廉潔的手抄報用什么名字好

今天，好上學小編為大家?guī)Я肆疂嵉氖殖瓐笥檬裁疵趾茫Ｍ軒椭綇V大考生和家長，一起來看看吧！

• 名字好

廉潔的手抄報用什么名字好

<清風報>最貼合了

廉潔文化進校園手抄報簡單又漂亮

廉潔文化進校園手抄報做法如下：工具／原料：白紙、鉛筆、彩筆。1、我們畫7張便條貼。2、 在便條貼上寫上主題。3、畫一個在看書的男孩。4、畫開放的蓮花。5、最后在便條貼上纏繞著綠藤。6、我們給小男孩涂上顏色。7、蓮花涂上顏色。8、綠藤涂上綠色。9、主題字 黑色，每張便條貼涂上不一樣的顏色。

廉潔文化進校園手抄報內容

1、廉政文化是人們關于廉政的知識、信仰、規(guī)范和與之相適應的生活方式及社會評價的總和。它作為一種潛在的力量，為反腐倡廉提供了智力支持、思想保證和輿論氛圍。全面推進校園廉政文化建設，對于加強校園建設，培養(yǎng)學生崇廉敬德的思想品質、弘揚整個社會的廉政文化、促進社會和諧發(fā)展具有十分重要的意義。新加坡前總理李光耀曾說：中國在21世紀的發(fā)展變化取決于三個條件，一是中國的下一代有沒有信仰；二是中國的下一代有沒有責任感；三是中國的下一代能否實現廉政。2、儉以養(yǎng)德，廉以立身。3、作風要樸實，工作要扎實，任務要落實。4、是非明于學習，名節(jié)源于黨性，腐敗止于正氣。5、人心如秤稱量誰輕誰重，民意似鏡照出孰貪孰廉。6、保初節(jié)易，保晚節(jié)難。百年養(yǎng)德難，一日喪德易。7、廉潔從政兩袖清風德昭后世，貪圖錢財一朝失足愧對今生。8、順境勿驕逆勿沉做堂堂正正人，平境勿庸?jié)嵛饋y當勤勤廉廉官。9、戒酒戒色戒貪欲，律己律妻律子女。10、金杯銀杯不如老百姓 ；金獎銀獎不如老百姓夸獎。11、律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。

廉政手抄報的題目

論*職能轉變的廉政含義 廉政文化的內涵

廉潔文化進校園手抄報內容

廉潔文化進校園手抄報文字內容：1、官聲譽起為民事，業(yè)績成于跬步行。2、時時省察，百姓疾苦心永掛；事事檢點，為官清貧夢長安。3、修身，則心如幽泉凈；縱欲，必足陷污泥潭。4、立黨為公一心為民最重，執(zhí)政為民清政廉潔為要。5、為政重在廉，做人重在誠。6、揚起理想的帆，把穩(wěn)廉政的舵，駛向成功的路。7、處世立身須有一腔熱血，秉公盡職應無半點私心。8、投其所好，是害人的．砒霜；批評監(jiān)督，是救人的良藥。9、拘小節(jié)，言行舉止點點滴滴；做大事，德能勤績方方面面。10、自控能力是人的最基本最重要的能力。11、把握眼前，珍惜未來。12、感恩笑愧怍，恤民思清廉。13、根深不怕風吹，行正何俱天地。14、一言一行，不忘公仆形象；一舉一動，常思百姓冷暖。

關于廉政的手抄報名字

愛“蓮”喜“正”

1 兩袖清風 2 廉正之窗

廉潔文化進校園手抄報文字內容

廉潔文化進校園手抄報文字內容：一、廉政文化是人們關于廉潔從政的思想、信仰、知識、行為規(guī)范和與之相適應的生活方式、工作方式和社會評價，從根本上反映著一個階級、一個政黨的執(zhí)政理念、執(zhí)政目的和執(zhí)政方式，是廉潔從政行為在文化和觀念上的客觀反映。主要內涵是從政的思想和道德、從政的社會文化氛圍、從政人員的職業(yè)道德和社會公德。廉政文化建設，是社會主義先進文化建設理論和思想的新發(fā)展、新探索，它的核心價值是清廉為民做事。二、廉政文化建設的核心價值觀是務實、為民、清廉。務實， 要認真研究中國特色社會主義建設中執(zhí)政黨廉潔從政的規(guī)律，堅持立黨為公，開拓進取，勤奮工作，務求工作實效。為民，就是把廣大人民群眾的利益視為最高利益，時刻想著群眾，一切為了群眾。清廉，就是要保持我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持*員的優(yōu)秀品德和高尚情操，廉潔奉公，廉潔從政。這一價值觀，順應了時代發(fā)展要求，反映了廣大人民群眾的意愿，代表著社會主義先進文化的本質要求和服務方向。三、經典語錄1、儉以養(yǎng)德，廉以立身。2、作風要樸實，工作要扎實，任務要落實。3、是非明于學習，名節(jié)源于黨性，腐敗止于正氣。4、人心如秤稱量誰輕誰重，民意似鏡照出孰貪孰廉。5、保初節(jié)易，保晚節(jié)難。百年養(yǎng)德難，一日喪德易。6、廉潔從政兩袖清風德昭后世，貪圖錢財一朝失足愧對今生。7、順境勿驕逆勿沉做堂堂正正人，平境勿庸?jié)嵛饋y當勤勤廉廉官。

廉潔文化進校園對聯大全

上聯：廉潔文化進校園下聯：和諧社會來書院

朝省夕省朝夕自省,上廉下廉上下齊廉。 橫批 廉潔校園

誰能幫忙找找廉政文化進校園的資料

11月20 日，水富縣第一中學隆重舉行“廉政文化進校園”專場文藝演出，縣委、縣*、紀委、團縣委和教育局等領導也光臨了此次演出。 中午3點，演出在王健玲、毛興銀、曾天雷三位老師*澎湃的主持中拉開帷幕。一群活潑可愛的女孩伴隨著《山歌一曲唱綱要》的旋律中奔上舞臺，手舞紅絲帶，盡現青春活力，表達了對黨的感謝和忠誠。《風雨人生》，詩朗誦和舞蹈《忠魂》，也表達了老師對黨的忠誠，對教育事業(yè)的忠誠，對學生的關愛，特別校領導和班主任們做師德師風的慷慨宣誓，搏得了大家熱烈的掌聲，掀起演出*。 還有《隱形的翅膀》、《綠葉對根的情意》和《好人好夢》等精彩節(jié)目。老師是我們一雙“隱形的翅膀”，總在背后幫助我們飛向天空，翱翔藍天；老師就像不起眼的樹根，默默的為我們輸送營養(yǎng)，培育我們茁壯成長。歌手代表全體學生表達了對老師的感謝、祝福和敬佩之情。 伴隨著《唱響正氣歌》的雄壯旋律，此次活動圓滿落下帷幕，師生又開始在另一舞臺繼續(xù)譜寫廉政之歌……

放飛夢想廉潔教育豎著畫的板報

每個人都有自己不同的夢想，有夢想就有追求。凝望著天邊的夜空，思索著夢想與現實，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無聲開放的花朵在展現自己美好的夢。柔和的月光散落在大地上，讓我產生了無邊的美好遐想。夢想是美麗的，它比現實美好，比幻想現實，是對未來美好的愿望。有了星星，讓天空更加明亮；有了魚兒，讓大海更加歡暢；有了夢想；生命才會更加輝煌。以前，我的夢想是多變的。昨天，看了新聞上消防員勇敢救火，我就想做一名消防員；今天，看了考古學家發(fā)掘古墓，我又想成為一名考古學者；明天，我不想寫作業(yè)，我又想當一名老師。但是，隨著年齡的增長，我明白了夢想是不能胡亂更換的，它是一個人的奮斗目標。如果隨意變換，以前的奮斗不就等于零了嗎？并不是 的夢想都是一天兩天實現的，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢想實現時是美麗的，可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。如果夢想是一個搖籃，那就是用努力的枝條編織起來的；如果夢想是一片大海，那就是用經歷的滴水積累起來的；如果夢想是一片森林，那就是用千年的時間生長起來的……夢想的天空中繁星點點，天邊無限，夢想是沒有限制的， 是自由的想象，想象著未來的美好，期盼著一天又一天，美好事物的到來，天邊的天空讓人產生美好的愿望，一顆顆星星就像是一個個閃爍著光芒的夢想，夢想正展現著誘人的成就與希望。美好的夢想像一條通往成功的小徑，但路邊長滿了有刺的荊草，當夢想將要磨滅的時候，也許成功只有幾步之遙。堅持自己的夢想吧，讓夢想展現輝煌！

同問。。。

廉政文化進校園

前兩天正好搞的材料！希望你能用上。***村廉政文化示范點建設發(fā)言材料我村積極探索廉政文化建設的新途徑和新舉措，不斷完善工作機制，在廉政文化建設中始終注意把握其思想性、藝術性和創(chuàng)新性，發(fā)揮廉政文化的導向作用；通過優(yōu)化活動形式、活動內涵和直觀視角，創(chuàng)新廉政文化建設載體；堅持廉政文化與我村人文資源相結合，廉政文化與文藝活動相結合，廉政文化與經濟社會發(fā)展大環(huán)境相結合，打造廉政文化精品，合力共建，使廉政文化之花在我村開得更加鮮艷奪目、香溢四海、沁人心田。一、建設目標：一是加強廉政文化陣地建設，提高感染力。在廉政文化示范點建設中，依托現有資源和場地，把廉政文化和學習實踐科學發(fā)展觀融入到廉政文化陣地建設之中，使每個黨員和農牧名群眾都投身與廉政文化建設。二是開展廉政文化活動，提高 力。通過開展廉政演講比賽、廉政小故事征集演講、廉政歌曲大家唱等活動，提高廉政文化全社會參與的廣度和深度，擴大廉政文化的影響力。三是加強廉政文化氛圍建設，提高滲透力。在全鄉(xiāng)范圍內征集廉政小故事等活動，廉政文化示范點學習教育，在全鄉(xiāng)營造大力推進廉政文化建設的氛圍。二、具體做法一是建立領導機制。成立了堡子灘反腐倡廉工作領導小組，加強對廉政文化建設的協調領導。二是建立示范標準。制定了廉政文化示范點具體標準，做到了有組織領導、活動設施、廉政活動、廉政氛圍等。三是建立責任機制。明確我村由支部書記直接負責廉政文化示范點建設。四是建立激勵機制。廉政文化示范點建設作為我村的一項重要工作，經費由村上予以保障。并打算獎勵取得優(yōu)異成績的個人，從而調動廉政文化建設的積極性和創(chuàng)造性。五是研究確定“六個一”建設思路。既一個廉政文化領導組、一個廉政活動室、一幅大型廉政宣傳牌、一本廉政書籍、一方廉政文化墻、一句溫馨廉政提示語的“六個一”建設思路，充分挖掘孔村的廉政文化資源。三、取得的成效一是廉政思想教育人。通過廉政文化“六進”示范點建設，努力發(fā)揮廉政文化教育作用，全村黨員干部和農牧名群眾在廉政文化氛圍中得到潛移默化的教育，使廉政文化在牧區(qū)和家庭得到有效滲透，增強廉政文化教育人的作用。二是廉政文化活動吸引人。通過開展廉政述職、廉政演講比賽、廉政歌曲大家唱等豐富多彩的廉政文化活動，全村黨員干部和農牧名群眾參與廉政文化建設的熱情得到普遍提高。三是廉政陣地影響人。通過開展廉政文化專欄、廉政角、廉政櫥窗等陣地建設等文化新平臺，發(fā)揮了廉政陣地的教育影響作用，反腐倡廉宣傳的聲勢得到增強。

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