邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系有哪些邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系設(shè)置

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-09-21

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邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系有哪些邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系設(shè)置

一、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系設(shè)置：

學(xué)院實(shí)行院、系兩級(jí)管理，設(shè)有礦產(chǎn)地質(zhì)學(xué)院、環(huán)境地質(zhì)學(xué)院、應(yīng)用工程學(xué)院、珠寶玉石學(xué)院、數(shù)字國土與土地管理學(xué)院、旅游與休閑系、測繪地理信息學(xué)院、機(jī)電及自動(dòng)化系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系13個(gè)教學(xué)系（部、院），37個(gè)專業(yè).

地質(zhì)礦產(chǎn)勘查系設(shè)有：區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查（地質(zhì)礦產(chǎn)勘查）、地球物理勘查技術(shù)、巖礦分析與鑒定技術(shù)、地質(zhì)信息技術(shù)專業(yè)；

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環(huán)境地質(zhì)學(xué)院設(shè)有：水文與工程地質(zhì)、地質(zhì)災(zāi)害與防治技術(shù)（地質(zhì)災(zāi)害勘察）、工程地質(zhì)勘查等專業(yè)；

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應(yīng)用工程學(xué)院設(shè)有：鉆探技術(shù)、金屬礦開采技術(shù)、安全技術(shù)管理、基礎(chǔ)工程技術(shù)專業(yè)；

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數(shù)字國土與土地管理學(xué)院設(shè)有：國土資源管理、國土資源管理(土地評(píng)價(jià)與規(guī)劃)、資源環(huán)境與城市管理（數(shù)字城市建設(shè)方向）專業(yè)；

咨詢*：0871－67278381

機(jī)電及自動(dòng)化系設(shè)有：電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、汽車電子技術(shù)專業(yè)

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測繪地理信息學(xué)院設(shè)有：地理信息系統(tǒng)與地圖制圖技術(shù)、測繪工程技術(shù)、地籍測繪與土地管理信息技術(shù)、工程測量與監(jiān)理專業(yè)；

咨詢*：0871－67278752

珠寶玉石學(xué)院設(shè)有：寶玉石鑒定與營銷、雕刻藝術(shù)與工藝（玉石設(shè)計(jì)與雕刻）、首飾設(shè)計(jì)與工藝、石材開發(fā)與應(yīng)用專業(yè)。

咨詢*：0871－67278380

旅游與休閑系設(shè)有：泰語導(dǎo)游、旅行社經(jīng)營管理(計(jì)調(diào)崗位方向）、休閑服務(wù)與管理（高爾夫俱樂部管理方向）、旅游管理（地質(zhì)公園管理方向）、酒店管理（度假酒店方向）、旅游管理（旅游規(guī)劃與景區(qū)管理方向）專業(yè)。

咨詢*：0871－67278843

信息工程系設(shè)有：圖形圖像*、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)專業(yè)。

咨詢*：08717278378

經(jīng)濟(jì)與管理系設(shè)有：市場營銷（礦產(chǎn)品營銷）、工程造價(jià)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)。

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二、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介：

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系有哪些邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系設(shè)置

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在“國家歷史文化名城”邯鄲市東南部高教區(qū)，是邯鄲市人民*主辦、河北省人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制綜合性高職院校。學(xué)校規(guī)劃占地830畝，建筑面積31萬余平方米。全日制在校生10000余人。設(shè)有12個(gè)教學(xué)系部，累計(jì)開設(shè)70多個(gè)專業(yè)，其中建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、物流管理等4個(gè)專業(yè)被確定為國家骨干院校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目；金融保險(xiǎn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)2個(gè)專業(yè)被確定為中央財(cái)政支持的“高職學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”建設(shè)項(xiàng)目。擁有國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。現(xiàn)有國家級(jí)精品資源共享課1門，國家級(jí)精品課2門、省級(jí)精品課10門。中央財(cái)政支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。圖書館是聯(lián)合國教科文組織藏書點(diǎn)之一，中國數(shù)字圖書館邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院分館，并建有數(shù)字圖書加工中心。?

學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的高職教育辦學(xué)方向，堅(jiān)持立足邯鄲、面向河北、服務(wù)區(qū)域、輻射全國，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，為區(qū)域中小企業(yè)培養(yǎng)高技能人才的道路，堅(jiān)持以邁入全國高職院校第一方陣為發(fā)展目標(biāo)。在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校逐步形成了“把需要工作的人培養(yǎng)成工作需要的人”的育人理念和“五多”辦學(xué)模式?！拔宥唷?辦學(xué)模式即面向*、企事業(yè)和院校的“多形式的合作辦學(xué)體制機(jī)制”；針對(duì)不同專業(yè)（群）的“ 多樣化的‘寓學(xué)于工’人才培養(yǎng)模式”；適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的的“多變化的專業(yè)按需調(diào)向”；適合區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要的崗位能力“多方向的課程結(jié)構(gòu)平臺(tái)”；引入ISO9001標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化過程管理的“多元化的質(zhì)量保障體系”。?