在華國(guó)這個(gè)關(guān)系大國(guó)朱冠臻不可能是以真才實(shí)學(xué)上的國(guó)宴的意思就是就算

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)Я嗽?這個(gè)關(guān)系大國(guó)朱冠臻不可能是以真才實(shí)學(xué)上的國(guó)宴的意思就是就算，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

• 是以真才實(shí)學(xué)上的國(guó)宴的 就算

在*這個(gè)關(guān)系大國(guó)朱冠臻不可能是以真才實(shí)學(xué)上的國(guó)宴的意思就是就算

昨天我看了新聞，能力也有，關(guān)系更是有都很強(qiáng)悍的，學(xué)生志愿者的組織頭目你說(shuō)呢

你好我姓朱妻子姓董男孩2019年7月21日15時(shí)42分生麻煩給取個(gè)名字

五行分析：八字偏強(qiáng)，八字喜「火」，起名 用五行屬性為「火」的字。查看美名騰五行詳解生肖分析：虎，起名宜有：山、玉、金、木、示、水、月、犭、馬、氵、钅等部首為吉。五格分析：姓氏朱的五行屬性是木，姓名學(xué)筆畫(huà)是6畫(huà)。 朱俊俊 俊 俊 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看，生肖為虎，名字中應(yīng)有木部首為吉，朱的部首為木?？纳桨俗稚峡?，名字中需有火相助，俊字的五行屬性為火。字義俊表示卓越、出眾、雄健，意義優(yōu)美。音律朱、俊、俊的讀音是zhū、jùn、jùn，聲調(diào)為陰平、去聲、去聲，音律較好。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu)，6畫(huà)；俊為左右結(jié)構(gòu)，9畫(huà)；字型優(yōu)美，利于書(shū)寫(xiě)。五格該名字的五格筆畫(huà)搭配為6-9-五格較好。意蘊(yùn)名字可以趣解為：“美麗 ? 出眾”。成語(yǔ)典則俊雅擴(kuò)展了名字的意境。 查看詳細(xì)解釋及五行、屬相、星座、五格分析 朱懷德 懷 德 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看，生肖為虎，名字中應(yīng)有木部首為吉，朱的部首為木。懷此字為美名騰推薦用字，能較好的與您的姓氏搭配。德從生辰八字上看，名字中需有火相助，德字的五行屬性為火。字義懷表示包容、懷有、懷德；德表示福、品行、德望，意義優(yōu)美。音律朱、懷、德的讀音是zhū、huái、dé，聲調(diào)為陰平、陽(yáng)平、陽(yáng)平，音律較好。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu)，6畫(huà)；懷為左右結(jié)構(gòu)，7畫(huà)；德為左右結(jié)構(gòu)，15畫(huà)；字型優(yōu)美，利于書(shū)寫(xiě)。五格該名字的五格筆畫(huà)搭配為6-20-五格俱佳。意蘊(yùn)名字可以趣解為：“君子懷德，小人懷土（《論語(yǔ)》）”。成語(yǔ)感恩懷德擴(kuò)展了名字的意境。 查看詳細(xì)解釋及五行、屬相、星座、五格分析 朱立志 立 志 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看，生肖為虎，名字中應(yīng)有木部首為吉，朱的部首為木。立從生辰八字上看，名字中需有火相助，立字的五行屬性為火。志從生辰八字上看，名字中需有火相助，志字的五行屬性為火。字義立表示立志、立功、立勛；志表示志氣、志道、志向，意義優(yōu)美。音律朱、立、志的讀音是zhū、lì、zhì，聲調(diào)為陰平、去聲、去聲，音律較好。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu)，6畫(huà)；立為獨(dú)體字，5畫(huà)；志為上下結(jié)構(gòu)，7畫(huà)；字型優(yōu)美，利于書(shū)寫(xiě)。意蘊(yùn)名字可以趣解為：“立志為中華民族爭(zhēng)光”。成語(yǔ)安家立業(yè) 松柏之志擴(kuò)展了名字的意境。 查看詳細(xì)解釋及五行、屬相、星座、五格分析 朱豐慧 豐 慧 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看，生肖為虎，名字中應(yīng)有木部首為吉，朱的部首為木。豐從生辰八字上看，名字中需有火相助，豐字的五行屬性為火?；鄞俗譃槊烂v推薦用字，能較好的與起名用字豐搭配。字義豐表示富裕、風(fēng)姿、富饒；慧表示聰明、精明、慧美，意義優(yōu)美。音律朱、豐、慧的讀音是zhū、fēng、huì，聲調(diào)為陰平、陰平、去聲，音律較好。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu)，6畫(huà)；豐為獨(dú)體字，4畫(huà)；慧為上下結(jié)構(gòu)，15畫(huà)；字型優(yōu)美，利于書(shū)寫(xiě)。五格該名字的五格筆畫(huà)搭配為6-18-五格較好。意蘊(yùn)名字可以趣解為：“心量廣大則智慧豐饒”。成語(yǔ)豐富多采 靈心慧齒擴(kuò)展了名字的意境。 查看詳細(xì)解釋及五行、屬相、星座、五格分析 朱恩輝 恩 輝 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看，生肖為虎，名字中應(yīng)有木部首為吉，朱的部首為木。恩恩系男子名常用字。能較好的與您的姓氏搭配。輝從生辰八字上看，名字中需有火相助，輝字的五行屬性為火。字義恩表示情誼、恩情、恩慈；輝表示晨光、光彩、照耀，意義優(yōu)美。音律朱、恩、輝的讀音是zhū、ēn、huī，聲調(diào)為陰平、陰平、陰平，音律較好。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu)，6畫(huà)；恩為上下結(jié)構(gòu)，10畫(huà)；輝為左右結(jié)構(gòu)，12畫(huà)；字型優(yōu)美，利于書(shū)寫(xiě)。五格該名字的五格筆畫(huà)搭配為6-10-五格大吉。意蘊(yùn)名字可以趣解為：“上苑春風(fēng)輝翰墨 重門(mén)瑞色沐恩光”。成語(yǔ)恩重如山 金碧輝映擴(kuò)展了名字的意境。 查看詳細(xì)解釋及五行、屬相、星座、五格分析 朱冠臻 冠 臻 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看，生肖為虎，名字中應(yīng)有木部首為吉，朱的部首為木。冠此字為美名騰推薦用字，能較好的與您的姓氏搭配。臻從生辰八字上看，名字中需有火相助，臻字的五行屬性為火。字義冠表示首位、冠軍、冠首；臻表示來(lái)到、齊全、達(dá)到，意義優(yōu)美。音律朱、冠、臻的讀音是zhū、guān、zhēn，聲調(diào)為陰平、陰平、陰平，音律較好。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu)，6畫(huà)；冠為上下結(jié)構(gòu)，9畫(huà)；臻為左右結(jié)構(gòu)，16畫(huà)；筆畫(huà)稍多，建議使用同音、同義字替換。五格該名字的五格筆畫(huà)搭配為6-9-1五格大吉。意蘊(yùn)名字可以趣解為：“首位 ? 達(dá)到”。成語(yǔ)高冠博帶 百福具臻擴(kuò)展了名字的意境。 查看詳細(xì)解釋及五行、屬相、星座、五格分析 朱為瑤 為 瑤 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看，生肖為虎，名字中應(yīng)有木部首為吉，朱的部首為木。為此字為美名騰推薦用字，能較好的與您的姓氏搭配。瑤從生辰八字上看，名字中需有火相助，瑤字的五行屬性為火。字義為表示治理、佑助、為先；瑤表示美玉、美好、瑤溪，意義優(yōu)美。音律朱、為、瑤的讀音是zhū、wéi、yáo，聲調(diào)為陰平、陽(yáng)平、陽(yáng)平，音律較好。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu)，6畫(huà)；為為獨(dú)體字，4畫(huà)；瑤為左右結(jié)構(gòu)，14畫(huà)；字型優(yōu)美，利于書(shū)寫(xiě)。五格該名字的五格筆畫(huà)搭配為6-9-五格大吉。意蘊(yùn)名字可以趣解為：“治理 ? 美玉”。成語(yǔ)抗顏為師 瑤草琪葩擴(kuò)展了名字的意境。 查看詳細(xì)解釋及五行、屬相、星座、五格分析 朱夏賢 夏 賢 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看，生肖為虎，名字中應(yīng)有木部首為吉，朱的部首為木。夏寶寶出生在夏季，從中選夏字。寶寶出生在六月，可引申出季夏，從中選夏字。寶寶出生地為中國(guó)，可引申出華夏，從中選夏字。從生辰八字上看，名字中需有火相助，夏字的五行屬性為火。賢此字為美名騰推薦用字，能較好的與起名用字夏搭配。字義夏表示華彩、夏日、夏季；賢表示人才、賢達(dá)、賢明，意義優(yōu)美。音律朱、夏、賢的讀音是zhū、xià、xián，聲調(diào)為陰平、去聲、陽(yáng)平，音律較好。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu)，6畫(huà)；夏為上下結(jié)構(gòu)，10畫(huà)；賢為上下結(jié)構(gòu)，8畫(huà)；字型優(yōu)美，利于書(shū)寫(xiě)。五格該名字的五格筆畫(huà)搭配為6-10-五格大吉。意蘊(yùn)名字可以趣解為：“夏天 ? 賢能”。成語(yǔ)冬日夏云 親賢遠(yuǎn)佞擴(kuò)展了名字的意境。 查看詳細(xì)解釋及五行、屬相、星座、五格分析 朱惠丹 惠 丹 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看，生肖為虎，名字中應(yīng)有木部首為吉，朱的部首為木?；荽俗譃槊烂v推薦用字，能較好的與您的姓氏搭配。丹寶寶出生地為中國(guó)，可引申出國(guó)色天香牡丹，從中選丹字。從生辰八字上看，名字中需有火相助，丹字的五行屬性為火。字義惠表示聰慧、聰明、仁愛(ài)；丹表示赤誠(chéng)、忠誠(chéng)、丹青，意義優(yōu)美。音律朱、惠、丹的讀音是zhū、huì、dān，聲調(diào)為陰平、去聲、陰平，音律優(yōu)美，朗朗上口。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu)，6畫(huà)；惠為上下結(jié)構(gòu)，12畫(huà)；丹為獨(dú)體字，4畫(huà)；字型優(yōu)美，利于書(shū)寫(xiě)。五格該名字的五格筆畫(huà)搭配為6-12-五格俱佳。意蘊(yùn)名字可以趣解為：“仁愛(ài) ? 忠誠(chéng)”。成語(yǔ)二惠競(jìng)爽 郤詵丹桂擴(kuò)展了名字的意境。 查看詳細(xì)解釋及五行、屬相、星座、五格分析 朱兆軒 兆 軒 朱朱系您指定的姓氏用字。從生肖上看，生肖為虎，名字中應(yīng)有木部首為吉，朱的部首為木。兆從生辰八字上看，名字中需有火相助，兆字的五行屬性為火。軒此字為美名騰推薦用字，能較好的與起名用字兆搭配。字義兆表示顯現(xiàn)、兆億、祥兆；軒表示飛揚(yáng)、高大、高揚(yáng)，意義優(yōu)美。音律朱、兆、軒的讀音是zhū、zhào、xuān，聲調(diào)為陰平、去聲、陰平，音律較好。字型朱為半包圍結(jié)構(gòu)，6畫(huà)；兆為獨(dú)體字，6畫(huà)；軒為左右結(jié)構(gòu)，7畫(huà)；字型優(yōu)美，利于書(shū)寫(xiě)。意蘊(yùn)名字可以趣解為：“顯現(xiàn) ? 高揚(yáng)”。成語(yǔ)雪兆豐年 鴻軒鳳翥擴(kuò)展了名字的意境。

班級(jí)內(nèi)有值周小組值一周 管紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)安全體育這幾個(gè)大方面

作為上周紅馬甲志愿者活動(dòng)值周班級(jí)，我謹(jǐn)代表二（6）班在此向各位老師和同學(xué)匯報(bào)一周來(lái)的心得。當(dāng)?shù)谝淮谓邮芗t馬甲、穿上紅馬甲工作時(shí)，我們感覺(jué)到新鮮無(wú)比，隨著工作的開(kāi)展，我們慢慢懂得了紅馬甲的意義，我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性、體會(huì)到了全民素質(zhì)提高的重要性、體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的重要性、體會(huì)到了個(gè)人對(duì)于集體的重要性……在活動(dòng)中我們得到了鍛煉。第一次當(dāng)我們羞于開(kāi)口到鼓起勇氣對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“請(qǐng)不要亂扔垃圾，好嗎？”當(dāng)我們一次次狼吞虎咽只是為了能按時(shí)上崗工作時(shí)，當(dāng)我們隨手撿起地上的垃圾時(shí)，當(dāng)我們?yōu)橥瑢W(xué)們杯盤(pán)狼藉的餐桌收拾時(shí)，我知道，我們成長(zhǎng)了。在不知不覺(jué)中，責(zé)任的精髓、主人翁的意識(shí)在慢慢滋潤(rùn)我們的內(nèi)心，使我們更進(jìn)一步融入班級(jí)、融入學(xué)校。當(dāng)我們看見(jiàn)越來(lái)越多的同學(xué)主動(dòng)收拾好餐桌，當(dāng)看見(jiàn)曾經(jīng)隨處可見(jiàn)的零食袋子主動(dòng)進(jìn)了它們?cè)撨M(jìn)的地方，我們的自豪感油然而生，一周的辛苦也覺(jué)得不再那么苦澀。我們的紅馬甲活動(dòng)正在慢慢感染者周?chē)耐瑢W(xué)，或深或淺，但只要堅(jiān)持下去，我們的校園會(huì)變得越來(lái)越美麗，同學(xué)們的自覺(jué)性也會(huì)越來(lái)越得到提高。在一周的行動(dòng)中，我們還是發(fā)現(xiàn)了一些頑固的現(xiàn)象，有些同學(xué)無(wú)視志愿者的勸告，執(zhí)意不聽(tīng)勸告，讓身為志愿者的我們很受傷害；在食堂外就餐的同學(xué)將飯菜隨意丟在地上、將飯盒塞進(jìn)下水道中，面對(duì)周?chē)募t馬甲志愿者的監(jiān)督仍舊我行我素。我們強(qiáng)烈建議學(xué)校組織人力物力對(duì)這樣的一些行為進(jìn)行曝光。雖然存在一些問(wèn)題，但是在志愿者的共同接力下，我相信不文明行為會(huì)漸漸失去生存的土壤。作為辛苦了一周的志愿班級(jí)，請(qǐng)容許我再次呼吁：曾經(jīng)參加過(guò)志愿者活動(dòng)的同學(xué)，不要因?yàn)榧t馬甲已經(jīng)傳給下個(gè)班級(jí)而讓自己成為別人提醒的對(duì)象，正因?yàn)槲覀冃量噙^(guò)，才更能明白這個(gè)活動(dòng)的意義。 的紅馬甲們，大家都自律起來(lái)吧，與不文明行為做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，為創(chuàng)造一個(gè)行為美、人性善、精神充實(shí)、心靈和諧的校園而努力！流感在班級(jí)初步呈現(xiàn)了一些跡象，請(qǐng)大家保護(hù)好身體以防落課。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了第二個(gè)周了。在過(guò)去的這個(gè)周里，再一次的感到了勞累，但也收獲了很多。讓我們來(lái)看看我們的表現(xiàn)吧。1、首先是這個(gè)周一舉辦的3000米越野賽，我們班的同學(xué)獲得了很棒的成績(jī)：黃梓峰10鄭翔天15岳家軍29崔佳琪22于海53李子辰58郭金力43凌偉明96徐晨浩79王志磊42朱冠臻71姜慧60譚琦57劉露露54于致瑩51劉佳琳55戚愛(ài)輝52崔俊秀9許曉敏1林夢(mèng)婷35張馨云95.感謝他們?yōu)榘嗉?jí)所付出的辛苦！2、這一周表?yè)P(yáng)王志磊、鞠佳悅的生物考試成績(jī)100，幫助我們樹(shù)立了新目標(biāo)。3、表?yè)P(yáng)星期四的時(shí)候我班的歷史作業(yè)全部合格。本周表現(xiàn)不佳的現(xiàn)象有：1、這一周發(fā)現(xiàn)還是有帶電子產(chǎn)品到學(xué)校來(lái)，對(duì)此，我們提出嚴(yán)厲的警告！2、這一周的晚自習(xí)中再一次的出現(xiàn)了很混亂的局面，對(duì)此大家需要提高覺(jué)悟，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，一定要做到自律，打造一個(gè)自覺(jué)、團(tuán)結(jié)的班集體。3、批評(píng)生物、物理兩門(mén)課代表：張皓琛、薛翔寧、王志磊、王若洪、張馨云、劉璐璐、于致瑩。沒(méi)有及時(shí)發(fā)揮布置作業(yè)，導(dǎo)致放學(xué)時(shí)不知作業(yè)情況。這周中紀(jì)律方面表現(xiàn)不好的有：肖玉林、于海、焦晗、姜慧、岳家軍、張文浩。希望這些同學(xué)能?chē)?yán)格要求自己，既為成就自己，也為班集體的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份心意。這一周很快就過(guò)去了，我覺(jué)得我在這個(gè)周的收獲頗多，而我也對(duì)自己的做法感到很滿意。希望我下個(gè)周可以做得更出色。尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！踏著夏的熾熱，伴著花的芳香，我們整個(gè)校園里布滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。在此，請(qǐng)答應(yīng)我代表值周組向組織大合唱的教師、參加大合唱的同學(xué)、加班加點(diǎn)為大合唱做道具的教師們以及六年級(jí)的全體師生道一聲：你們辛勞了！預(yù)祝我校的大合唱和六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考喜獲豐收！ 回顧上周的工作，忙碌而有序。①學(xué)校教導(dǎo)處舉辦了四年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽和三至六年級(jí)的作文競(jìng)賽；②體育組組織了六年級(jí)拔河比賽，六（4）班、六（5）班、六（2）班分別獲得本次比賽的冠亞季軍；③縣教體局先后對(duì)來(lái)我校的杜明星、張銀兩位教師的支教情況和陳莉、王以奇兩位大學(xué)生的跟班學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了考核。④縣委學(xué)習(xí)辦對(duì)我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)進(jìn)行了初步驗(yàn)收，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作給予了高度肯定，也留下了中肯的建議。 盛夏的天氣固然烈日炎炎，但教室里，全體師生都投進(jìn)到了緊張的期末溫習(xí)中，書(shū)聲朗朗，教學(xué)秩序井井有條。值周組以為表現(xiàn)最好的地方是在全體老師的監(jiān)視與教育下，同學(xué)們進(jìn)出樓門(mén)秩序井然，放學(xué)路隊(duì)整潔。?？蠢^續(xù)保持！第二，天天的早操，同學(xué)們能夠及時(shí)作好出操預(yù)備，迅速到達(dá)指定位置，精神飽滿，步伐整潔，充分表現(xiàn)出我們南關(guān)小學(xué)學(xué)生的朝氣與活力。第三，同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)增強(qiáng)，不僅能夠按時(shí)打掃本班區(qū)域衛(wèi)生，還常見(jiàn)同學(xué)們能主動(dòng)彎下腰撿起自己腳邊的廢紙。最讓老師們欣慰的是同學(xué)們的安全意識(shí)較強(qiáng)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)在校園的施工地玩耍。 但也有不盡人意的地方，需要大家今后留意改進(jìn)：1.個(gè)別同學(xué)在做課間操時(shí)動(dòng)作懶散。同學(xué)們，健康的身體是每個(gè)同學(xué)一生幸福的基礎(chǔ)，失往健康我們將一無(wú)所有。希看每個(gè)同學(xué)用十分的熱情來(lái)做好廣播操，以有氣力為美，以懶散為恥，做一個(gè)陽(yáng)光兒童。2.上下樓梯時(shí)，個(gè)別同學(xué)爬樓梯或滑樓梯的惡習(xí)還存在。?？催@些不良行為今后不再出現(xiàn)。3.在緊張的溫習(xí)期間，個(gè)別班級(jí)的教室衛(wèi)生保持不好。希看引起同學(xué)們的留意，要堅(jiān)持營(yíng)造一個(gè)潔美、安靜的環(huán)境愉快學(xué)習(xí)。 新的一周是新的開(kāi)始，新的出發(fā)點(diǎn)。希看同學(xué)們?cè)诒局芨訃?yán)格要求自己，不斷進(jìn)步！ 最后公布一日常規(guī)量化結(jié)果補(bǔ)充：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已進(jìn)入了十月，我們即將迎接緊張的期中考試，這整整一兩個(gè)月或憂或喜的時(shí)光，短暫又漫長(zhǎng)?？偟膩?lái)講，大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的。早操遲到人數(shù)逐日減少；同學(xué)們可以自覺(jué)配合學(xué)生會(huì)成員的檢查；中午食堂就餐秩序良好；降旗時(shí)大家可以停止手頭活動(dòng)，安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn)，不勝枚舉。當(dāng)然，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。由于高三年級(jí)幾近日考試，非高三年級(jí)上午則不再上操，而是自由活動(dòng)。在自由活動(dòng)過(guò)程中，大家的安靜程度還略有欠缺，希望在下周有所改進(jìn)；另外，有些班級(jí)則并未聽(tīng)從統(tǒng)一安排，兩天時(shí)間均是自己利用，也希望可以有所改進(jìn)。而為數(shù)不多的兩操時(shí)間，部分高一高二同學(xué)做操不夠用力，態(tài)度不夠認(rèn)真，望大家可以端正態(tài)度，好好珍惜寶貴的兩操時(shí)間，以便做到勞逸結(jié)合，從而提高學(xué)習(xí)效率。最后，感謝大家對(duì)我們班值周工作的支持，也預(yù)祝（下一個(gè)值周班級(jí)）值周順利，同時(shí)我們也祝愿高一、二年級(jí)的同學(xué)們期中考試中可以平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績(jī)！讓我們回眸往昔，粲然一笑；讓我們展望未來(lái)，振翅高飛！體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話可以表達(dá)我此刻的心情：累并快樂(lè)著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。 向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌？怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌？這都是我值周時(shí)，時(shí)刻提醒自己的問(wèn)題。 初為值周生，覺(jué)得很新鮮，挺有意思的?？梢源┧笥谛@，行使自己的權(quán)利。可幾節(jié)課的功夫下來(lái)，原本看似簡(jiǎn)單的工作就沒(méi)那么容易了。同時(shí)心里也因曾經(jīng)對(duì)值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度，甚至一個(gè)姿勢(shì)都要斤斤計(jì)較。而且每天必須有時(shí)間觀念，無(wú)論是上崗時(shí)間，開(kāi)會(huì)時(shí)間，*時(shí)間，都必須嚴(yán)格遵守。有時(shí)吃飯吃到一半就急匆匆趕回來(lái)開(kāi)會(huì)……起初會(huì)抱怨會(huì)發(fā)牢騷.但時(shí)間久了.就會(huì)覺(jué)得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個(gè)人是否有做大事的能力.作值周生時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)了我的能力.讓我有信心將來(lái)離開(kāi)校園走向社會(huì)迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作. 我很慶幸被分配負(fù)責(zé)高三的紀(jì)律工作.在值周的同時(shí)我也感覺(jué)到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài).高考對(duì)他們來(lái)說(shuō)是跨向成功的一座橋,對(duì)我們來(lái)說(shuō)有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強(qiáng)拼搏,百折不撓的精神感動(dòng)了.他們用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)高考的信心. 一周結(jié)束了,摘下值周牌,放下值周板.竟有依依不舍的感覺(jué).雖然滿臉寫(xiě)滿的都是疲憊二字,但還好笑容依舊責(zé)任依舊.這可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜,也很懷念.它將成為我校園生活記憶中的美好一段. 累并快樂(lè)著.我享受累的過(guò)程,同時(shí)更享受快樂(lè)的過(guò)程.

班級(jí)一周記事

班級(jí)一周記事1 這周我們班總體上來(lái)講有許多值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的地方，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作、生活方面都取得很大進(jìn)步！主要是體現(xiàn)在一下方面： 在學(xué)習(xí)方面，我們班舉行學(xué)術(shù)活動(dòng)，進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流。在 構(gòu)思的過(guò)程中得到同學(xué)們的積極響應(yīng)，大家積極獻(xiàn)策，但是由于考慮到可行性和可持續(xù)性，所以在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下，我們班最終決定了舉行此活動(dòng)，其實(shí)在每次策劃活動(dòng)的時(shí)候，班委最需要的是同學(xué)們的踴躍參與，積極獻(xiàn)策，將班級(jí)活動(dòng)更生動(dòng)的進(jìn)行下去。包括上周到小洲村喝早茶，這些平常的班級(jí)活動(dòng)，很能提高班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。另外，隨著天氣的不斷變暖，同學(xué)們到早聽(tīng)課室讀書(shū)的人數(shù)不斷增加?？磥?lái)天氣的變化對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)心情 很大?。? 在工作方面，不少同學(xué)都在為三下鄉(xiāng)做準(zhǔn)備了。三下鄉(xiāng)是一次十分有意義的志愿者義教活動(dòng)，不僅可以幫助他人，更可以積累自己的教書(shū)經(jīng)驗(yàn)，提升自我。雖說(shuō)去每支隊(duì)伍都可以鍛煉自己，但是同學(xué)們呢不免還是會(huì)為選擇去那支隊(duì)伍而糾結(jié)著，在閱讀每支隊(duì)伍的簡(jiǎn)介的過(guò)程中，大家似乎已經(jīng)感受到三下鄉(xiāng)義教的快樂(lè)，相信今年夏天我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)會(huì)很精彩！另外，我們班新增了三位活動(dòng)消息收集員，為我們大家收集對(duì)大家有益的，大家比較感興趣的活動(dòng)、講座、宣講會(huì)等消息，公布給全班，豐富大家的課余生活。 而在其他方面，是關(guān)于獻(xiàn)血的消息。部分同學(xué)踴躍參與到獻(xiàn)血中，然而亦有感到害怕的同學(xué)；另外在宿舍方面，大家借著天氣的變暖，抓緊機(jī)會(huì)晾曬被子、席子、鞋子。 以上是我們班一周以來(lái)的主要學(xué)生動(dòng)態(tài)，一周以來(lái)發(fā)生在同學(xué)們身上的事情有積極的地方，也有消極的地方，但是相信我們?cè)诎辔膸ьI(lǐng)下，在同學(xué)們的積極參與下，我們一定能夠克服困難，不斷進(jìn)步！力求爭(zhēng)取班級(jí)的更大進(jìn)步！ 班級(jí)一周記事2 這一周來(lái)，在緊張與忙亂中度過(guò)，我作為一名新教師，等待的考驗(yàn)還有很多，尤其是班主任工作，班主任是連結(jié)學(xué)生、家長(zhǎng)間的紐帶，更加重要。 雖然自己僅僅上崗五天，但是卻學(xué)到了許多。 （一）確定得力的班委成員。班委的培養(yǎng)至關(guān)重要，好的`班委往往有自覺(jué)性，主動(dòng)幫老師管理班級(jí)秩序，是老師的得力助手。有的班委卻缺少自覺(jué)性，自己不能樹(shù)立好榜樣。并且要定期總結(jié)下班級(jí)管理情況，讓班委明確自己的職責(zé)。 （二）養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一周來(lái)，我發(fā)現(xiàn)很多孩子老師在的時(shí)候可以安靜讀書(shū)，但是老師剛剛走出教室許多學(xué)生就交頭接耳，尤其是早上自習(xí)時(shí)，許多孩子都在打鬧。每天早上讓兩位同學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)讀，輪流進(jìn)行，使班里的每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。作業(yè)方面，時(shí)常展覽幾位優(yōu)秀同學(xué)的作業(yè)，以激勵(lì)其他同學(xué)認(rèn)真完成自己作業(yè)。除此之外，可以制一個(gè)班級(jí)情況表，把班里每位同學(xué)的表現(xiàn)記錄下來(lái)，給一周來(lái)表現(xiàn)好的學(xué)生適當(dāng)小獎(jiǎng)勵(lì)。采用*的形式使每位同學(xué)都得以進(jìn)步，對(duì)一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生利用課下時(shí)間找他們談話，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。 （三）自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。三年級(jí)的孩子已有一定的主動(dòng)性，但是現(xiàn)在很多學(xué)生往往缺乏主動(dòng)性，必須老師一件件具體要求才去完成。讓班里學(xué)生以同桌為組，每組準(zhǔn)備好塑料袋把垃圾扔在袋中，不要亂丟廢紙等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，每周的值日生具體到人，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查。 （四）重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系 。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。每段時(shí)間與家長(zhǎng)交流學(xué)生的表現(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子，這樣班主任工作才能更加順利輕松。 拿出一顆真誠(chéng)的心對(duì)待孩子，孩子也會(huì)盡最大的努力回報(bào)你！ 班級(jí)一周記事3 在這短短一個(gè)星期內(nèi)，我主要負(fù)責(zé)早操和請(qǐng)銷(xiāo)假問(wèn)題。 下面是我的工作總結(jié)： （1）要學(xué)會(huì)與同學(xué)交流溝通，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。 在工作中，當(dāng)別人向自己求助時(shí)，也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō)，可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助。很多時(shí)候忽視了同學(xué)們的感受，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要。在我的工作中，恰逢國(guó)慶長(zhǎng)假，所以有很多同學(xué)要回家，都像我來(lái)詢(xún)問(wèn)回家時(shí)間，我當(dāng)時(shí)不是很在意這件事，所以很隨意的說(shuō)了一下，結(jié)果不少同學(xué)感到迷惑，不知道該* 時(shí)候 的火車(chē)票回家。 （2）換位思考。工作中。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考，立場(chǎng)不同，角度不同，對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同。學(xué)會(huì)換位思考，帶來(lái)的是對(duì)別人的理解，帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。在工作中，和其他班委要換位思考，不能只顧及自己的立場(chǎng)。 （3）注意處理問(wèn)題的方法和方式。在工作中，發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)早晨起不來(lái)，或不能及時(shí)到操場(chǎng)做操。對(duì)此要及時(shí)通知那些同學(xué)并及時(shí)叫醒他們等。還有的同學(xué)提前預(yù)定了火車(chē)票，這時(shí)要做好請(qǐng)假記錄等。 雖然，只有短短一個(gè)星期的時(shí)間，但我從中感悟了很多，也學(xué)到了很多?？傊?，在新的征程中，我會(huì)銘記導(dǎo)員的期盼，用百分 百的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中。 下面是我對(duì)其他班委工作的一些個(gè)人的看法。 單英哲主要負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律，禮儀，以及寢室衛(wèi)生。周文霞主要負(fù)責(zé)團(tuán)資料的建庫(kù)及入黨申請(qǐng)書(shū)的工作。余欣泉主要負(fù)責(zé)晚自習(xí)紀(jì)律，日常課堂的點(diǎn)名等。當(dāng)然他們的工作做得非常好。 （1）他們工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，基本上及時(shí)完成相應(yīng)任務(wù)。 （2）他們工作中熱情，能與其他班委相互配合，共同完成任務(wù)。 （3）他們工作中積極，主動(dòng)及時(shí)為班級(jí)出力。 （4）完成活動(dòng)有新意，在我們班舉行的一 次有意義的集體活動(dòng)中，把以愛(ài)國(guó)主義為核心的主題的班會(huì)舉辦的有聲有色。 當(dāng)然也有一些不足，比如說(shuō)在工作前規(guī)劃的不是很詳細(xì)，一些地方考慮不好，同學(xué)之間的互動(dòng)不是很強(qiáng)等。 總之，其他三位班委的工作是相當(dāng)不錯(cuò)的。認(rèn)真，熱情，積極。 班級(jí)一周記事4 這段時(shí)間是復(fù)習(xí)。全班絕大部分同學(xué)很主動(dòng)。他們都是先認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)再玩。速度又快又好。由于這些同學(xué)做事有目標(biāo)，掌握知識(shí)牢固，所以，既學(xué)好了，又贏來(lái)更多玩樂(lè)時(shí)間。 會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。 但是，仍然有部分同學(xué)學(xué)習(xí)很被動(dòng)，拖拖拉拉，每天直到放學(xué)還完成不了該做的作業(yè)。這部分同學(xué)既沒(méi)學(xué)好，又沒(méi)時(shí)間玩，學(xué)得累。 復(fù)習(xí)期間學(xué)習(xí)態(tài)度好，完成任務(wù)快，非常主動(dòng)，不需要老師提醒的同學(xué)：成日新、程添澤、李連為、林子浩、劉馭、劉子銘、龍金欣、王睿舟、傅鼎耀、 陳姝君、陳婉妍、陳儀暢、方婧吉、胡語(yǔ)桓、李思蕊、劉芊涵、劉若儀、蘆瑞琪、 王悠然、溫周意、文思遠(yuǎn)、吳熙妍、謝曦、雍淺淺、余瑾瑜、張書(shū)涵、周丹琳、 周容妃、周詩(shī)涵、鄒紫妍、程溪澗 做事慢，愛(ài)拖沓，馬虎，總要老師喊的同學(xué)：劉懿萱、陸泉洙、劉妍羽、張逸軒、曾瑞陽(yáng)、袁城杰、周政霖。 其實(shí)，如果學(xué)習(xí)習(xí)慣好，平時(shí)上課認(rèn)真，真正做到會(huì)思考，會(huì)廣泛閱讀，考試是不成問(wèn)題的。 1、在語(yǔ)文方面，要求把書(shū)上該背的背了，該默寫(xiě)的默寫(xiě)了，加上我們?cè)谡n堂中一起練習(xí)的內(nèi)容，回家是不需要反復(fù)再要求做重復(fù)性的卷子的。做太多試卷反而使孩子增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡感。 2、我調(diào)查了一下，劉芊涵、劉若儀、李連為、成日新、李思蕊等等同學(xué)，他們?cè)诩也](méi)花很多時(shí)間做重復(fù)性的卷子，卻掌握非常好。據(jù)劉若儀和李思蕊說(shuō)，他們每天會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間和家長(zhǎng)一起用問(wèn)答的形式復(fù)習(xí)，既有趣，又牢固了知識(shí)。這是好辦法。 3、另外，家長(zhǎng)們也可以根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況，把不熟練的多鞏固。 4、還有幾天時(shí)間。同學(xué)們按照老師說(shuō)的，把語(yǔ)文書(shū)從頭到尾徹底清掃一遍（包括課文、字音、課后題目、語(yǔ)文園地、讀讀背背、寬帶網(wǎng)、拓展園等等），看自己還有什么不會(huì)的。 總之，復(fù)習(xí)要抓弱項(xiàng)，不能不分青紅皂白，打疲勞戰(zhàn)。如果孩子已經(jīng)掌握很好了，仍然是允許開(kāi)心去讀課外書(shū)的。 本周值周班長(zhǎng)：劉芊涵、譚心雨。兩個(gè)小姑娘很盡職。她們?cè)捳Z(yǔ)不多，默默在做。還可以大膽一些，爭(zhēng)取調(diào)動(dòng)大家的力量，不要什么都靠自己。她們被評(píng)為“優(yōu)秀值周班長(zhǎng)”。 班級(jí)一周記事5 每一周的周五都是同學(xué)們大顯身手的時(shí)候。每一周的周五，我都能發(fā)現(xiàn)新的進(jìn)步。陳儀暢開(kāi)學(xué)起就立下志愿，這個(gè)學(xué)期會(huì)多參加上臺(tái)表現(xiàn)的活動(dòng)。她說(shuō)到做到，用行動(dòng)證明著自己的諾言?？蓯?ài)的笑臉，積極的準(zhǔn)備，靈活的現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)，是個(gè)好苗子。林子浩刻苦準(zhǔn)備，使老師看到了一個(gè)勤奮向上的優(yōu)秀男生。一次又一次的鍛煉，他已經(jīng)能很瀟灑地站在臺(tái)上發(fā)言。譚心雨鼓足了勇氣，終于自己報(bào)名參加講演。一個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子都在茁壯成長(zhǎng)。 班級(jí)一周記事6 流感在班級(jí)初步呈現(xiàn)了一些跡象，請(qǐng)大家保護(hù)好身體以防落課。 時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了第二個(gè)周了。在過(guò)去的這個(gè)周里，再一次的感到了勞累，但也收獲了很多。讓我們來(lái)看看我們的表現(xiàn)吧。 1、首先是這個(gè)周一舉辦的3000米越野賽，我們班的同學(xué)獲得了很棒的成績(jī)：黃梓峰10鄭翔天15岳家軍29崔佳琪22于海53李子辰58郭金力43凌偉明96徐晨浩79王志磊42朱冠臻71姜慧60譚琦57劉露露54于致瑩51劉佳琳55戚愛(ài)輝52崔俊秀9許曉敏1林夢(mèng)婷35張馨云95. 感謝他們?yōu)榘嗉?jí)所付出的辛苦！ 2、這一周表?yè)P(yáng)王志磊、鞠佳悅的生物考試成績(jī)100，幫助我們樹(shù)立了新目標(biāo)。 3、表?yè)P(yáng)星期四的時(shí)候我班的歷史作業(yè)全部合格。 本周表現(xiàn)不佳的現(xiàn)象有： 1、這一周發(fā)現(xiàn)還是有帶電子產(chǎn)品到學(xué)校來(lái)，對(duì)此，我們提出嚴(yán)厲的警告！ 2、這一周的晚自習(xí)中再一次的出現(xiàn)了很混亂的局面，對(duì)此大家需要提高覺(jué)悟，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，一定要做到自律，打造一個(gè)自覺(jué)、團(tuán)結(jié)的班集體。 3、批評(píng)生物、物理兩門(mén)課代表：張皓琛、薛翔寧、王志磊、王若洪、張馨云、劉璐璐、于致瑩。沒(méi)有及時(shí)發(fā)揮布置作業(yè)，導(dǎo)致放學(xué)時(shí)不知作業(yè)情況。 這周中紀(jì)律方面表現(xiàn)不好的有：肖玉林、于海、焦晗、姜慧、岳家軍、張文浩。希望這些同學(xué)能?chē)?yán)格要求自己，既為成就自己，也為班集體的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份心意。 這一周很快就過(guò)去了，我覺(jué)得我在這個(gè)周的收獲頗多，而我也對(duì)自己的做法感到很滿意。希望我下個(gè)周可以做得更出色。 班級(jí)一周記事7 本周的讀書(shū)講壇主題是“名人故事”。同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的關(guān)心下積極購(gòu)*了書(shū)本，也都在認(rèn)真閱讀。我發(fā)現(xiàn)很多孩子都開(kāi)始會(huì)讀書(shū)了。他們?cè)谧x書(shū)的同時(shí)，主動(dòng)在書(shū)中圈圈畫(huà)畫(huà)，吐個(gè)泡泡，寫(xiě)點(diǎn)批注。方婧吉的進(jìn)步最大，她還把自己做的批注給我看了呢，要表?yè)P(yáng)小方。同學(xué)們長(zhǎng)大了，會(huì)讀書(shū)了，令人欣慰。 這次的小主持人是周政霖。他同樣做了充分的準(zhǔn)備，還會(huì)在主持當(dāng)中臨場(chǎng)發(fā)揮呢。遺憾的是，他在臺(tái)上太自由自在了，竟然忘記自己在主持，東看看，西看看，還在黑板上摸來(lái)摸去。有損主持形象。 成日新、鄒紫妍、傅鼎耀三個(gè)同學(xué)完全脫稿，準(zhǔn)備非常足。特別是成日新，自從克服了不敢發(fā)言的障礙后，如今上臺(tái)的發(fā)言總是那么精彩，正因?yàn)樗木?，加上他每次的認(rèn)真態(tài)度，這次的“六一”班級(jí)活動(dòng)主持工作就交給了他。所以，機(jī)會(huì)是給那些有準(zhǔn)備的人的啊。 劉懿萱準(zhǔn)備也不錯(cuò)，會(huì)概括，會(huì)選擇問(wèn)題點(diǎn)來(lái)說(shuō)。陳婉妍能把一個(gè)故事流利地讀出來(lái)，要是變成“講”就好了。其他幾個(gè)同學(xué)做了準(zhǔn)備，但是不會(huì)抓住關(guān)鍵問(wèn)題講，顯得啰嗦。 有些同學(xué)報(bào)名很積極，但是準(zhǔn)備不夠認(rèn)真。要知道，人家都在進(jìn)步，你隨便應(yīng)付肯定是不夠的呀。由于每次報(bào)名人數(shù)很多，為了讓真正愿意鍛煉的同學(xué)得到鍛煉，那些準(zhǔn)備不夠，只想出風(fēng)頭的同學(xué)可能會(huì)被淘汰。 下周的主題仍然是“名人故事”。請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，把自己的才華亮出來(lái)。下次又有什么好機(jī)會(huì)在等著誰(shuí)呢？

以上就是好上學(xué)整理的在*這個(gè)關(guān)系大國(guó)朱冠臻不可能是以真才實(shí)學(xué)上的國(guó)宴的意思就是就算相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請(qǐng)查閱好上學(xué)。

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