FRIENDS分享會(huì)｜萬(wàn)科雙語(yǔ)學(xué)校2020教育分享會(huì)報(bào)名開(kāi)啟

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-13

深圳萬(wàn)科雙語(yǔ)學(xué)校就是這樣一所國(guó)際化的新型學(xué)校，我們打破空間界限為學(xué)生搭建先進(jìn)的學(xué)習(xí)平臺(tái);我們用國(guó)際化的豐富課程推動(dòng)學(xué)生的認(rèn)知和創(chuàng)造。

什么是「FRIENDS」

梅沙教育攜手旗下學(xué)校與行業(yè)資源，以豐富的系列活動(dòng)，解答家長(zhǎng)的教育疑惑，探討學(xué)習(xí)的無(wú)限可能，讓更多家庭走進(jìn)梅沙學(xué)校，了解梅沙教育。

讓未來(lái)走近孩子，把世界當(dāng)作課堂，梅沙和ta的朋友們，我們見(jiàn)面吧!

疫情期間，出于對(duì)大家健康的考慮，萬(wàn)雙取消了線下活動(dòng)，但網(wǎng)絡(luò)與科技讓我們?nèi)钥蓪?shí)現(xiàn)近距離的接觸。5月9日VBS線上教育分享會(huì)，誠(chéng)摯邀您前來(lái)與我們一同探討未來(lái)教育的方向!

楊帆校長(zhǎng)將從教育者、管理者與反思者的視角告訴我們：在人工智能飛速發(fā)展的今天，孩子應(yīng)該通過(guò)怎樣的方式學(xué)習(xí)知識(shí)才能應(yīng)對(duì)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)?老師如何應(yīng)對(duì)?家長(zhǎng)又該如何引導(dǎo)?

Part.1

FRIENDS萬(wàn)雙線上教育分享會(huì)

不可預(yù)知的未來(lái)

對(duì)教育提出了前所未有的全新要求

如果您對(duì)未來(lái)教育充滿期待

如果您想了解學(xué)校如何為未知而教

學(xué)生如何為未來(lái)而學(xué)

VBS 2020教育分享會(huì)

邀您一同前來(lái)激蕩思維

「FRIENDS」

萬(wàn)雙線上教育分享會(huì)

歡迎對(duì)萬(wàn)雙感興趣的家庭前來(lái)參與

2020年5月9日

20:00--21:30

掃描以上二維碼進(jìn)行活動(dòng)預(yù)約

Part2

VBS現(xiàn)已開(kāi)啟「INCEPTION」未來(lái)先鋒營(yíng)第三期報(bào)名通道，歡迎大家掃碼報(bào)名!

報(bào)名請(qǐng)掃描二維碼>>>

Part3

認(rèn)識(shí)VBS

萬(wàn)科雙語(yǔ)學(xué)校致力于：培養(yǎng)人格健全、學(xué)力卓越，具有國(guó)際視野和家國(guó)情懷，敢于創(chuàng)造美好未來(lái)的中國(guó)公民。

萬(wàn)科雙語(yǔ)學(xué)校于2018年經(jīng)深圳市龍華區(qū)教育局批準(zhǔn)成立，是由萬(wàn)科旗下梅沙教育全資創(chuàng)辦的一所高品質(zhì)、國(guó)際化的創(chuàng)新型九年一貫制民辦學(xué)校。

我們的校長(zhǎng)楊帆女士，是一名熱愛(ài)教育事業(yè)、經(jīng)驗(yàn)豐富，并且愿意探索雙語(yǔ)及未來(lái)教育的資深教育人。

01人格健全

萬(wàn)科雙語(yǔ)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)中，人格健全是第一要位。小班化的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，即便已經(jīng)極大地拉近了師生距離，但“學(xué)生不是一群群，而是每一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的的個(gè)體”，依然是VBS對(duì)每一個(gè)老師提出的要求。

人生規(guī)劃課，是VBS面向全校學(xué)生開(kāi)設(shè)的必修課程。負(fù)責(zé)七年級(jí)人生規(guī)劃課的劉星老師，畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)和北京師范大學(xué)，擁有發(fā)展心理學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)的雙碩士學(xué)位，在教育領(lǐng)域有17年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。她提到：我們要做的，是關(guān)注每一個(gè)孩子，從而引領(lǐng)他們構(gòu)建正確的自我認(rèn)知并接納自己，幫助他們豐盈內(nèi)心，完善人格，練就強(qiáng)大的內(nèi)心面對(duì)未來(lái)的世界。

除心理健康之外，身體健康也尤為重要。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)的體育場(chǎng)所及世界級(jí)體育教練為學(xué)生提供更專業(yè)的運(yùn)動(dòng)技能培訓(xùn)。除國(guó)家規(guī)定課程外，萬(wàn)雙開(kāi)設(shè)外教足球、外教籃球、攀巖、游泳等課程，并在周一到周四，安排充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，培養(yǎng)他們掌握一項(xiàng)熱愛(ài)并能受益終生的運(yùn)動(dòng)技能。

02學(xué)歷卓越

學(xué)力涵蓋兩層意思：學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)成就。萬(wàn)雙不認(rèn)為通向?qū)W力卓越的路徑是大量重復(fù)性的學(xué)習(xí)。聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升，讓學(xué)生學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，掌握解決真實(shí)世界中復(fù)雜問(wèn)題的技能才是VBS關(guān)注的。而VBS學(xué)生參加每一次區(qū)初中評(píng)測(cè)獲得的優(yōu)異成績(jī)，更使萬(wàn)雙堅(jiān)信所選的方向。

考試是萬(wàn)雙和學(xué)生終將面對(duì)的，因此，萬(wàn)雙的課程設(shè)置需要在妥協(xié)中尋求突破。VBS以國(guó)家課程體系為學(xué)生夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)引入ESL、Drama、Science、Art、PE等由外教全英授課、為語(yǔ)言學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的中西融合課程。這樣的課程設(shè)置，為VBS的學(xué)生提供了中考和國(guó)際兩個(gè)升學(xué)選擇。

萬(wàn)雙學(xué)生在完成初一的學(xué)習(xí)任務(wù)后，將根據(jù)個(gè)人規(guī)劃做出選擇，實(shí)現(xiàn)“中考”與“國(guó)際”兩個(gè)方向的分流。學(xué)校將在分流后針對(duì)不同方向的學(xué)生提供專業(yè)的學(xué)術(shù)支持。

以學(xué)生為中心的小班課堂，鼓勵(lì)不同觀點(diǎn)的碰撞，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“被動(dòng)接收”到“主動(dòng)獲取”的狀態(tài)切換。 PBL項(xiàng)目制學(xué)習(xí)，則是萬(wàn)雙為學(xué)生提供學(xué)科知識(shí)整合與應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)探究式學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

學(xué)校重視開(kāi)闊學(xué)生眼界的課程開(kāi)設(shè)，小學(xué)一年級(jí)就已開(kāi)設(shè)歷史課，在此基礎(chǔ)上，還開(kāi)設(shè)了人工智能，人生規(guī)劃、建筑教育、萬(wàn)雙云課等面向未來(lái)的特色必修課程，以及45門(mén)選修課程，助力學(xué)生個(gè)性化發(fā)展?！罢n程不能窮盡所有，但可以更加豐富”。

在學(xué)業(yè)之外，學(xué)校也為學(xué)生安排了多元的活動(dòng)，包括體育項(xiàng)目、藝術(shù)沙龍、戲劇演出、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐。支持學(xué)生在自己感興趣的領(lǐng)域自主成立社團(tuán)， 3D打印社團(tuán)，編程與物聯(lián)網(wǎng)社團(tuán)、動(dòng)漫社團(tuán)、烘焙社團(tuán)、日語(yǔ)社團(tuán)、籃球社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、戲劇社團(tuán)、樂(lè)隊(duì)、武術(shù)社團(tuán)等72個(gè)社團(tuán)，是學(xué)生最愛(ài)的天地，他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作中，懂得包容，獲得自信，收獲成長(zhǎng)。

VBS鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)、體育或信息技術(shù)比賽，僅 2019下半年就有43名VBS初中生在編程、信息技術(shù)、設(shè)計(jì)、舞蹈、攀巖、田徑等各項(xiàng)目比賽中獲獎(jiǎng)。以學(xué)生興趣、意愿為原則，不為名次選拔學(xué)生參賽，為更多學(xué)生提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)?！拔覀儓?jiān)信，學(xué)生在任何領(lǐng)域獲得的成就感與自我認(rèn)同感，能讓他們對(duì)未來(lái)無(wú)懼并充滿期待?！?/span>

03公民精神

學(xué)校積極為學(xué)生提供具有生活價(jià)值的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，提供各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生走出校園，到真實(shí)的世界里學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。1-4年級(jí)學(xué)生前往廈門(mén)研學(xué)，把愛(ài)護(hù)地球傳遍多元世界的每一個(gè)角落;7年級(jí)學(xué)生在OLE超市深入體驗(yàn)，學(xué)會(huì)服務(wù)他人并懂得尊重與感恩;8年級(jí)學(xué)生踏上紅色革命之路，在井岡山完成歷史與文學(xué)結(jié)合的學(xué)習(xí)。他們?cè)趯?shí)踐中開(kāi)闊視野，提升探索未知的好奇心，并對(duì)社區(qū)以及這個(gè)多元的世界心存熱愛(ài)與關(guān)懷。

「VBS雙語(yǔ)教學(xué)的理念是“基于內(nèi)容的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)”，即通過(guò)課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生在用英語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)提升他們的英語(yǔ)思維和表達(dá)能力?！?/span>

04雙語(yǔ)優(yōu)勢(shì)

語(yǔ)言應(yīng)該成為一種工具，不僅幫助學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，并能撬動(dòng)世界文化的大門(mén)，開(kāi)拓學(xué)生的國(guó)際視野。

運(yùn)用兩種語(yǔ)言學(xué)習(xí)不同的學(xué)科，是VBS學(xué)生的日常。萬(wàn)雙將中國(guó)歷史、中華文化以及中國(guó)身份認(rèn)同感融入語(yǔ)文課程、道德與法制課程中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和作為中國(guó)人的身份認(rèn)同感。

到了初中階段，學(xué)生使用英語(yǔ)學(xué)習(xí)的比重及難度都將提高。來(lái)自不同國(guó)家的外教，除了在文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、體育等方面提供專業(yè)的學(xué)術(shù)支持，更為學(xué)生帶來(lái)不同的文化體驗(yàn)。中西文化的碰撞，促進(jìn)學(xué)生批判性思維的培養(yǎng)，并形成多元世界觀，教會(huì)他們用包容的視角看待世界。

「大量實(shí)例可以看出在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)環(huán)境下，學(xué)校要轉(zhuǎn)型，教師要轉(zhuǎn)型。學(xué)校要培養(yǎng)能夠面向未來(lái)的有全局性理解的學(xué)生。所謂全局性理解即能夠站在一定高度，依據(jù)自己的知識(shí)，自信、良好地去處理現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題?！?/span>

05多元師資

在VBS，教師們來(lái)自多個(gè)國(guó)家，不同地區(qū)，甚至擁有不同行業(yè)背景的專業(yè)人才，他們懷著共同的教育夢(mèng)在這里集聚。班主任協(xié)同學(xué)科教師及生活老師，用學(xué)術(shù)與技術(shù)，情懷與關(guān)愛(ài)，在人工智能、文學(xué)閱讀、人生規(guī)劃、藝術(shù)演出、校園生活等領(lǐng)域全方位為學(xué)生提供成長(zhǎng)支持。學(xué)校重視教師的專業(yè)成長(zhǎng)，梅沙教育的STAR PLAN培訓(xùn)、專家PBL專業(yè)培訓(xùn)以及市區(qū)舉辦的專業(yè)培訓(xùn)，為教師成長(zhǎng)賦能。另外，為鼓勵(lì)教師的自我提升，VBS設(shè)置了“專業(yè)成長(zhǎng)星計(jì)劃”，積極打造永葆學(xué)習(xí)力的教學(xué)環(huán)境。

「萬(wàn)科雙語(yǔ)學(xué)校堅(jiān)持讓孩子站在課程中央，運(yùn)用小班制、多樣化、多媒體的課堂教學(xué)激發(fā)每位學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，養(yǎng)成良好的終生學(xué)習(xí)力，讓孩子樂(lè)學(xué)善思，勇敢自信地走向未來(lái)!」

06友好校園

有“自然學(xué)園”之稱的萬(wàn)雙，為學(xué)生提供了安全、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校車(chē)、用餐、午托、住宿等多元校園服務(wù)，為家長(zhǎng)提供便利的選擇。

小學(xué)部為走讀制，初中則可根據(jù)需求選擇是否住宿。

在體育方面，萬(wàn)雙擁有室內(nèi)恒溫泳池、攀巖壁、室內(nèi)外籃球場(chǎng)、健身房、慢跑徑，讓每個(gè)孩子掌握一項(xiàng)終身受益的運(yùn)動(dòng);在藝術(shù)方面，Drama劇場(chǎng)、演奏廳、琴房、畫(huà)室、舞蹈房，提升孩子的藝術(shù)素養(yǎng)。