山西衛(wèi)浴專業(yè)專科學(xué)校排名 2020年400分左右的好大學(xué)
來源:好上學(xué) ??時間:2023-09-03
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南京航空航天大學(xué)怎么樣
很好,是國家211工程、985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺重點建設(shè)高校。
學(xué)校前身是1952年10月以511廠為基礎(chǔ)創(chuàng)建的南京航空工業(yè)??茖W(xué)校,是中華人民共和國創(chuàng)辦的第一批航空高等院校之一;1978年,被國務(wù)院確定為全國重點大學(xué);1981年,經(jīng)國務(wù)院批準成為全國首批具有博士學(xué)位授予權(quán)模巖的高校。
2012年12月,工業(yè)和信息化部、中國民用航空局簽署協(xié)議共建南京航空航天大學(xué)。2018年12月,工業(yè)和信息化部、教育部、江蘇省共建南京航空航天大學(xué)。
擴展資料:
師資力量
截至2019年1月,學(xué)校有教職工3131人,其中專任教師1845人。專任教師中,高級職稱1260人,博士生導(dǎo)師516人,院士及雙聘院士11人,“海外高層次人才引進計劃”24人,“長江學(xué)者”20人,杰出青年基金獲得者8人。橘爛
全國教學(xué)名師4人,國家級、省部級有突出貢獻的中青年專家26人,入選國家和省部級各類人才計劃600余人次,享受國務(wù)院*特殊津貼專家147人,國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊5個,工業(yè)和信息化部研究型教學(xué)創(chuàng)新團隊3個圓碼漏。
參考資料來源: 百度百科-南京航空航天大學(xué)
成都理工大學(xué)怎么樣?
成都理工大學(xué)
在全國眾多高校中,其名氣與實力并不突出,只能算是一所普通的優(yōu)質(zhì)大學(xué)。但若是單看其在四川省的影響力,將其拿來與川內(nèi)其他高校相比,那么成都理工大學(xué)則算得上是川內(nèi)的名牌大學(xué)。原因如下:
1、成都理工大學(xué)是四川省屬重點大學(xué)。學(xué)校是中央與地方共建的省屬重點大學(xué),于2017年被教育部納入國家 一流學(xué)科建設(shè)高校 的行列之中,地質(zhì)學(xué)相關(guān)專業(yè)的辦學(xué)實力突出,其畢業(yè)生在全國各個相關(guān)單位都深受歡迎與認可。
2、成都理工大學(xué)在全國高校中排名靠前。根據(jù)校友會2020年中國大學(xué)排名可知,成都理工大學(xué)在國內(nèi)所有大學(xué)中排在第100名,與 武漢科技大學(xué) 、河北工業(yè)大學(xué)辦學(xué)實力不相上下,是一所影響力較大的中國高水平大學(xué)。
3、成都理工大學(xué)歷史底蘊深厚。學(xué)校起源于1956年創(chuàng)辦的成都地質(zhì)勘探學(xué)院,是以 重慶大學(xué) 的地質(zhì)系、 西北大學(xué) 和陪明腔南京大學(xué)地質(zhì)系的工科部分為基礎(chǔ),同時抽調(diào)北京地蘆衫質(zhì)學(xué)院、東北地質(zhì)學(xué)院部分干部教師組建而成。
4、槐螞成都理工大學(xué)擁有8個教育部認定的國家級一流本科專業(yè)。具體名單為:地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)工程、土木工程、 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 、地球物理學(xué)、機械工程、化學(xué)工程與工藝、 軟件工程 。
擴展資料:
成都理工大學(xué)口碑良好,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、學(xué)校積極參與了國家西氣東輸、西電東送、油氣地質(zhì)勘探、大型水電、 青藏鐵路 、能源開發(fā)、區(qū)域及城市環(huán)境以及大型交通基礎(chǔ)設(shè)施等工程建設(shè)。
2、學(xué)校畢業(yè)生素質(zhì)良好,深受用人單位認可,在國土資源、地質(zhì)、勘察石油(能源)等行業(yè)勤懇工作,為社會經(jīng)濟發(fā)展做出了不小的貢獻。近年來,成都理工大學(xué)已經(jīng)為社會累計輸送了19萬余名畢業(yè)生,其中不乏國內(nèi)外的知名專家與學(xué)者、兩院院士。
參考資料來源: 成都理工大學(xué)-學(xué)校簡介
2020年400分左右的好大學(xué)
黃河科技學(xué)院在改革開放的大潮中誕生和壯大。1984年,因公重度燒傷的胡大白在病床上思考,河南作為人口大省,高等教育資源極為匱乏,老百姓的孩子希望上大學(xué)的愿望強烈,社會發(fā)展又急需大批專門人才;胸懷“為國分憂,為民解愁,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的崇高理想。
想國家之所想、急國家之所急、應(yīng)國家之所需,拿出僅有的30元錢創(chuàng)辦了鄭州高等教育自學(xué)考試輔導(dǎo)班。1985年,經(jīng)鄭州市教委批準,鄭州高等教育自學(xué)考試輔導(dǎo)班更名為黃河科技專科學(xué)校。1989年,經(jīng)河南省教委批準,黃河科技??茖W(xué)校更名為鄭州黃河科技大學(xué)。
1994年,經(jīng)國家教委批準建立民辦黃河科技學(xué)院,學(xué)校成為全國第一所實施??茖W(xué)歷教育的民辦高校。1997年成立黨委,成為全國第一所建立黨委的民辦高校。2000年,經(jīng)教育部批準成為全國第一所實施本科學(xué)歷教育的民辦高校。
2008年,學(xué)校順利通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估,專家組成“震驚、震撼”。2013年,學(xué)校被教育部批準為全國首批“應(yīng)用科技大學(xué)改革試點戰(zhàn)略研究單位”。2015年,學(xué)校被批準為河南省首批示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校。
2017年,學(xué)校被河南省學(xué)位委員會批準為碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。2018年,通過教育部本科教學(xué)工作審核評估,被專家組贊譽“情懷大、格局大、手筆大、作為大”。
太原學(xué)院的辦學(xué)歷史最早可以追溯到1905年成立的“山西官立師范學(xué)堂”、1910年成立的“山西省立畝改女子師范學(xué)堂”和1919年成立的“山西省立國民師范學(xué)?!保@幾所學(xué)校辦學(xué)歷史悠久、文化底蘊深厚,被譽為“人才的搖籃”“革命的熔爐”。
老一輩革命家高君宇、*、徐向前、彭真、程子華、李雪峰、石評梅等曾在此就讀,對中國革命和建設(shè)做出過卓越貢獻,其優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神一直影響著學(xué)院的成長。
綿陽師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽為“富樂之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國科技城、李白出生地——全國文明城市綿陽。
春秋更迭,爝火薪傳。2002年經(jīng)國家教育部批準,綿陽師范學(xué)院由原綿陽師范高等??茖W(xué)校和綿陽教育學(xué)院合并組建成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位,2011年獲準成為“服務(wù)國家特殊需求項目”試點單位,開始招收環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生。
建校以來,學(xué)校積淀形成了“自強不息、艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越”的精神,“育人為本,服務(wù)地方”的辦學(xué)理念,“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn),“弘文勵教,止于至善”的教風(fēng),“學(xué)思并重,知行合一”的學(xué)風(fēng)。累計為國家培養(yǎng)了12萬余優(yōu)秀學(xué)子。
漢口學(xué)院是經(jīng)教育部批準設(shè)立的多學(xué)科、綜合性民辦普通本科高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)立于2000年,其前身為華中師范大學(xué)漢口分校。
2011年經(jīng)湖北省人民*申報,教育部批準,轉(zhuǎn)設(shè)并更名為漢口學(xué)院,是全國首批由獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為普通民辦本科高校的17所高校之一。2014年經(jīng)省教育廳批準成為全省32所同類高校中率先進入二本招生高校,也是湖北省民辦高校首批聯(lián)合招收培養(yǎng)碩士研究生的高校之一。
大連財經(jīng)學(xué)院始建于2001年,2013年經(jīng)國家教育部批準由東北財經(jīng)大學(xué)津橋商學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)成立,是一所獨立設(shè)置的地方性、應(yīng)用型財經(jīng)類民辦普通本科高校,歸遼寧省教育廳管理。2015年,學(xué)校被確定為遼寧省首批10所全面向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型試點高校。
學(xué)校位于美麗的海濱城市—大連,毗鄰金石灘風(fēng)景區(qū)、大黑山風(fēng)景區(qū)和遼寧自貿(mào)試驗區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)雅,建筑景觀、人文景觀、自然景觀和諧相融;擁有現(xiàn)代化的教學(xué)和實驗實訓(xùn)場所,多媒體教室全部采用華為虛擬化桌面云技術(shù),建有多個基于大數(shù)據(jù)分析、物聯(lián)網(wǎng)、VR等信息技術(shù)并融教學(xué)。
實訓(xùn)、培訓(xùn)于一體的綜合性、仿真性實驗(實訓(xùn))室,教學(xué)設(shè)施齊全,滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要;擁有現(xiàn)代化圖書館,館猛耐饑藏紙質(zhì)圖書167余萬冊、中外文報刊上千種、電子圖書160萬種,為學(xué)生提供閱覽。
自習(xí)座位3000余席;有大型體育館和高標準體育場,可容納上萬人舉辦體育賽事活動;學(xué)生生活區(qū)洗衣機、空調(diào)、獨立衛(wèi)浴等設(shè)施齊全,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境舒適、便捷。
以上內(nèi)容參考: 黃河科技學(xué)院——學(xué)校簡介
以上內(nèi)容參考: 太原學(xué)院——學(xué)校簡介
以上內(nèi)容參考: 綿陽師范學(xué)院——學(xué)枝返校簡介
以上內(nèi)容參考: 漢口學(xué)院——學(xué)校簡介
以上內(nèi)容參考: 大連財經(jīng)學(xué)院——學(xué)校簡介
浙江海洋學(xué)院 浙江海洋學(xué)院附屬醫(yī)院
今天小編輯給各位分享浙江海洋學(xué)院的知識,其中也會對浙江海洋學(xué)院附屬醫(yī)院分析解答,如果能解決你想了解的問題,關(guān)注本站哦。
浙江海洋大學(xué)屬于什么檔次?"> 浙江海洋大學(xué)屬于什么檔次?
浙江海洋大學(xué)是“強二本檔次”接近211大學(xué)實力。簡稱“浙海大”,是中華人民共和國自然資源部與浙江省人民*共建的高校
浙江海洋大學(xué)在哪個城市
浙江海洋大學(xué)在浙江省舟山市。
浙江海洋大學(xué)位于浙江省舟山市,學(xué)校現(xiàn)有新城和定海2個校區(qū),總占地面積2608畝(其中海域使用面積720畝),校舍建筑面積53.4萬平方米,紙質(zhì)圖書201萬冊,教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)超過4.9億元。擁有各類全日制在校學(xué)生14094人。
教職工1409人,其中專任教師998人。專任教師中具有博士學(xué)位518人,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)494人,其中正高級技術(shù)職務(wù)192人。擁有雙聘院士10人,國家級人才50余人;省級人才90余人;省級教學(xué)、科技創(chuàng)新團隊10個。
浙江海洋大學(xué)學(xué)科建設(shè)
設(shè)置48個本科專業(yè),其中國家級一流本科專業(yè)5個,國家特色專業(yè)2個,省級一流本科專業(yè)14個,省重點專業(yè)9個,省優(yōu)勢專業(yè)7個,省特色專業(yè)8個。
現(xiàn)有省一流學(xué)科A類2個、B類7個,其中海洋科學(xué)學(xué)科在教育部第四輪學(xué)科評估中位列第5,水產(chǎn)學(xué)科位列第8,植物與動物學(xué)科、農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)科進入ESI全球前1%。擁有9個一級埋襪學(xué)科碩士點,8個專業(yè)碩士學(xué)位點,并具有同等學(xué)力碩士學(xué)位授予權(quán)。
以上內(nèi)容參考:百度百科-浙江海洋大學(xué)
浙江海洋大學(xué)好不好
我是浙江海洋大學(xué)20級的一名研究生,下面我從幾方面說一下我對浙江海洋大學(xué)的感想。
浙江海彎孫激洋大學(xué)分數(shù)線
浙江海洋大學(xué)分數(shù)線如下:
1、2021年浙江海洋大學(xué)在河南文科的最低錄取分數(shù)線為555分,對應(yīng)的錄取位次為24689。
2、2021年浙江海洋大學(xué)在廣東物理的最低錄取分數(shù)線為543分,對應(yīng)的錄取位次為77974。
3、2021年浙江海洋大學(xué)在四川理科的最低錄取分數(shù)線為517分,對應(yīng)的錄取位次為87003。
4、2021年浙江海洋大學(xué)在河南理科的最低錄取分數(shù)線為513分,對應(yīng)的錄取位次為123956。
5、2021年浙江海洋大學(xué)在江西理科的最低錄取分數(shù)線為509分,對應(yīng)的錄取位次為56840。
6、2021年浙江海洋大學(xué)在廣東物理的最低錄取分數(shù)線為504分,對應(yīng)的錄取位次為128482。
7、2021年浙江海洋大學(xué)在甘肅文科的最低錄取分數(shù)線為479分,對應(yīng)的錄取位次為13195。
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浙江海洋大學(xué)是一本還凱燃是二本呢?
目前根據(jù)教育局規(guī)定,已經(jīng)沒有明確的本科一批次、二批次概念,浙江海洋大學(xué)在黑龍江、安徽、河南等地是本科一批招生。浙江海洋大學(xué)在江蘇、山西、內(nèi)蒙古等地是本科二批招生。浙江海洋大學(xué)在北京、福建、天津、浙江、山東等,由于上述省市已經(jīng)取消本科一批和本科二批的錄取批次劃分,合并為本科批院校,所以我們通常認為浙江海洋大學(xué)是本科院校。浙江海洋大學(xué)是一所農(nóng)林類型院校,有海洋工程、海洋技術(shù)、食品科學(xué)等專業(yè)。
浙江海洋大學(xué)在浙江是本科批次招生,所以我們通常認為浙江海洋大學(xué)是本科大學(xué)。(目前浙江已改為分段錄取)
浙江海洋大學(xué)介紹
浙江海洋大學(xué)是自然資源部與浙江省人民*共建的以海洋為特色的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1958年,始名舟山水產(chǎn)學(xué)院,1975年更名為浙江水產(chǎn)學(xué)院,1998年與舟山師范??茖W(xué)校合并組建為浙江海洋學(xué)院,2000年之后舟山衛(wèi)生學(xué)校、浙江水產(chǎn)學(xué)校、浙江省海洋水產(chǎn)研究所、舟山石油化工學(xué)校和舟山商業(yè)學(xué)校等學(xué)校(單位)相繼并(進)入,2016年更為現(xiàn)名。
浙江海洋大學(xué)重點專業(yè)
國家級特色專業(yè)(2個):船舶與海洋工程、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)
浙江省優(yōu)勢專業(yè)(4個):船舶與海洋工程、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、海洋技術(shù)、食品科學(xué)與工程
浙江省重點(建設(shè))專業(yè)(9個):船舶與海洋工程、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、海洋技術(shù)、食品科學(xué)與工程、電氣工程及其自動化、生物科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、機械設(shè)計*及其自動化、行政管理
省新興特色(國際化)專業(yè)(6個):海洋科學(xué)、海洋資源與環(huán)境、藥學(xué)、船舶電子電氣工程、港口航道與海岸工程、油氣儲運工程。
1、船舶與海洋工程專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)、較高的人文科學(xué)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識,適應(yīng)社 會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體等方面全面發(fā)展,具有扎實的數(shù)學(xué)和力學(xué)基礎(chǔ),掌握船舶與海洋工程 基本理論和專業(yè)知識,具備從事該行業(yè)工作所必需的基本技能,能夠從事船舶與海洋結(jié)構(gòu)物研 究、設(shè)計、建造、檢驗、維修和管理等工作的高素質(zhì)工程科技人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、船舶與海洋工程、海洋工程環(huán)境學(xué)等方面 的基本理論和專業(yè)知識,接受工程制圖、力學(xué)分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計、工藝技術(shù)、計算機輔助工程、工程管 理等方面的系統(tǒng)訓(xùn)練,形成研究、設(shè)計和建造船舶與海洋工程結(jié)構(gòu)物的基本能力。
2、電氣工程自動化專業(yè)
電氣自動化技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握電氣技術(shù)、電力自動化技術(shù)、各種電氣設(shè)備及自動化設(shè)備的基本原理和分析方法,能夠從事供用電、各類電氣設(shè)備、電氣控制及自動化系統(tǒng)的安裝、設(shè)計、調(diào)試、維護、技術(shù)改造、產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉驅(qū)動技術(shù)、總線控制技術(shù)及電氣技術(shù)的相關(guān)國家標準與工藝規(guī)范,掌握電工電子、儀器儀表、可編程控制、組態(tài)控制等基本知識,具備自動化設(shè)備及系統(tǒng)的運作與管理能力,從事自動化設(shè)備及系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維護、設(shè)計及運行管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 _
浙江海洋大學(xué)是一本大學(xué)嗎
一、浙江海洋大學(xué)是一本嗎 浙江海洋大學(xué) 是一本大學(xué),該校是中華人民共和國自然資源部與浙江省人民*共建的以海洋為特色的教學(xué)研究型大學(xué),入選國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃,浙江省重點建設(shè)高校。
二、浙江海洋大學(xué)王牌專業(yè)
浙江省一流學(xué)科(9個):海洋科學(xué)、水產(chǎn)、船舶與海洋工程、食品科學(xué)與工程、交通運輸工程、中國史、數(shù)學(xué)、石油與天然氣工程、機械工程
省重中之重學(xué)科(2個):海洋科學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)
省重點學(xué)科(11個):海洋科學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、水產(chǎn)、船舶與海洋工程、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、水產(chǎn)品加工及貯藏工程、海洋生物醫(yī)藥、油氣儲運工程、船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計*、海洋生物學(xué)、行政管理
三、浙江海洋大學(xué)簡介
浙江海洋大學(xué) 是自然資源部與浙江省人民*共建的以海洋為特色的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1958年,始名舟山水產(chǎn)學(xué)院,1975年更名為浙江水產(chǎn)學(xué)院,1998年與舟山師范??茖W(xué)校合并組建為浙江海洋學(xué)院,2000年之后舟山衛(wèi)生學(xué)校、浙江水產(chǎn)學(xué)校、浙江省海洋水產(chǎn)研究所、舟山石油化工學(xué)校和舟山商業(yè)學(xué)校等學(xué)校(單位)相繼并(進)入,2016年更為現(xiàn)名。60多年來,學(xué)校數(shù)易校址、歷經(jīng)變遷,積淀形成了“海納百川、自強不息”的校訓(xùn)精神,為我國東部特別是浙江省海洋人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級和文化傳承做出了重要貢獻,逐步探索出了一條符合高等教育發(fā)展規(guī)律、與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合、海洋特色日趨鮮明的辦學(xué)之路。學(xué)?,F(xiàn)有新城校區(qū)和定海校區(qū)2個校區(qū),其中,主校區(qū)新城校區(qū)位于浙江舟山群島新區(qū)長峙島,枕山環(huán)海,風(fēng)景宜人,是求學(xué)的理想之地。
學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展一直得到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷和大力支持。*主政浙江期間兩次蒞臨學(xué)校視察指導(dǎo)工作。******在學(xué)校視察時,對學(xué)校堅持海島辦學(xué)給予了充分肯定,要求學(xué)校繼續(xù)走艱苦奮斗之路,圍繞地方經(jīng)濟建設(shè),努力辦出特色,為全省海洋經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。*、姜春云、*、郝建秀、*、韓啟德、周鐵農(nóng)、蔣樹聲、*、何厚鏵、宋健等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在視察學(xué)?;蜣k學(xué)題詞時,對學(xué)校發(fā)展寄予厚望。*、李強、夏寶龍、鐵瑛、李澤民、李豐平、柴松岳等歷任省領(lǐng)導(dǎo)多次視察指導(dǎo)學(xué)校工作,對學(xué)校發(fā)展給予了高度關(guān)注和大力支持。******政治局原常委、第八屆全國人大常委會委員長喬石同志為學(xué)校題寫校名。
學(xué)??傉嫉孛娣e2608畝(其中海域使用面積720畝),校舍建筑面積48.2萬平方米,紙質(zhì)圖書187.9萬冊,教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)超過4.3億元。開展碩士研究生教育、普通本科教育、繼續(xù)教育及留學(xué)生教育,與國(境)外高校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。設(shè)有理學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科門類,現(xiàn)有省一流學(xué)科A類2個、B類7個,其中水產(chǎn)學(xué)科位列軟科中國最好學(xué)科排名第三、海洋科學(xué)學(xué)科位列第七。擁有海洋科學(xué)、水產(chǎn)、船舶與海洋工程、石油與天然氣工程、食品科學(xué)與工程、農(nóng)林經(jīng)濟管理、機械工程、數(shù)學(xué)、水利工程9個一級學(xué)科碩士點,工程、農(nóng)業(yè)、教育、旅游管理、藥學(xué)5個專業(yè)碩士學(xué)位類別,并具有同等學(xué)力碩士學(xué)位授予權(quán)。設(shè)置48個本科專業(yè),其中國家一流專業(yè)2個,國家特色專業(yè)2個,省一流專業(yè)10個,省重點專業(yè)9個,省優(yōu)勢專業(yè)4個,省新興特色專業(yè)8個。現(xiàn)設(shè)有10個學(xué)院,建有浙江省海洋水產(chǎn)研究所等科研機構(gòu),舉辦獨立學(xué)院—— 浙江海洋大學(xué) 東??茖W(xué)技術(shù)學(xué)院。擁有各類全日制在校學(xué)生11228人;教職工1082人,其中專任教師726人。專任教師中具有博士學(xué)位392人,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)407人,其中正高級技術(shù)職務(wù)147人。擁有雙聘院士11人,國家級特聘專家、國家“*”、教育部“長江 學(xué)者”、國家杰出青年基金獲得者、國家“新世紀百千萬人才工程”、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”、國務(wù)院特殊津貼專家35人,入選浙江省特級專家、“錢江學(xué)者”特聘教授、“151人才工程”等80人,省級教學(xué)、科技創(chuàng)新團隊10個。
學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)為中心,以社會需求為導(dǎo)向,致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的、具有國際視野和海洋精神、人文素養(yǎng)和合作競爭意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和實踐技能的復(fù)合應(yīng)用型人才。教學(xué)成果曾獲國家二等獎1項,近五年來,獲省級教學(xué)成果一等獎4項、二等獎4項。學(xué)校是教育部新工科研究與實踐項目、國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革項目試點高校,建有國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級大學(xué)生校外實踐教育基地、國家自然科學(xué)基金委野外實習(xí)基地(共建)以及國內(nèi)首個海島野外生存教學(xué)實驗基地,是海洋類高校中唯一的國家級創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地(共建)。近5年來,學(xué)生在各類學(xué)科性競賽中獲國家級獎160余項、省部級獎3300余項,其中全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎2項、“累進創(chuàng)新專項獎”金獎1項,全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎1項、全國“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎1項。學(xué)生獲“2016年中國青少年科技創(chuàng)新獎”,學(xué)生團隊獲全國大學(xué)生“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號。學(xué)校被評為全國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗高校,被列為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目實施高校,在“中國大學(xué)創(chuàng)業(yè)競爭力排行榜”中位列第59位,畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,升學(xué)率達到20%。學(xué)生社會實踐系列調(diào)查報告集《藍色報告》得到時任浙江省委書記******的來信肯定。“海洋文化”被評為浙江省高校首批校園文化品牌。涌現(xiàn)出了黨的十九大代表范群,“2010感動中國候選人物”鐘杏菊,國家科技進步獎獲得者、“全國勞動模范”張本,國家科技進步獎獲得者、“全國優(yōu)秀農(nóng)業(yè)科技工作者”徐君卓,“全國教書育人楷模”張賽芬,“全國農(nóng)業(yè)勞動模范”沈_,聯(lián)合國糧農(nóng)組織官員葉益民,中國石油化工集團公司副總經(jīng)理張海潮,銀泰集團創(chuàng)始人沈國軍,勇救同事壯烈犧牲的“人民教師”王成海等一批優(yōu)秀校友。
學(xué)校聚焦國家重大戰(zhàn)略需求和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,不斷完善科研創(chuàng)新體系,努力提升科研水平和創(chuàng)新能力??蒲谐晒群螳@得國家科技進步獎一、二、三等獎及全國科學(xué)大會獎13項。近5年來,承擔(dān)國家973計劃、863計劃、國家重點研發(fā)計劃、科技支撐計劃、國際科技合作計劃等國家級科研項目160項、省部級科研項目420項,到??蒲薪?jīng)費年均超過1億元。主持完成了我國首部海域基準價核定標準《海域基準價核定規(guī)程》、《海域價格評估規(guī)范》,完成世界首個石首魚科魚類--大黃魚全基因組序列圖譜及_魚、烏賊全基因組序列圖譜,2名教師連續(xù)進入中國高被引學(xué)者榜單。“十二五”以來,學(xué)校在自然科學(xué)和人文哲學(xué)社會科學(xué)取得多項突破性研究成果,主持課題獲國家科技進步獎二等獎2項,獲省部級獎68項,省部級獎中一等(特等)獎17項。建有國家海洋設(shè)施養(yǎng)殖工程技術(shù)研究中心、海洋生物種質(zhì)資源發(fā)掘利用國家地方聯(lián)合工程實驗室、臨港石油天然氣儲運技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室,以及26個省部級重點實驗室、工程實驗室、工程技術(shù)研究中心、協(xié)同創(chuàng)新中心等。建有西軒漁業(yè)科技島,擁有供教學(xué)和科學(xué)考察用船舶2艘(“浙???號”、“浙漁科2號”),其中“浙???號”進入國家海洋科學(xué)考察船序列。出版《 浙江海洋大學(xué) 學(xué)報》(自然科學(xué)版、人文社科版),設(shè)有國家海洋出版社浙江分社。中國水產(chǎn)學(xué)會漁文化研究會、中國太平洋學(xué)會海洋資源管理分會、浙江省海洋科學(xué)與技術(shù)學(xué)會、浙江省海洋文化研究會等掛靠我校。
學(xué)校以社會服務(wù)為載體,努力走出一條具有特色的地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的創(chuàng)新道路,不斷提升社會服務(wù)整體水平。近年來,重點實施深化產(chǎn)教融合工程,全面對接“智慧海洋”建設(shè),與地方共建江海聯(lián)運技術(shù)研發(fā)中心、中國(浙江)自由貿(mào)易試驗區(qū)研究院、浙江舟山群島新區(qū)研究中心等決策咨詢機構(gòu),以及浙江舟山群島新區(qū)大學(xué)科技園、海洋勘測規(guī)劃設(shè)計研究院等一批科技創(chuàng)新服務(wù)平臺。擁有國家級計量認證、海域使用論證、漁業(yè)船舶設(shè)計、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測、漁業(yè)污染事故調(diào)查鑒定和浙江省海域評估、浙江省海域基準價核定等資質(zhì)。開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育及漁業(yè)、船員、石油化工、食品醫(yī)藥等專業(yè)技能培訓(xùn),設(shè)有全國漁業(yè)驗船師培訓(xùn)基地、浙江省遠洋漁業(yè)培訓(xùn)中心、中國石化*公司舟山培訓(xùn)中心等培訓(xùn)組織,年培訓(xùn)人數(shù)超過3萬人次,是全國海洋意識教育基地、全國科普教育基地和舟山市首批職業(yè)技能定點培訓(xùn)機構(gòu)。
學(xué)校積極推進教育國際化,深化與國(境)外高等院校、研究機構(gòu)合作與交流,開展多種形式的教育與科研合作。建有國家科技部國際科技合作基地,與國(境)外55所高校和科研院所建立了教學(xué)科研合作關(guān)系,建立了8個中外(境外)科研平臺,與意大利比薩大學(xué)聯(lián)合設(shè)立 浙江海洋大學(xué) 比薩海洋研究生學(xué)院,與挪威生命科學(xué)大學(xué)、日本東京海洋大學(xué)、俄羅斯南烏拉爾國立大學(xué)等高校開展6個聯(lián)合培養(yǎng)博士項目及多個雙碩士項目,與俄羅斯圣彼得堡國立海洋技術(shù)大學(xué)合作舉辦船舶與海洋工程專業(yè)本科教育雙學(xué)士項目,海洋科學(xué)本科專業(yè)為浙江省首批國際化專業(yè)。學(xué)校是“浙江省國際化特色高校”建設(shè)單位、中國*獎學(xué)金外國留學(xué)生培養(yǎng)資格單位、港澳臺地區(qū)本科生招生和培養(yǎng)單位、“一帶一路”南南合作農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟單位、中國-中東歐“16+1”國家高校聯(lián)合會成員,是全省具有碩士研究生教育層次中外合作辦學(xué)機構(gòu)的高校之一,設(shè)有俄羅斯教育與科學(xué)部俄語等級考試點。
21世紀是海洋世紀,學(xué)校緊緊圍繞建設(shè)“海洋強國”戰(zhàn)略部署和“21世紀海上絲綢之路”建設(shè),緊密結(jié)合浙江海洋經(jīng)濟發(fā)展示范區(qū)、浙江舟山群島新區(qū)、中國(浙江)自由貿(mào)易試驗區(qū)和舟山江海聯(lián)運服務(wù)中心建設(shè)發(fā)展需要,堅持立足東海、面向全國、走向世界,以建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)一流的海洋大學(xué)為戰(zhàn)略目標;堅持特色發(fā)展,加強協(xié)同創(chuàng)新,推進國際合作,深化綜合改革,不斷完善大學(xué)治理體系,大力實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,加快提升學(xué)生競爭力和教師影響力,努力成為我國重要的海洋人才培養(yǎng)基地、海洋科技研發(fā)平臺、海洋高新技術(shù)孵化園區(qū)、海洋科技引智載體和海洋人文社科研究中心,為國家海洋事業(yè)培養(yǎng)具有深邃涵養(yǎng)、勇立潮頭的海洋品格的一代英才。 ;
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