高考查分的名次是什么,怎樣根據(jù)自己的高考分?jǐn)?shù)

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)Я烁呖疾榉值拿问鞘裁?怎樣根據(jù)自己的高考分?jǐn)?shù)，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

在一分表的幫助下，我們 發(fā)現(xiàn)我們的排名與候選人的排名相同。但是，我們只能借助*的表格才能知道自己大致的排名。比如成績相同的考生只顯示相同的排名。但是在高校錄取期間， 的是排名。但是我們無法計(jì)算出自己的確切排名，因?yàn)槲覀儾恢榔渌謹(jǐn)?shù)相同的考生的分?jǐn)?shù)。

根據(jù)自己的高考分?jǐn)?shù)，求得自己的省位名次？

根據(jù)分?jǐn)?shù)查詢位次，這個(gè)看似簡單的問題，在不同省份方法是不同的。一通過考試院官網(wǎng)查詢有些省份在考試院網(wǎng)站可以查詢位次，有些省份在向考生提供的成績查詢結(jié)果中就已包含了位次。這些由考試院官方渠道提供的位次是最精確的排位。下圖是某省考試院查詢位次界面。二借助一分一檔表查詢?nèi)绻懊娴谝环N方法行不能，只能通過一分一檔表查詢。

但借助一分一檔表，我們只能知道自己的粗略排位，如成績相同的考生，都只顯示相同的名次，但高校投檔錄取期間，所使用的是位次。借助一分一檔表我們可以查詢到自己的名次同分考生名次相同。如上圖，理科691分考生共有58人，在一分一檔表中名次都是第1名，但實(shí)際錄取中這58人按學(xué)科成績排序也是有先后之分的，其位次應(yīng)該介于1—58名 。

同樣，對(duì)于高校的投檔線錄取線平均分等數(shù)值，我們也能通過當(dāng)年的一分一檔表查詢相應(yīng)的排位。三名次與位次的應(yīng)用在能夠查詢到精確位次的情況下，填報(bào)志愿要優(yōu)先使用位次。在無法查詢到位次的情況下，使用一分一檔表的精略排位分析志愿也是可行的。一般對(duì)于考生成績，建議取一分一檔表中的累計(jì)值作為排位數(shù)，而對(duì)于目標(biāo)院校的錄取數(shù)據(jù)則取一分一檔表中的名次值作為排位數(shù)。

高考錄取分?jǐn)?shù) 是以 為主？

俗話講，金榜題名=七分拼成績，三分志愿定，填報(bào)志愿是考生和家長高考后面臨的又一次人生大考，考生和家長面對(duì)各式各樣的分?jǐn)?shù)線，省控線重點(diǎn)線提檔線錄取線頭痛不已。今天，我們?cè)敿?xì) 下各類線，以便填報(bào)志愿。第一條線高考錄取分?jǐn)?shù)線高考錄取線又稱省控線批次線，是指考生想上某個(gè)批次院校必須通過的一條分?jǐn)?shù)線。

提前批的大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線叫提前批線一本批次大學(xué)的錄取線叫重點(diǎn)線二本批次大學(xué)的錄取線叫二本線三本批次大學(xué)的錄取線叫三本線或本科線高職大專批次的錄取線叫大專線高考錄取線劃定的方法，大多省市按照120%的比例進(jìn)行劃定。例如，當(dāng)年湖北省一本批次的理工類招生計(jì)劃是9000人，考生高考成績從高到低進(jìn)行排序，排到第10800名考生的時(shí)，這名考生的高考成績 該省當(dāng)年的重點(diǎn)線，依次劃定本科二批和本科三批分?jǐn)?shù)線，考生想上一本就要過重點(diǎn)線，想上二本就得過二本線。

每年高考各省市的錄取線都不同，主要由當(dāng)年的報(bào)考人數(shù)招錄計(jì)劃以及高考試題難易程度來決定。第二條線投檔線投檔線也稱提檔線調(diào)檔線，以招生院校為單位，按招生院校同一科類(理科文科藝術(shù)類)招生計(jì)劃數(shù)的一定比例(一般在11.2之內(nèi))，在對(duì)平行志愿的第一輪投檔過程中自然形成的給院校投檔最低分?jǐn)?shù)線。簡言之投檔線就是院校將你的檔案提走的最低分?jǐn)?shù)線，只要在這個(gè)分?jǐn)?shù)之上就投檔，在這個(gè)分?jǐn)?shù)下就不投檔。

例 年C大學(xué)在D省本科一批文科類的招生計(jì)劃是80人，調(diào)檔比例是105%，省高招院向C大學(xué)正式投出84個(gè)考生電子檔案，其中第84名考生的投檔分?jǐn)?shù)為565分，那么565分就是C大學(xué)今年在D省的提檔線。第三條線實(shí)際錄取線校錄線實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線又稱實(shí)錄線，高校對(duì)省考務(wù)院所投的考生檔案進(jìn)行審錄擇優(yōu)并完成錄取后，所錄取考生的最低分?jǐn)?shù)就是該校的校實(shí)錄線，俗稱學(xué)校的錄取線。

比如，B機(jī)構(gòu)根據(jù)招生規(guī)則，從53名考生中選出了50人投檔，第53名考生565分。在已錄取的50名考生中，最低分考生考了570分，是今年本省B院校的錄取線。所以高校其實(shí)是提高錄取分?jǐn)?shù)線的。也是很多家長的誤解，認(rèn)為備案不一定受理，誤以為備案受理。專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線專業(yè)線高校按規(guī)定的招錄程序?qū)? 檔案的考生進(jìn)行專業(yè)安排。學(xué)校各專業(yè)錄取的考生最低分?jǐn)?shù)為學(xué)校各專業(yè)的錄取線。

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