《家有兒女》的夏東海，是很多父母值得學(xué)習(xí)的榜樣

為什么夏東海被成為父母的榜樣？那就接著往下看吧

以下文章來源于網(wǎng)易公開課 ，作者公開課白小哲

除了成績之外，夏東海還欣賞劉星身上極強(qiáng)的溝通能力和變通能力。

而這種能力是現(xiàn)在很多孩子缺乏的。

年紀(jì)尚小的小雨，夏東海會(huì)保護(hù)他的想象力，鼓勵(lì)他”胡思亂想“。

小雨撿回來一塊石頭，認(rèn)為石頭有魔力。

劉星用石頭做魔術(shù)，更讓小雨堅(jiān)信自己的想法，從此吃飯睡覺不離開石頭。

小雪劉星對(duì)石頭冷嘲熱諷，夏東海卻一直替小雨說話，希望可以保持小雨的想象力。

夏東海還特意買了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，培養(yǎng)小雨對(duì)天文的興趣。

幾個(gè)孩子，不同年齡、不同性格，夏東海做到了一碗水端平。

真正理解關(guān)心每個(gè)孩子，用心教育指引每個(gè)孩子。

05.教育

是一場父母與孩子的相互成全

《家有兒女》這部劇播出10多年了，很多當(dāng)初看劇的我們也成了爸爸媽媽。

然而做一個(gè)”夏東?！笆降母改福旁诂F(xiàn)在也仍然不過時(shí)。

教育，其實(shí)不止是育兒，更是育己。

一次，夏東海因?yàn)楣ぷ鳑]完成，整個(gè)人都處于焦慮趕稿狀態(tài)。

恰好此時(shí)，劉星和小雨在搶廁所時(shí)發(fā)生了矛盾，小雨氣急敗壞地把尿撒在劉星的床單上。

正在煩躁工作的夏東海，把火氣全撒在了小雨身上，罰小雨去洗床單。

再優(yōu)秀的家長也會(huì)犯錯(cuò)，但優(yōu)秀的父母更擅長直面錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

夏東海在處理好工作后，察覺到了自己的失態(tài)，晚上主動(dòng)給孩子道歉。

穿著白天被小雨無意洗壞的床單，頭上戴著花環(huán)，唱著兒歌花式哄孩子。

他認(rèn)真地說明自己發(fā)火原因，不推卸責(zé)任，誠懇地給孩子們道歉：

”爸爸今天早上心情不好，不應(yīng)該把氣撒在你們頭上，所以特地來向你們道歉，你們不會(huì)怪爸爸吧?！?/span>

人總會(huì)有脾氣，會(huì)犯錯(cuò)，父母也一樣。但正確的處理方式，能讓父母和孩子一同成長，在其中收獲耐心、共情能力、溝通技巧……

教育子女也是自我教育的過程，而陪伴恰是實(shí)現(xiàn)成長的前提。

Ella在一次采訪中說，自己很希望能夠多參與孩子的成長，不想要在孩子最精華的階段缺席太多。孩子的成長只有一次，缺席了就再也補(bǔ)不回來了。

著名精神病學(xué)家John Bowlby提出了“依戀理論”：早期的父母對(duì)子女的陪伴會(huì)讓孩子形成一種人際關(guān)系的“內(nèi)部工作模式”。簡單來說，孩子在早期教育中感受到信任和愛，就會(huì)認(rèn)為自己也是值得被愛的;如果沒有得到愛的陪伴，就會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生負(fù)面評(píng)價(jià)。父母的陪伴，至關(guān)重要，但陪伴不等于“保姆式教育”。

網(wǎng)上曾流行一個(gè)很火的段子，叫“有一種冷叫你媽覺得你冷”。“保姆式教育”事無巨細(xì)，一切都為孩子掃清了障礙，鋪好了道路，其后遺癥就是孩子被培養(yǎng)成難以獨(dú)立生活的“巨嬰

“母愛的第一個(gè)任務(wù)是和孩子親密，呵護(hù)孩子成長;第二個(gè)任務(wù)是和孩子分離，促進(jìn)孩子獨(dú)立?！?/span>父母要懂得甩手，懂得留給孩子空間，讓孩子保有自己的隱私，擁有自己的思想，這樣孩子才會(huì)形成健全的性格。陪伴和留白，看似是個(gè)互逆命題，其實(shí)是相輔相成的。它伴隨孩子的不同成長階段，需要父母不斷把控和學(xué)習(xí)。

教育是一個(gè)永恒的命題，它沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，但或許夏東海的育兒方式，可以給家長們作為參考答案。

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