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深圳實(shí)驗(yàn)承翰學(xué)校(國(guó)際課程實(shí)驗(yàn)校區(qū))群賢至承翰,妙“比”生華章——記?黃向真名校長(zhǎng)工作室研學(xué)分享活動(dòng)

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-03-10

校長(zhǎng)們有來(lái)自于高中、初中和小學(xué)等不同學(xué)段的學(xué)校,也有教科院的專(zhuān)家學(xué)者;有國(guó)際學(xué)校的校長(zhǎng)、也有普通學(xué)校的校長(zhǎng)

群賢至承翰,妙“比”生華章。2020年7月8日,深圳市黃向真名校長(zhǎng)工作室的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)一行來(lái)我校參觀(guān)交流,共同研討國(guó)內(nèi)外教育的現(xiàn)狀與未來(lái)。


相互學(xué)習(xí)、相互激勵(lì)、共同成長(zhǎng)

黃向真名校長(zhǎng)工作室成立于2018年5月,是一群校長(zhǎng)相互激勵(lì)、相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的價(jià)值共同體平臺(tái)。工作室成員十人,包括深圳市龍華區(qū)的多位校長(zhǎng)和教研專(zhuān)家,也有來(lái)自龍崗區(qū)的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)們有來(lái)自于高中、初中和小學(xué)等不同學(xué)段的學(xué)校,也有教科院的專(zhuān)家學(xué)者;有國(guó)際學(xué)校的校長(zhǎng)、也有普通學(xué)校的校長(zhǎng);有公辦學(xué)校的校長(zhǎng),也有民辦學(xué)校的校長(zhǎng)。是一個(gè)覆蓋國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育領(lǐng)域各學(xué)段多元的教育家群體。為全面探索國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育提供了有利條件。

在我校國(guó)際校區(qū)胡光宇校長(zhǎng)的陪同下,名校長(zhǎng)工作室的校長(zhǎng)們參觀(guān)了我校教室、功能室、大劇院、圖書(shū)館、室內(nèi)體育館、承翰藝術(shù)館等,感受我校濃郁的國(guó)際化氛圍、優(yōu)美的校園環(huán)境、獨(dú)具特色的校園文化,并給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

座談期間,胡校長(zhǎng)向?qū)<覀兘榻B了承翰學(xué)校國(guó)際校區(qū)的辦學(xué)現(xiàn)狀及成果,校長(zhǎng)們對(duì)我校先進(jìn)的辦學(xué)理念、完善的制度建設(shè)、科學(xué)的育人體系、豐碩的教育成果、過(guò)硬的教師素質(zhì)、濃郁的文化氛圍和校董愛(ài)心助學(xué)的舉措等給與很高的評(píng)價(jià),同時(shí)也通過(guò)公民辦學(xué)校的比較、國(guó)內(nèi)外教育的比較,對(duì)大灣區(qū)國(guó)際教育及國(guó)內(nèi)教育的開(kāi)展進(jìn)行了有益研討。

名校長(zhǎng)工作室的主持人黃向真校長(zhǎng)說(shuō):這是我們?cè)谖覀兠iL(zhǎng)工作室的活動(dòng)中最有意義和實(shí)效性的一次學(xué)術(shù)研討活動(dòng),希望以后這樣的現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩和探討能夠經(jīng)?;?。

胡校長(zhǎng)表示:通過(guò)這次交流活動(dòng),不僅對(duì)名校長(zhǎng)工作室的工作方法拓寬了新的思路,也對(duì)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展帶來(lái)新的啟發(fā),希望以后能有更多的機(jī)會(huì),加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí),讓承翰有更廣闊的視野。

學(xué)校總校長(zhǎng)俞宗友先生接待了來(lái)訪(fǎng)校長(zhǎng)并合影留念

與各學(xué)校間的溝通交流,促進(jìn)了名校長(zhǎng)工作室的教育研究,從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了大灣區(qū)名校長(zhǎng)工作室的新的思路與方法以及校長(zhǎng)們對(duì)新時(shí)代大教育的思考和探索。


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