夜幕挑燈下的黎明曙光 ——深圳美中學(xué)校初中部地理組線上教學(xué)報(bào)道

不怕路長(zhǎng)，只怕志短，直播教學(xué)從沒(méi)完美之說(shuō)，但我們地理組力求做到精益求精，讓學(xué)生們都能達(dá)到最高效地學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)!

SHENZHEN CHINAUS SCHOOL

如果說(shuō)，初遇網(wǎng)教是寒冬將夜，萬(wàn)籟俱靜，那我們地理組現(xiàn)在對(duì)待網(wǎng)教可謂是春風(fēng)拂面，向陽(yáng)花開(kāi)。新的一周開(kāi)始，課程教研如期而至，我們志在為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階。

2020年3月15日晚上23點(diǎn)多，本該是睡眠時(shí)間的地理組微信群突然出現(xiàn)了新信息，原來(lái)是譚翊老師發(fā)來(lái)的周一地理聽(tīng)課通知，以及授課PPT內(nèi)容《東北地區(qū)的人口與城市分布》，在譚翊老師的帶動(dòng)下，蔡夢(mèng)琪老師和張妃老師也相繼加入到備課討論中去。針對(duì)這次課程的特殊性，為結(jié)合學(xué)校實(shí)際，譚翊老師特意將《東北地區(qū)》的課后練習(xí)內(nèi)容進(jìn)度進(jìn)行了調(diào)整，蔡夢(mèng)琪老師和張妃老師也對(duì)這一舉措表示贊賞。

都說(shuō)上天總會(huì)眷顧那些努力且有準(zhǔn)備的人，直播教學(xué)順利開(kāi)講，學(xué)生迅速進(jìn)行課前簽到，譚翊老師從課前預(yù)習(xí)，運(yùn)用歷史背景進(jìn)行課前導(dǎo)入，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)三步走，循循漸進(jìn)將學(xué)生帶入學(xué)習(xí)狀態(tài)，詳細(xì)地講解了東北地區(qū)人口與城市的分布特點(diǎn)，并以學(xué)生熟悉的電視劇為引，提升學(xué)生對(duì)新知識(shí)的興趣，最后再以課程知識(shí)總結(jié)與當(dāng)堂練習(xí)，課后練習(xí)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)新知識(shí)的記憶。

教學(xué)的進(jìn)步離不開(kāi)一次次對(duì)課程效果的探討，蔡夢(mèng)琪老師和張妃老師在課后就此次課程進(jìn)行了詳細(xì)的課評(píng)，在贊揚(yáng)譚翊老師的直播教學(xué)的優(yōu)秀之余，適當(dāng)分享了各自對(duì)待網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的理解提出了相應(yīng)的一些建議，特別是張妃老師提出的先思考后學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)把控，和蔡夢(mèng)琪老師提出的學(xué)習(xí)與筆記同行的方法思路，給后期的課程準(zhǔn)備提供了新的篇章。