深圳首家新加坡國(guó)際幼兒公學(xué)——打造無(wú)邊界的未來(lái)學(xué)校！

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-16

新加坡Invictus中英文學(xué)校深圳校區(qū)是新加坡invictus國(guó)際學(xué)校全球第四所校區(qū)，為3-18歲學(xué)生提供幼兒園至高中的雙軌制國(guó)際化菁英教育，延續(xù)新加坡Invictus總校的辦學(xué)愿景：簡(jiǎn)單、專注與價(jià)格合理，為更多華人提供世界級(jí)的優(yōu)質(zhì)教育.

深圳首家Invictus幼兒公學(xué)終于來(lái)了

深圳Invictus幼兒公學(xué)隸屬于新加坡Invictus中英文學(xué)校深圳校區(qū)，將于今年4月開(kāi)學(xué)。這是一所中西合璧的高端網(wǎng)紅童真國(guó)，這是一所無(wú)邊界的未來(lái)學(xué)校，這是一個(gè)讓孩子天賦自由，成長(zhǎng)自然的未來(lái)樂(lè)園。

幼兒公學(xué)大廳

有人說(shuō)：“一所好學(xué)校，會(huì)有一種特殊的磁場(chǎng)，讓人祛除浮躁，靜心讀書(shū)?！蔽覀儑L試通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)空間的設(shè)計(jì)，真正尊重知識(shí)、尊重個(gè)體發(fā)展，讓孩子們成為學(xué)習(xí)的主人。相信很多家長(zhǎng)一定對(duì)這所提供中西合璧的世界級(jí)菁英教育的深圳Invictus幼兒公學(xué)的設(shè)計(jì)與環(huán)境充滿了期待。

學(xué)?？傮w預(yù)覽體圖

我們特地采訪了深圳Invictus幼兒公學(xué)南山旗艦校區(qū)的主設(shè)計(jì)師范鐵先生，為大家揭開(kāi)這所幼兒公學(xué)的神秘面紗。

范鐵先生

南山旗艦校區(qū)由頗負(fù)盛名的英國(guó)皇家建筑設(shè)計(jì)師范鐵先生擔(dān)任總設(shè)計(jì)。范鐵先生是ATD亞洲區(qū)設(shè)計(jì)董事，2005年榮獲英國(guó)建筑業(yè)最負(fù)盛名的斯特林金獎(jiǎng)，2015年榮獲香港太古集團(tuán)(SWIRE)商業(yè)裝置設(shè)計(jì)競(jìng)賽金獎(jiǎng)，2015年中國(guó)1000杰出建筑水中之城中國(guó)，2018年榮獲美國(guó)INTERIOR DESIGN 中文版金外灘獎(jiǎng)。

ATD英國(guó)安托士建筑設(shè)計(jì)有限公司，中國(guó)一帶一路最大在建項(xiàng)目的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，最具世界影響力漂浮水中城的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，獲聯(lián)合國(guó)人居署示范項(xiàng)目的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，具有豐富國(guó)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。

ATD作品展示

No.1

設(shè)計(jì)理念

未來(lái)學(xué)校，未來(lái)教育

范鐵先生：深圳Invictus幼兒公學(xué)秉承讓孩子天賦自由，成長(zhǎng)自然的使命，以未來(lái)教育，未來(lái)學(xué)校為設(shè)計(jì)理念，所以我們特意以孩子為主角，設(shè)計(jì)多元化的空間，靈活可移動(dòng)的環(huán)創(chuàng)，開(kāi)放透明的環(huán)境，充滿科技的生態(tài)校園社區(qū)，讓孩子真正自由探索，玩耍，學(xué)習(xí)，獲得快樂(lè)與成長(zhǎng)。

校區(qū)設(shè)計(jì)圖

范鐵先生表示，在設(shè)計(jì)深圳Invictus幼兒公學(xué)之前，他還去了新加坡Invictus總校參觀學(xué)習(xí)，“新加坡Invictus學(xué)校處處是孩子們的笑靨，學(xué)校被茂密的樹(shù)林包圍，孩子們的玩耍并沒(méi)有因?yàn)闃?shù)林的阻擋少了樂(lè)趣，反而因?yàn)闃?shù)林的存在多了更多的自由探索，探索樹(shù)葉的形狀，飄落的軌跡，植物的成長(zhǎng)，把自然當(dāng)作天然的實(shí)驗(yàn)室，陽(yáng)光透過(guò)茂密的雨林、灑在每個(gè)孩子臉上，孩子們的笑臉卻比陽(yáng)光還燦爛。那一刻，我們能感受到自然與教育的和諧?！?/span>

新加坡Invictus校區(qū)

No.2

童真空間

未來(lái)學(xué)校，未來(lái)教育，孩子們才是真正的主角

校區(qū)的設(shè)計(jì)，契合了未來(lái)學(xué)?；咎卣髦械摹耙詫W(xué)生為中心”。當(dāng)知識(shí)的習(xí)得方式由老師直接傳授的“灌輸”式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生之間相互探討從而獲得新知的方式，如此獲得的知識(shí)，印象將更加深刻，而這樣的學(xué)習(xí)，也才是真正的學(xué)習(xí)。

教室

教育的核心是孩子，以孩子為中心，充分發(fā)揮孩子的自主性，自我學(xué)習(xí)，自我探索，全方位育人，培養(yǎng)全人兒童。Invictus幼兒公學(xué)未來(lái)探索校區(qū)處處以孩子為中心，為幼兒設(shè)計(jì)，全方位培養(yǎng)幼兒六大未來(lái)勝任力——品格素養(yǎng)，藝術(shù)感知力，創(chuàng)造力，協(xié)作力，批判思維力，領(lǐng)導(dǎo)力。

No.3

無(wú)邊界學(xué)習(xí)社區(qū)

讓孩子們自由學(xué)習(xí)，自由社交

空間無(wú)邊界

整個(gè)校區(qū)采用無(wú)邊界的開(kāi)放空間設(shè)計(jì)，開(kāi)放透明的環(huán)境，在Invictus幼兒公學(xué)，孩子們可以自由探索，學(xué)習(xí)，社交。孩子們學(xué)習(xí)社交的空間不僅僅在一間教室，而是在更大的空間，整個(gè)校區(qū)都是學(xué)習(xí)社區(qū)。我們從不局限孩子，而是給孩子更多的空間與自由，提供豐富的教具，讓他們天賦自由，成長(zhǎng)自然。

無(wú)邊界空間設(shè)計(jì)

閱讀無(wú)邊界

Invictus幼兒公學(xué)，在我們的圖書(shū)角，在教室，每個(gè)角落都是孩子們的圖書(shū)館，閱讀不僅僅是一種習(xí)慣，更是一種終身的生活方式。

圖書(shū)角

社交無(wú)邊界

在無(wú)邊界的社交空間中，孩子們學(xué)會(huì)建立友誼，與同齡人一起玩耍，學(xué)會(huì)了分享游戲，學(xué)會(huì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)展孩子們的品格素養(yǎng)，協(xié)作力與領(lǐng)導(dǎo)力。

無(wú)邊界社交空間

學(xué)科無(wú)邊界

STEM教育啟蒙就是一座連接具象和抽象的橋梁，讓一切的知識(shí)從具象到抽象無(wú)縫連接地過(guò)渡。在Invictus，我們開(kāi)設(shè)幼兒階段的STEM課程，注重實(shí)踐，注重課程與實(shí)際生活結(jié)合，提供給孩子STEM教具玩具，以及后期延展空間。讓小朋友明白如何從自己的生活中去感知和尋找STEM概念。

豐富的幼兒教具讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，更好地鍛煉孩子們的批判式思維及感官能力。

STEM教室

No.4

雅文化

開(kāi)啟傳統(tǒng)文化之旅

校區(qū)特意設(shè)置雅文化工坊教室，滿足孩子們對(duì)藝術(shù)的探索，培養(yǎng)獨(dú)特的藝術(shù)感知力。

雅文化工坊手作室

在雅文化工坊，老師們將教授孩子們生動(dòng)有趣又好玩的節(jié)氣工坊美育系列課程及新六藝(茶道敲染植物煉金術(shù) 書(shū)法古琴國(guó)韻)系列課程，在四季二十四節(jié)氣中，在茶香書(shū)香與琴音之中，開(kāi)啟孩子們對(duì)美的認(rèn)知，開(kāi)啟孩子們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，在潛移默化中對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有更多的認(rèn)知和了解，從小培養(yǎng)孩子美育審美力及民族認(rèn)同感。

No.5

幼兒游戲空間

培養(yǎng)良好的體能+勇氣+潛能

幼兒在校區(qū)的生活是從游戲開(kāi)始的，在Invictus幼兒公學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地四周設(shè)置了多種玩具、沙池、滑梯、氣球池、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，讓孩子們更好更全面的運(yùn)動(dòng)，充分鍛煉孩子的體能，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。大面積的流動(dòng)的空間，給孩子們更多的空間與自由去發(fā)現(xiàn)探索的樂(lè)趣，處處都是玩耍的樂(lè)園，鍛煉探索精神，培養(yǎng)創(chuàng)造力。

體能室

滑梯

泡泡池

在Invictus，以幼兒身體大肌肉活動(dòng)方式，從快樂(lè)的游戲玩耍中加以輔導(dǎo)，活動(dòng)器材教具為教學(xué)溝通橋梁，以發(fā)展其內(nèi)在的潛能。從「幼兒體能游戲」中培育幼兒融合生活(社會(huì))、機(jī)能(精神)、結(jié)構(gòu)(生理)，鍛煉其能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的身體、精神及社會(huì)方面的能力及體力。

沙池

通過(guò)不同的運(yùn)動(dòng)方式刺激兒童的感覺(jué)，使感覺(jué)能力增強(qiáng)，讓孩子們從事團(tuán)體性游戲，學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)規(guī)范、尊重他人、學(xué)習(xí)合作的能力。

No.6

充足的陽(yáng)光

照亮孩子的心房

陽(yáng)光，是溫暖的象征，是希望的象征，是我們感到迷茫時(shí)籠罩著自己那束溫暖，是我們內(nèi)心陷入黑暗時(shí)指引我們走向希望的那抹光明。相信每一個(gè)向往溫暖的人都喜歡陽(yáng)光。幼兒階段的孩子們，正處于啟蒙階段更是離不開(kāi)陽(yáng)光。當(dāng)光線與設(shè)計(jì)空間相結(jié)合，所打造出的藝術(shù)感，也會(huì)給孩子們帶來(lái)身心愉悅的感受。

Invictus幼兒公學(xué)的校區(qū)有很多獨(dú)特之處，其中突出的一個(gè)特色便是滿滿的陽(yáng)光。大面積的窗戶，讓更多的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，給孩子們提供一個(gè)更溫暖舒適的空間，更有利孩子們的身心健康。孩子的舒適，健康，快樂(lè)是我們永遠(yuǎn)的追求。愿孩子們?cè)陉?yáng)光下更快樂(lè)的成長(zhǎng)。

推開(kāi)一扇門(mén)，是滿屋陽(yáng)光，是快樂(lè)的孩子

整體校區(qū)層次分明，錯(cuò)落有致，為了給孩子營(yíng)造一個(gè)有秩序感的環(huán)境，培養(yǎng)孩子的秩序感。而“秩序感”是指：個(gè)體對(duì)事物的順序，包括時(shí)間的先后、空間事物排列擺放，以及對(duì)環(huán)境中的規(guī)則、要求的感知，并在行動(dòng)中能合理安排順序、自覺(jué)遵守規(guī)定的能力。

No.7

自然花園

讓孩子們?cè)谧匀恢凶匀怀砷L(zhǎng)

Invictus幼兒公學(xué)不僅僅有著精心貼心的高端室內(nèi)設(shè)計(jì)，大自然更是給了Invictus幼兒公學(xué)獨(dú)特而豐富的自然花園，讓幼兒公學(xué)能真正實(shí)現(xiàn)芬蘭自然教育——把森林當(dāng)作教室，讓孩子回歸自然，順應(yīng)自然，發(fā)揮孩子的天性。

芬蘭自然教育

在Invictus幼兒公學(xué)的自然花園中，孩子們可以發(fā)現(xiàn)，24節(jié)氣的植物變化，四季的更迭：春花秋葉，夏荷冬寒，自然是一位永恒的老師，有著豐富廣闊的空間和數(shù)不盡的知識(shí)與樂(lè)趣，讓孩子們更自由的探索，發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，更好地發(fā)展他們的好奇心與探索欲，學(xué)會(huì)和自然相處，擁有更堅(jiān)強(qiáng)的意志與品格及豐富的創(chuàng)造力。