式和牛人交流了。當然，業(yè)內的一流人物不一定理我們，但是二流、三流、四流人物呢，所以，你就可以借論文這個機會來和別人對話了，如果你能和影響你找工作的人士結識、交流、探討的話，無疑為你的下一步做好了鋪墊。論文，真的不能單純地為了論文而論文，將自己的理想、未來、工作等結合進去，你的所得就會更多。當然，如果你想往學術領域發(fā)展的話，就不太適用這個思路，因為這個是應用性研究，有太多非學問因素、功利因素。 5、差距學習補充期 四個月02-06（補充） 大學總反思。很多人都不是且行且思的主，他們是走過才知道路險，如果你是這樣的人，那么你可能沒有很好地利用大學，從而有很多遺憾，那么在大學的這個最后時期，你就可以行動了，你認為什么沒有做、什么沒做到位、什么沒有嘗試過、什么沒有挑戰(zhàn)過，你都可以大膽地去做了。此時，你還要反思，為什么你會處于現(xiàn)在的狀態(tài)，什么因素阻礙了你，這些都是教訓，將之寫下來，傳遞給下屆的師弟師妹，同時，也給自己備一份，以警告自己不要再犯類似錯誤。 職業(yè)總反思。職業(yè)反思是大學反思的一環(huán)，但是請你單獨且慎重地反思一下，但是請你單獨且慎重地反思一下，為什么你找工作難，為什么你不了解企業(yè)，為什么你不了解自己，為什么你找實習難，在工作、職業(yè)、職場角度去思考自己的失誤，如果大學里你因為沒有規(guī)劃和準備而失敗了，那么下一步，你就應該有備而行了，如果面對下一步的求職、試用期、第一份工作、工作第一年、職場關系、職業(yè)轉換等一系列問題，你會遇到什么職業(yè)問題，你打算怎樣面對和解決，這些都是你要思考的問題。 確定差距與追求。在兩個反思之后，你就會發(fā)現(xiàn)一些憾事，還會有一些期望，這些都會導致你的差距，將差距量化，為下一步補充準備，同時你也要最后地確定自己到底要走什么路的追求，因為大四下學期是你最后的修正機會，你還有一點時間去改變現(xiàn)狀。要注意的是，無論差距還是追求，你都要將之量化，并且結合個人情況，依據(jù)輕重緩急來劃分次序，并制定相應的補充策略。 最大化補充。這一步，就是行動了，無論理論上多么明確，如果你不去行動，不去減少差距，那么你還是原來的你，因為差距是阻礙你前行的最大因素，如果你還原地踏步或所行不多的話，那么你的狀態(tài)是不會任何變化的，尤其是當你的積累不夠時。質變是以一定量變?yōu)榛A的，不要說你早明白了這個道理，當你沒有準備好就業(yè)核心因素時，你的就業(yè)就是難的。 職業(yè)化的最大打造。工作了，就是職員了，要想從校園人過渡到職業(yè)人，是要經(jīng)過職業(yè)化的。什么是職業(yè)呢？就是職場上那一套對工作的人的要求、規(guī)范的。希望你能夠采納！

大四軟件學生畢業(yè)以后干什么好

對于題主的這個問題，我只能說可能不是那么的現(xiàn)實，換句話說這是一種不切實際的幻想，怎么可能直接發(fā)畢業(yè)證呢？一、本科生答辯每年到了高校畢業(yè)季的時候我們在微博上都會發(fā)現(xiàn)一個熱搜就是是否應該取消本科生畢業(yè)答辯？這個問題爭論已久，爭論歸爭論但是答辯一直沒有取消。很多人認為，尤其是在高校擴招的背景下，大學生越來越多，沒有當年那么香餑餑，本科生論文充滿了水分，所以建議高校取消本科生答辯。但是話又說回來，論文答辯是大學生在本科期間的重要學術依據(jù)，所以在短時期之內本科論文答辯取消是不現(xiàn)實的，雖然今年有了疫情這樣的影響，但是兩個月之內，教育部做出取消答辯這樣的決定，幾乎是不可能的?，F(xiàn)在從全國的形勢來看，很多的高校明確了高校的開學時間，雖然有部分學校已經(jīng)下了這個學期不開學的決定，但是依然會采取網(wǎng)上答辯的形式，所以直接發(fā)放畢業(yè)證是不現(xiàn)實的。二、部分不合格學生在每年我相信這也是一個很常見的事情，許多高校有很多學生無法按時畢業(yè)，在一些高校通常會有畢業(yè)大補考，但是今年這樣的形式就說不準了，不過如果正常開學的話可能會有。很多有掛科的行為，并且有些學校畢業(yè)標準有很多很多，有部分學生是不太符合的，大四最后一個學期就是要用來完成彌補這些事情，對于這部分學生來說，直接發(fā)放畢業(yè)證是不可能的。三、做好畢業(yè)準備根據(jù)目前的形式分析判斷，希望像題主這樣的人盡快做好畢業(yè)準備，趕緊完成畢業(yè)論文，是有關通知在5月20號左右，不開學的各大高校比如武漢大學等就要開始進行網(wǎng)絡答辯了。不能不說這屆畢業(yè)生真的是太難了，但是我們要勇于克服困難，配合學校做好各種畢業(yè)準備；畢業(yè)之后今年找工作的形式依舊艱難，只希望大家做好準備吧！總論文一直是讓學生最為發(fā)愁的問題之一，但這又是衡量的硬性標準之一，在當前的背景下沒有他是不行的所以還是要積極完成，順利拿下付出四年的大學畢業(yè)證吧。

對于題主的這個問題，我只能說可能不是那么的現(xiàn)實，換句話說這是一種不切實際的幻想，怎么可能直接發(fā)畢業(yè)證呢？一、本科生答辯每年到了高校畢業(yè)季的時候我們在微博上都會發(fā)現(xiàn)一個熱搜就是是否應該取消本科生畢業(yè)答辯？這個問題爭論已久，爭論歸爭論但是答辯一直沒有取消。很多人認為，尤其是在高校擴招的背景下，大學生越來越多，沒有當年那么香餑餑，本科生論文充滿了水分，所以建議高校取消本科生答辯。但是話又說回來，論文答辯是大學生在本科期間的重要學術依據(jù)，所以在短時期之內本科論文答辯取消是不現(xiàn)實的，雖然今年有了疫情這樣的影響，但是兩個月之內，教育部做出取消答辯這樣的決定，幾乎是不可能的?，F(xiàn)在從全國的形勢來看，很多的高校明確了高校的開學時間，雖然有部分學校已經(jīng)下了這個學期不開學的決定，但是依然會采取網(wǎng)上答辯的形式，所以直接發(fā)放畢業(yè)證是不現(xiàn)實的。二、部分不合格學生在每年我相信這也是一個很常見的事情，許多高校有很多學生無法按時畢業(yè)，在一些高校通常會有畢業(yè)大補考，但是今年這樣的形式就說不準了，不過如果正常開學的話可能會有。很多有掛科的行為，并且有些學校畢業(yè)標準有很多很多，有部分學生是不太符合的，大四最后一個學期就是要用來完成彌補這些事情，對于這部分學生來說，直接發(fā)放畢業(yè)證是不可能的。三、做好畢業(yè)準備根據(jù)目前的形式分析判斷，希望像題主這樣的人盡快做好畢業(yè)準備，趕緊完成畢業(yè)論文，是有關通知在5月20號左右，不開學的各大高校比如武漢大學等就要開始進行網(wǎng)絡答辯了。不能不說這屆畢業(yè)生真的是太難了，但是我們要勇于克服困難，配合學校做好各種畢業(yè)準備；畢業(yè)之后今年找工作的形式依舊艱難，只希望大家做好準備吧！總論文一直是讓學生最為發(fā)愁的問題之一，但這又是衡量的硬性標準之一，在當前的背景下沒有他是不行的所以還是要積極完成，順利拿下付出四年的大學畢業(yè)證吧。大學四年的生活是青春一個刻骨銘心的過程，很多同學在大學6月份的畢業(yè)季就要各奔東西，各赴前程了：同學們有些或者回老家，有些留在本地找工作，有些可能選擇繼續(xù)深造學習等等，各自面臨著分別，不舍！大學畢業(yè)是青春的又一次散場，但是確是人生的另一種開始！今年疫情來得突然，來得持久，久到不知道什么時候才是盡頭，久到寒假過去了，春季一學期又過去了，即將面臨炎炎夏日，寒暑假直接無縫對接了。曾經(jīng)的來來往往趕赴的課堂，圖書館寢室日日夜夜修改的論文，有笑有淚的畢業(yè)照，東奔西跑的找工作，現(xiàn)在都是換成了在網(wǎng)上上直播課，網(wǎng)上傳送批改論文，網(wǎng)上云畢業(yè)P照片，網(wǎng)上在線約面試等等！說實話沒有遺憾是不可能的，畢竟這是大學四年可能最后一次大家的聚齊，最后一次的相見，再見是什么模樣，什么場景，是否還能像現(xiàn)在這樣開懷大笑，暢想未來？就不得而之了，所以大家還是心里有失落的，但是因為疫情也讓他們的畢業(yè)體驗了一次不一樣的感覺，又新潮，有史以來很難得的第一次云畢業(yè)，2020年必將是銘記歷史的一年，讓人難忘的一年，所以也給這次不能齊聚的畢業(yè)生帶來了一些安慰，也希望他們能夠在今年如此困境下涅槃重生，畢竟“后浪”的力量是可以奔涌向前的！

對于題主的這個問題，我只能說可能不是那么的現(xiàn)實，換句話說這是一種不切實際的幻想，怎么可能直接發(fā)畢業(yè)證呢？一、本科生答辯每年到了高校畢業(yè)季的時候我們在微博上都會發(fā)現(xiàn)一個熱搜就是是否應該取消本科生畢業(yè)答辯？這個問題爭論已久，爭論歸爭論但是答辯一直沒有取消。很多人認為，尤其是在高校擴招的背景下，大學生越來越多，沒有當年那么香餑餑，本科生論文充滿了水分，所以建議高校取消本科生答辯。但是話又說回來，論文答辯是大學生在本科期間的重要學術依據(jù)，所以在短時期之內本科論文答辯取消是不現(xiàn)實的，雖然今年有了疫情這樣的影響，但是兩個月之內，教育部做出取消答辯這樣的決定，幾乎是不可能的?，F(xiàn)在從全國的形勢來看，很多的高校明確了高校的開學時間，雖然有部分學校已經(jīng)下了這個學期不開學的決定，但是依然會采取網(wǎng)上答辯的形式，所以直接發(fā)放畢業(yè)證是不現(xiàn)實的。二、部分不合格學生在每年我相信這也是一個很常見的事情，許多高校有很多學生無法按時畢業(yè)，在一些高校通常會有畢業(yè)大補考，但是今年這樣的形式就說不準了，不過如果正常開學的話可能會有。很多有掛科的行為，并且有些學校畢業(yè)標準有很多很多，有部分學生是不太符合的，大四最后一個學期就是要用來完成彌補這些事情，對于這部分學生來說，直接發(fā)放畢業(yè)證是不可能的。三、做好畢業(yè)準備根據(jù)目前的形式分析判斷，希望像題主這樣的人盡快做好畢業(yè)準備，趕緊完成畢業(yè)論文，是有關通知在5月20號左右，不開學的各大高校比如武漢大學等就要開始進行網(wǎng)絡答辯了。不能不說這屆畢業(yè)生真的是太難了，但是我們要勇于克服困難，配合學校做好各種畢業(yè)準備；畢業(yè)之后今年找工作的形式依舊艱難，只希望大家做好準備吧！總論文一直是讓學生最為發(fā)愁的問題之一，但這又是衡量的硬性標準之一，在當前的背景下沒有他是不行的所以還是要積極完成，順利拿下付出四年的大學畢業(yè)證吧。大學四年的生活是青春一個刻骨銘心的過程，很多同學在大學6月份的畢業(yè)季就要各奔東西，各赴前程了：同學們有些或者回老家，有些留在本地找工作，有些可能選擇繼續(xù)深造學習等等，各自面臨著分別，不舍！大學畢業(yè)是青春的又一次散場，但是確是人生的另一種開始！今年疫情來得突然，來得持久，久到不知道什么時候才是盡頭，久到寒假過去了，春季一學期又過去了，即將面臨炎炎夏日，寒暑假直接無縫對接了。曾經(jīng)的來來往往趕赴的課堂，圖書館寢室日日夜夜修改的論文，有笑有淚的畢業(yè)照，東奔西跑的找工作，現(xiàn)在都是換成了在網(wǎng)上上直播課，網(wǎng)上傳送批改論文，網(wǎng)上云畢業(yè)P照片，網(wǎng)上在線約面試等等！說實話沒有遺憾是不可能的，畢竟這是大學四年可能最后一次大家的聚齊，最后一次的相見，再見是什么模樣，什么場景，是否還能像現(xiàn)在這樣開懷大笑，暢想未來？就不得而之了，所以大家還是心里有失落的，但是因為疫情也讓他們的畢業(yè)體驗了一次不一樣的感覺，又新潮，有史以來很難得的第一次云畢業(yè)，2020年必將是銘記歷史的一年，讓人難忘的一年，所以也給這次不能齊聚的畢業(yè)生帶來了一些安慰，也希望他們能夠在今年如此困境下涅槃重生，畢竟“后浪”的力量是可以奔涌向前的！謝謝邀請！首先，答案是肯定的，外包公司是可以去的。外包開發(fā)是軟件行業(yè)一個比較大的業(yè)務類型，目前國內有大量的軟件公司都在從事外包開發(fā)業(yè)務，外包開發(fā)不僅存在于軟件行業(yè)與傳統(tǒng)行業(yè)中，也廣泛存在于科技公司之間。通過外包可以提升整個行業(yè)的合作效率，對于客戶來說，外包開發(fā)能夠用較為低廉的價格獲得一個專業(yè)級的開發(fā)團隊，對于外包公司來說，可以更加專注并通過提升自身的業(yè)務能力來獲得利潤。對于剛畢業(yè)的計算機專業(yè)畢業(yè)生來說，在外包公司同樣能夠得到能力上的提升，從軟件開發(fā)的模式上來說，外包公司與非外包公司在開發(fā)模式上并沒有本質上的區(qū)別，目前不少外包公司的業(yè)務也比較專注，在這樣的公司工作同樣能夠完成對某一個領域的深耕，從這個角度來看，外包公司也是可以選擇的。從程序員的長遠發(fā)展來看，要注重崗位能否支撐自身能力的持續(xù)提升，如果這個崗位存在大量重復率很高的工作任務，那么就需要考慮是否應該進行崗位升級了。不論在外包公司還是在非外包公司工作，都應該時刻注意崗位帶來的發(fā)展瓶頸，不斷突破崗位瓶頸才能帶來能力上的持續(xù)提升，從而不斷提升自己的崗位競爭力。按照歷史經(jīng)驗來看，不少外包公司的工作崗位往往都是應用級開發(fā)崗位，對于程序員來說，如果走應用級開發(fā)路線就要注重對于行業(yè)經(jīng)驗的積累（行業(yè)解決方案），未來在產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)階段，行業(yè)經(jīng)驗還是比較重要的。行業(yè)經(jīng)驗的積累會對程序員未來的發(fā)展提供更多的選擇，比如未來可以做行業(yè)資訊專家等等。我從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)多年，目前也在帶計算機專業(yè)的研究生，主要的研究方向集中在大數(shù)據(jù)和 智能領域，我會陸續(xù)寫一些關于互聯(lián)網(wǎng)技術方面的文章，感興趣的朋友可以關注我，相信一定會有所收獲。如果有互聯(lián)網(wǎng)方面的問題，也可以咨詢我，謝謝！

對于題主的這個問題，我只能說可能不是那么的現(xiàn)實，換句話說這是一種不切實際的幻想，怎么可能直接發(fā)畢業(yè)證呢？一、本科生答辯每年到了高校畢業(yè)季的時候我們在微博上都會發(fā)現(xiàn)一個熱搜就是是否應該取消本科生畢業(yè)答辯？這個問題爭論已久，爭論歸爭論但是答辯一直沒有取消。很多人認為，尤其是在高校擴招的背景下，大學生越來越多，沒有當年那么香餑餑，本科生論文充滿了水分，所以建議高校取消本科生答辯。但是話又說回來，論文答辯是大學生在本科期間的重要學術依據(jù)，所以在短時期之內本科論文答辯取消是不現(xiàn)實的，雖然今年有了疫情這樣的影響，但是兩個月之內，教育部做出取消答辯這樣的決定，幾乎是不可能的?，F(xiàn)在從全國的形勢來看，很多的高校明確了高校的開學時間，雖然有部分學校已經(jīng)下了這個學期不開學的決定，但是依然會采取網(wǎng)上答辯的形式，所以直接發(fā)放畢業(yè)證是不現(xiàn)實的。二、部分不合格學生在每年我相信這也是一個很常見的事情，許多高校有很多學生無法按時畢業(yè)，在一些高校通常會有畢業(yè)大補考，但是今年這樣的形式就說不準了，不過如果正常開學的話可能會有。很多有掛科的行為，并且有些學校畢業(yè)標準有很多很多，有部分學生是不太符合的，大四最后一個學期就是要用來完成彌補這些事情，對于這部分學生來說，直接發(fā)放畢業(yè)證是不可能的。三、做好畢業(yè)準備根據(jù)目前的形式分析判斷，希望像題主這樣的人盡快做好畢業(yè)準備，趕緊完成畢業(yè)論文，是有關通知在5月20號左右，不開學的各大高校比如武漢大學等就要開始進行網(wǎng)絡答辯了。不能不說這屆畢業(yè)生真的是太難了，但是我們要勇于克服困難，配合學校做好各種畢業(yè)準備；畢業(yè)之后今年找工作的形式依舊艱難，只希望大家做好準備吧！總論文一直是讓學生最為發(fā)愁的問題之一，但這又是衡量的硬性標準之一，在當前的背景下沒有他是不行的所以還是要積極完成，順利拿下付出四年的大學畢業(yè)證吧。大學四年的生活是青春一個刻骨銘心的過程，很多同學在大學6月份的畢業(yè)季就要各奔東西，各赴前程了：同學們有些或者回老家，有些留在本地找工作，有些可能選擇繼續(xù)深造學習等等，各自面臨著分別，不舍！大學畢業(yè)是青春的又一次散場，但是確是人生的另一種開始！今年疫情來得突然，來得持久，久到不知道什么時候才是盡頭，久到寒假過去了，春季一學期又過去了，即將面臨炎炎夏日，寒暑假直接無縫對接了。曾經(jīng)的來來往往趕赴的課堂，圖書館寢室日日夜夜修改的論文，有笑有淚的畢業(yè)照，東奔西跑的找工作，現(xiàn)在都是換成了在網(wǎng)上上直播課，網(wǎng)上傳送批改論文，網(wǎng)上云畢業(yè)P照片，網(wǎng)上在線約面試等等！說實話沒有遺憾是不可能的，畢竟這是大學四年可能最后一次大家的聚齊，最后一次的相見，再見是什么模樣，什么場景，是否還能像現(xiàn)在這樣開懷大笑，暢想未來？就不得而之了，所以大家還是心里有失落的，但是因為疫情也讓他們的畢業(yè)體驗了一次不一樣的感覺，又新潮，有史以來很難得的第一次云畢業(yè)，2020年必將是銘記歷史的一年，讓人難忘的一年，所以也給這次不能齊聚的畢業(yè)生帶來了一些安慰，也希望他們能夠在今年如此困境下涅槃重生，畢竟“后浪”的力量是可以奔涌向前的！謝謝邀請！首先，答案是肯定的，外包公司是可以去的。外包開發(fā)是軟件行業(yè)一個比較大的業(yè)務類型，目前國內有大量的軟件公司都在從事外包開發(fā)業(yè)務，外包開發(fā)不僅存在于軟件行業(yè)與傳統(tǒng)行業(yè)中，也廣泛存在于科技公司之間。通過外包可以提升整個行業(yè)的合作效率，對于客戶來說，外包開發(fā)能夠用較為低廉的價格獲得一個專業(yè)級的開發(fā)團隊，對于外包公司來說，可以更加專注并通過提升自身的業(yè)務能力來獲得利潤。對于剛畢業(yè)的計算機專業(yè)畢業(yè)生來說，在外包公司同樣能夠得到能力上的提升，從軟件開發(fā)的模式上來說，外包公司與非外包公司在開發(fā)模式上并沒有本質上的區(qū)別，目前不少外包公司的業(yè)務也比較專注，在這樣的公司工作同樣能夠完成對某一個領域的深耕，從這個角度來看，外包公司也是可以選擇的。從程序員的長遠發(fā)展來看，要注重崗位能否支撐自身能力的持續(xù)提升，如果這個崗位存在大量重復率很高的工作任務，那么就需要考慮是否應該進行崗位升級了。不論在外包公司還是在非外包公司工作，都應該時刻注意崗位帶來的發(fā)展瓶頸，不斷突破崗位瓶頸才能帶來能力上的持續(xù)提升，從而不斷提升自己的崗位競爭力。按照歷史經(jīng)驗來看，不少外包公司的工作崗位往往都是應用級開發(fā)崗位，對于程序員來說，如果走應用級開發(fā)路線就要注重對于行業(yè)經(jīng)驗的積累（行業(yè)解決方案），未來在產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)階段，行業(yè)經(jīng)驗還是比較重要的。行業(yè)經(jīng)驗的積累會對程序員未來的發(fā)展提供更多的選擇，比如未來可以做行業(yè)資訊專家等等。我從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)多年，目前也在帶計算機專業(yè)的研究生，主要的研究方向集中在大數(shù)據(jù)和人工智能領域，我會陸續(xù)寫一些關于互聯(lián)網(wǎng)技術方面的文章，感興趣的朋友可以關注我，相信一定會有所收獲。如果有互聯(lián)網(wǎng)方面的問題，也可以咨詢我，謝謝！作為一個計算機專業(yè)的研究生，來回答一下你的這個問題，希望對你有所幫助。你現(xiàn)在就讀的這個軟件工程專業(yè)，其實也屬于計算機類的專業(yè)，出去找工作都是比較好找的，在本科階段學的東西應該也是比較多的，所有找工作的話，選擇相對也比較多。而且現(xiàn)在5g馬上要全面的投入使用了，很多軟件可能都需要更新?lián)Q代的，所以對于軟件類的工程師需求還是比較大的，所以可以放心的去找工作。其實不僅僅是軟件開發(fā)類的工作，同樣你也可以從事一些大數(shù)據(jù)或者AI方向的工作。為什么這么說呢，我們宿舍有一個軟件工程的室友，他們導師就在研究生機器學習與人工智能方向的項目研究，所以出去找工作還是很好找的，從算法或者大數(shù)據(jù)分析甚至是深度學習等方向都是很多工作的。尤其是算法工程師，工作也是很高的，當然要求可能也是更高的，所以你如果是本科出去的話，可能找軟件開發(fā)方面的可能會更好點，如果想從事大數(shù)據(jù)或者人工智能領域的工作，其實可以選擇考個研究生，研究出出來以后找工作的選擇和門檻都更高了。以上都是我個人的一些看法，希望對你有所幫助，有任何的問題歡迎隨時交流溝通！

有積云畢業(yè)的學生嗎學校到底

環(huán)境還是不錯的，配套設施齊全。學校課程也比較用心！

培訓機構沒有學歷頒發(fā)權。你報讀什么學校的什么學歷就什么學歷。

南京郵電大學在線云畢業(yè)其畢業(yè)儀式感咋樣

今年南京郵電大學舉行線上云畢業(yè)典禮，現(xiàn)場連線學生，由機器人的身子加上本人的視頻影像接受校長頒發(fā)畢業(yè)證書。校長把學生的學士帽帽穗從右邊撥到左邊，然后授予畢業(yè)證書。畢業(yè)生回應表示，在線云畢業(yè)很有意義，會銘記一生。不少網(wǎng)友表示，機器人硬邦邦的身子加上人類頭像，有點萌，又有點瘆人。大學畢業(yè)是一個重要的日子，每個人一生只會經(jīng)歷一次。所以，畢業(yè)典禮對畢業(yè)生來說是一個值得銘記一生的日子，但是由于特殊時期，學生無法開學，畢業(yè)典禮無法舉辦。于是，學校就想出來舉辦在線畢業(yè)典禮的辦法，希望可以幫助畢業(yè)生不留遺憾。實際情況是，不僅不留遺憾，而且還印象深刻，誰會忘記這次難忘的在線云畢業(yè)呢？在線云畢業(yè)自然少不了憨憨的機器人了，機器人頭上頂著學生的視頻，緩緩移動到校長面前，憨厚的動作屬實搞笑。不過，大四畢業(yè)生也有不少人，機器人辛苦了。南京郵電大學的創(chuàng)意畢業(yè)確實非常精彩，也讓大眾看到了科技的發(fā)展。之前，有的大學采取摳圖的方式，把一個班的學生都P在了一張照片上，這就是畢業(yè)照。在這個特殊時期，大學生無法開學，畢業(yè)照也無法正常拍攝。一般情況下，畢業(yè)照一定要在學校大門拍一張，全班同學把學士帽扔起來拍一張，和自己的好朋友一起拍照，多么有趣的回憶。但是，2020年的畢業(yè)生卻無法擁有這個樂趣，的確是挺可惜的。關于今年的畢業(yè)生，不得不提的就是就業(yè)問題。畢業(yè)結束了，你們找到工作了嗎？面對今年的就業(yè)壓力，很多應屆畢業(yè)生都很苦惱，特別是在大學荒廢光陰的那些大學生，我估計他們很后悔吧！你后悔了嗎？歡迎回答或者評論。

大四學生什么時候可以畢業(yè)離校

6月初就開始了，去年截止到7月2號，僅供參考。

正常從3月開學就可以離校實習去了，中途就返幾次校一直到拿畢業(yè)證~

問 50 戶口檔案問題現(xiàn)在是大四學生即將畢業(yè)我已經(jīng)在班里

深圳積分入戶咨詢中心回復您：學校將你的戶口遷回生源地不影響你在深圳積分入戶手續(xù)，只要你的檔案可以拿出來就可以，可以按應屆畢業(yè)生政策辦理積分入戶。

現(xiàn)在當?shù)嘏沙鏊k理戶口遷出，然后再回你們家鄉(xiāng)的派出所辦理戶口遷入就行了

青島濱海學院大四學生什么時候畢業(yè)

7月15左右，4月中下旬以及5月有兩次答辯，一般來說5月底畢業(yè)生就走光了，不過要說畢業(yè)拿到畢業(yè)證還得到7月中旬

大四的學生開學還用回學校嗎

青島濱海學院2019年的暑假已經(jīng)開始，7月12日就已經(jīng)放了，一直到8月22日結束，總共42天。

大四畢業(yè)生們請進

我是同濟醫(yī)學院的大四學生，還一年畢業(yè)。我們都是要讀研究生的，現(xiàn)在在緊張復習考研中。如果你是新生，則告訴你幾句話：1 大一不要把主要精力放在學習上，參加各種活動會比看書收獲更多，但專業(yè)課要好好看書；2 考試就算沒復習好也不要輕言放棄。我有過一天半看完一本書，然后得93分的經(jīng)歷！3 在大二之前想好自己的未來，并開始為之努力，不要過一天算一天。都說大學是很輕松的，的確，大學沒人管你，自然輕松。但是大學生要自己把握自己的未來，自己的方向，其實更難更累。多和輔導員及學長溝通會有很多收獲的。

幼師專業(yè)、護理專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、機電專業(yè)都可以。

我是一名大四的學生因為家里有事學費一直沒交學校規(guī)定了最后期

這位同學你不要著急,你先給學校寫一份家庭情況說明,承諾最遲在什么時候有錢了就補上!另外據(jù)了解即使你欠學費,只要按時答辯并獲得通過,他們還是會把你的學位證和畢業(yè)證錄入教育部信息資料庫的,只是這個證書原件學?？赡軙哿?還有一個可能是沒補齊學費,學校拒絕你的答辯申請,如果不能按時通過答辯將會很麻煩的!你要跟學校領導多溝通一下說明自己的特殊情況爭取獲得答辯的機會!祝順利解決此難題!

基本上是不會有什么影響，但是最好還是去班主任，輔導員，跟教務處都打個招呼。就像我畢業(yè)的時候，也要去財務處再做一次結賬的。所以估計就算差一些也不是很要緊。不過還是先去打招呼比較好。

結果就是什么時候交什么時候拿畢業(yè)證！畢業(yè)之前交上就可以正常拿。畢業(yè)三年內不交，作廢！

沒影響的,跟學校一定要好好溝通,說明情況,最好能證明你說的是實情!主要在你的承諾時間內把錢交上哦.

要的

以上就是好上學整理的大四的學生幾月份畢業(yè)相關內容，想要了解更多信息，敬請查閱好上學。

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