科普貼|廣州國際學校的IB、AP、A-LEVEL課程

IB、AP、A-LEVEL是國際學校采用最多的三種項目課程，而作為學生、家長，我們又對它們了解多少呢？這三種項目課程都在哪里有呢？學習課程主要有哪些呢？別方，這里有一份關于廣州國際班課程指南。

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1.IB

IB(International Baccalaureate)是一種國際文憑，目前IB課程分為IB-PYP課程(Primary Years Program)、IB-MYP課程(Middle Years Program)、IB-DP課程(Diploma Program)和IB-CP(Career-related Programme)課程。今天我們要重點了解的是IB-DP課程，IB-DP階段是高中文憑課程，也是大學預科課程，對16-19歲的學生開放，整個課程為時兩年，相當于中國的高二高三，完成DP階段的課程后即可進入大學進行學習。

那么，目前中國的學校有多少教授IB課程的學校呢?截止2018年12月，中國已經(jīng)有142所IB授權學校了，其中，廣州有5所授權學校開設了IB-DP課程。

(圖片來源：https://www.ibo.org/programmes/find-an-ib-school/)

IB-DP課程體系整個課程分為六門學科組課程和三門核心課程。

六個學科組分別是：Studies in language & literature語言和文學研究——語言A(母語)Language acquisition語言習得——語言B(除母語以外)、Individuals and societies個體與社會——(歷史、地理、經(jīng)濟學、哲學、心理學等)、Sciences科學學科——(物理、化學、生物、環(huán)境系統(tǒng)等)、Arts藝術學科——藝術與選修(美術設計、音樂、戲劇藝術等)

三門核心課程分別為：

Theory of Knowledge (TOK) 認識論

TOK認識論課程是一門必修的跨學科課程，目的是培養(yǎng)學生的判斷與綜合歸納能力，鼓勵學生對基礎知識進行質疑，防止主觀臆斷和思想意識上的偏見，增強學生以理性基礎進行分析和表達的能力。

Extended Essay (EE) 拓展論文

EE拓展論文要求學生結合所學課程中的某一知識點進行獨立的調(diào)研，撰寫一篇具有實質內(nèi)容的寫作，篇幅不超過4000個英語單詞(4800個漢字)，通過撰寫這篇文章學生能夠調(diào)查研究一個由自己選定的特別感興趣的主題。并且這個過程還可以鼓勵學生學習掌握獨立開展研究的技能，這對他們今后大學期間的學習很有幫助。

CAS活動(Creativity，Action，Service)

CAS代表創(chuàng)造、行動與服務，鼓勵學生進行創(chuàng)新，提高藝術修養(yǎng)，進行堅持不懈的鍛煉，關心他人，發(fā)揮與別人合作的精神。當學生超越了自我和課本上的知識后，他們就能獲得全面的發(fā)展，成為具有完整公民意識的人。CAS是IB課程的核心，注重學生的自評，自我監(jiān)督。

IB高中文憑項目課程模式圖

IB課程考試規(guī)定學生在完成兩年IB課程學習后，將在高中時二年級的5月份進行IB的最終成績考時，7月份得到考試成績。IB每門的評分等級為1-7分，最高分為7分，4分為及格。加上TOK、CAS課程和論文(這三科成績?nèi)币徊豢?的獎勵分數(shù)3分，滿分45分。學生通過六門課程考試，分數(shù)最低必須達到24分。如無不及格的課程，且TOK、CAS和論文成績通過的學生，即可取得IB國際文憑。

2.AP

AP課程(AdvancedPlacement)由美國大學理事會(CEEB)主持，美國教育考試中心(ETS)組織出題和考試。AP課程是在高中階段開設的具有大學水平的課程，經(jīng)過50多年的發(fā)展，AP課程現(xiàn)已覆蓋20個門類，37個學科，其中包括：微積分、統(tǒng)計學、物理、計算機、經(jīng)濟學、英語、歷史、信息技術、音樂、藝術等，學生可以根據(jù)自己的實際能力和將來發(fā)展方向選讀AP課程。開設AP課程，在美國被視為高中學校教學實力的象征，美國眾多優(yōu)秀高中學校普遍開設AP課程。

AP課程可以使高中學生提前接觸到大學課程，避免了高中和大學初級階段課程的重復。同時，AP課程是進入美國名校的最有力保障。目前，已有60多個國家的近3600所大學承認AP學分為其入學參考標準，其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等世界頂尖大學。

例：廣州開設了AP課程的院校有

AP課程有19個學科和34門課程，廣州AP學校目前主要開設20門：AP英語文學與寫作、AP英語語言與寫作、AP微積分AB、AP微積分BC、AP統(tǒng)計學、AP計算機科學、AP物理2、AP物理C：電磁學、AP物理C：機械學、AP化學、AP生物、AP環(huán)境科學、AP宏觀經(jīng)濟學、AP微觀經(jīng)濟學、AP美國歷史、AP世界史、AP人文地理、AP心理學、AP歐洲史、AP藝術史。

3.A-Level

英國高中課程(General Certificate of Education Advanced Level)簡稱A-Level課程，它是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程，是英國的全民課程體系，也是英國學生的大學入學考試課程，就像我國的高考一樣，A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。A-Level課程包含70多門供學生選擇，學制為兩年：第一年稱為AS水準，學生通常選擇自己最擅長且最有興趣的3-4門課，通過考試后獲得AS證書;第二年稱為A2水準，學生可選擇AS水準中優(yōu)秀的3門課繼續(xù)學習，通過考試后獲得A-Level證書。

例：廣州開設了A-Level課程的院校

廣州A-Level學校主要開設課程有：英語、數(shù)學，附加數(shù)學、物理，化學，生物、藝術，歷史，會計學、商學、計算機科學和第二外語(法語、西班牙語、日語、韓語等)。

一般推薦選擇適合自己的學習組合：

理科學生：英語、純數(shù)學，附加數(shù)學、物理，化學(生物)、計算機科學

文科學生：英語、純數(shù)學，歷史，文學、地理和第二外語;

商科學生：英語、純數(shù)學，歷史，商學(會計學)和第二外語;

藝術學生：英語、數(shù)學，歷史，藝術、文學和第二外語。

這幾種課程在中國報讀的人數(shù)越來越多，開設的學校也逐年增加。就IB課程而言，它與國際課程接軌程度高，學生能在短時間內(nèi)適應，但也有部分學生反課程太難，無法適應。IB、A-LEVEL和AP成績國際認可度都十分高、如今世界名校競爭越來越激烈，但成績并非獲取offer的唯一籌碼，考官更看重的是學生的綜合素質和能力。因此，同學們需要根據(jù)自己的實際情況選擇最合適的課程。

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