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中黃外國語小學-別讓焦慮破壞我們成長的節(jié)奏

來源:好上學 ??時間:2024-03-14

未知的病毒來勢洶洶, 非理性的恐慌同樣令人心憂。 面對疫情, 我們既要抗擊病毒, 也要戰(zhàn)勝恐慌情緒, 科學理性防控疫情。

疫情持續(xù),長期宅居在家的家長、學生,必然會產生恐慌、郁悶、煩躁等心理隱患。隔離病毒并不會隔絕愛。為了緩解師生、家長的心理壓力,為戰(zhàn)勝疫情助力,看看中黃外國語小學是如何把一座座心理孤島連接成溫暖的大陸,讓莘莘學子得到我們“遙遠卻親近”的關心陪伴。

隨著時間的推移,家長們逐漸復工、孩子們依然需要居家學習。焦慮感是否又慢慢爬上家長們和孩子們的額頭了呢?別著急,我們的公益專家課堂和線上班會分別為家長們和孩子們的焦慮感找到解決的指南針。

- 專家公益講座 -

上周,我們邀請到了資深正面管教講師陳彥女士,她結合自己作為家長的體驗,給我們的家長們帶來了一場主題為《疫情下的教育-別讓焦慮破壞成長的節(jié)奏》的公益講座分享,讓很多家長感同身受、收益多多,同時也找到了如何處理情緒的好方法。

- 線上班會 -

除此在外,孩子們的情緒也非常重要,因此結合正面管教理念召開的如何緩解居家學習壓力的班會拉近了班級成員的距離,也釋放了孩子們在居家過程中可能會遇到的情緒壓力。

并肩戰(zhàn)“疫”,中黃師生在行動。疫情的肆虐,帶給我們的不僅僅是心理壓力和情緒焦慮,也讓全體師生在“珍愛生命,關注健康;學會獨處,增進親情;安全意識,責任擔當;和諧生態(tài),敬畏自然” 等方面有了更多的認識、更深的體會和更快的成長。

疫情還未結束,

相信在大家的共同努力下,

一道道堅固的心理防線已建立!

打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),

愿我們腳步始終堅定,

同心守望陰霾散去,笑看山花爛漫!


彩蛋:最后讓我們一起來讀一段304班王燊媽媽送給大家的小詩,疫情下的我們真的不用焦慮,家長、孩子、和老師我們都可以遇見不一樣的生活、不一樣的自己!

從房間收納整理到生活小妙招,

從絲線編制到物理小實驗,

無不透露出孩子們的腦洞大開和奇思妙想。

是的,

美好而短暫的童年時光,

不僅僅是

枯燥的課本,

寫不完的作業(yè),

我們的童年可以不一樣!

從居家中尋找樂趣,

從生活中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,

不僅從書本之外鍛煉了思維,

還增進了親子感情。

接下來,

我們還可以再大膽一點,

小到穿針引線,

大到化學實驗,

俗到吃喝拉撒走跑睡,

雅到琴棋書畫詩酒茶,

把你的疑惑,

你的所見所聞所想,

把父母曾經的缺失,

在這個特殊時期,

提供的良好時機,

和父母一起探索起來,

給自己的將來

留下美好的童年回憶。

——PYP 304班王燊媽媽



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