梅沙雙語校長(zhǎng)帶您云探校，首場(chǎng)線上宣講都有哪些干貨？

3月15日梅沙雙語首場(chǎng)云端宣講會(huì)即將開啟，鐘焱莉校長(zhǎng)將在梅雙校園進(jìn)行直播互動(dòng)，多方面解讀梅雙！

一場(chǎng)疫情，打亂了這個(gè)時(shí)代的節(jié)奏。然而，關(guān)于教育的思考、探究和實(shí)踐，從未止步。

在線學(xué)習(xí)已有數(shù)周，新的學(xué)習(xí)模式對(duì)于家長(zhǎng)來說亦是一場(chǎng)考驗(yàn)?！按罂肌碑?dāng)前，直面教育焦慮，越來越多的家長(zhǎng)開始深思：

學(xué)習(xí)的本質(zhì)究竟是在學(xué)什么?

我的孩子適合什么樣的教育?

什么是好學(xué)校?什么是好教育?

……

或許，一場(chǎng)真實(shí)、生動(dòng)、精彩的訪校體驗(yàn)最能給予直觀的回應(yīng)。此時(shí)此刻，你我還不能親臨校園，梅沙雙語學(xué)校約您一起“云訪?！薄?/span>

雖不實(shí)至，但心已至

雖不相見，但心已見

3月15日14:30-16:00，梅沙雙語學(xué)校首場(chǎng)云端宣講會(huì)即將開啟。鐘焱莉校長(zhǎng)將在梅雙校園進(jìn)行直播互動(dòng)，深度解讀梅雙辦學(xué)理念，誠(chéng)摯邀請(qǐng)想要了解梅雙的家庭參與。

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認(rèn)識(shí)梅雙

梅沙雙語學(xué)校成立于2018年，是由深圳市鹽田區(qū)教育局批準(zhǔn)成立、深圳市萬科教育發(fā)展基金會(huì)重點(diǎn)打造的一所民辦雙語特色初級(jí)中學(xué)。2018年，梅沙雙語學(xué)校獲得劍橋大學(xué)國(guó)際考評(píng)部的官方認(rèn)證，成為劍橋認(rèn)證學(xué)校。

梅沙雙語學(xué)?，F(xiàn)有七、八、九三個(gè)年級(jí)，學(xué)制為3年，實(shí)行小班化(24人/班)、導(dǎo)師制教學(xué)。

梅雙致力于培養(yǎng)具備深厚中華文化底蘊(yùn)，把握現(xiàn)代西方文化精髓，兼具未來社會(huì)必備的思維與技能的人才。

探索梅雙

探索雙語學(xué)校的教育極致

這是梅雙的目標(biāo)

雙語學(xué)校，絕不等同于只是英語和中文教學(xué)，“雙學(xué)術(shù)水平”比“雙語言”更重要。

語言只是一門工具，學(xué)術(shù)水平才是核心。梅沙雙語學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生，不僅要求能在兩種語言之間切換自如，更重要的是，能夠達(dá)到中文及英文語境下的雙學(xué)術(shù)水平。

如何實(shí)現(xiàn)這樣的學(xué)術(shù)目標(biāo)?梅雙堅(jiān)持雙語環(huán)境、多元文化、國(guó)際視野、以學(xué)生為中心、探究性學(xué)習(xí)、跨學(xué)科教學(xué)和母國(guó)文化認(rèn)同的課程理念。這些理念浸潤(rùn)于課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐教學(xué)之中，也反饋于師生互動(dòng)與教學(xué)相長(zhǎng)之間。

在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，梅雙將課程分為常規(guī)課程和課外活動(dòng)課程，前者培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，后者促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。

在中文課上，從低年級(jí)起，學(xué)生就開始練習(xí)如何撰寫文學(xué)評(píng)論;在數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)語言的雙語表達(dá)與數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)并駕齊驅(qū);在英文課上，關(guān)于電影的主題探究與編劇實(shí)踐可以持續(xù)數(shù)周;在科學(xué)課及I&S課上，跨學(xué)科的學(xué)習(xí)模式既讓學(xué)科老師緊密連接，也讓學(xué)生在合作中成長(zhǎng);在藝術(shù)與設(shè)計(jì)課中，音樂、繪畫、戲劇等都在傳達(dá)多元文化碰撞與交融的理念;在體育與健康教育課上，相比運(yùn)動(dòng)能力本身，運(yùn)動(dòng)習(xí)慣與運(yùn)動(dòng)品格是重中之重……

梅雙擁有超過40門課外活動(dòng)課程，涵蓋體育、藝術(shù)、科技、技能、社會(huì)服務(wù)五大類別。我們鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并持續(xù)發(fā)展自己的愛好。

喜歡鉆研數(shù)學(xué)、歷史、科學(xué)等學(xué)科的學(xué)生參與國(guó)際級(jí)別的競(jìng)賽，并且斬獲多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng);熱愛傳統(tǒng)體育的學(xué)生組建舞龍舞獅隊(duì)，短短數(shù)月已經(jīng)嶄露頭角;熱心文藝的學(xué)生不吝施展才華，每次活動(dòng)必有佳作展演……他們因熱愛而堅(jiān)持，因堅(jiān)持而有所收獲。

雙語學(xué)校培養(yǎng)的中國(guó)學(xué)生，首先要有強(qiáng)烈的中國(guó)文化認(rèn)同，然后具備全球勝任力，有批判精神和學(xué)術(shù)能力，能在全球范圍自如地交流、生活與工作。

梅雙匯聚了來自9個(gè)國(guó)家和地區(qū)的多元國(guó)際化教育工作者，其中超過60%的教師擁有碩士及以上的學(xué)歷。多元的師資帶來多元的教育視角，多元的教育視角帶來多元的文化體驗(yàn)。

來自印尼的教師Guntur是一位藝術(shù)家，曾在全球多地舉辦個(gè)展，他的同事李妍則是書法教師，擅長(zhǎng)中國(guó)傳統(tǒng)書法。在藝術(shù)課上，梅雙學(xué)生一手水彩、一手潑墨，一中一西，交相輝映。

只有開放視野看世界，才能培養(yǎng)學(xué)生的全球勝任力。梅雙著力于學(xué)生個(gè)性發(fā)展項(xiàng)目，給予學(xué)生展示自我、豐富閱歷的機(jī)會(huì)。

除了夢(mèng)想發(fā)布會(huì)、ECHO講座、運(yùn)動(dòng)日、新年晚會(huì)等校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)，學(xué)校還提供了豐富多樣的社會(huì)實(shí)踐課程，鼓勵(lì)學(xué)生在真實(shí)而多元的世界課堂中拓展知識(shí)的廣度與深度。

去年12月，梅雙的社會(huì)實(shí)踐課程涉及日本、新加坡、西班牙、馬來西亞4條國(guó)際線路。學(xué)生體驗(yàn)自然生態(tài)教育、參與國(guó)際義工環(huán)保行動(dòng)、探索西方建筑文明、調(diào)研前沿科技課題，邁出成為世界公民的重要一步。

看見梅雙

梅沙雙語學(xué)校坐落于依山傍水、風(fēng)景如畫的大梅沙原萬科中心。近10萬平方米的建筑群由美國(guó)當(dāng)代建筑大師斯蒂文·霍爾(Steven Holl)設(shè)計(jì)，榮獲世界綠色建筑的最高認(rèn)證——美國(guó)LEED鉑金級(jí)認(rèn)證，被稱之為“漂浮的地平線”、“躺著的摩天大樓”。

其主教學(xué)樓盤旋在這“海水涂鴉”花園的上空，儼然像一處?kù)o謐桃源，漫步其中，翠漾樹木，海風(fēng)習(xí)習(xí)，湖光瀲滟。首層架空設(shè)計(jì)，帶給地面更多的活力與綠色，學(xué)生在此可盡情俯仰天地。

校區(qū)不僅擁有教學(xué)大樓、會(huì)議中心等功能建筑，還配備了標(biāo)準(zhǔn)跑道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、沙灘排球場(chǎng)、攀巖墻、室內(nèi)外游泳館、健身房等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，以及戲劇教室、視覺藝術(shù)中心、圖書館等一流的教學(xué)設(shè)施。完善的配套設(shè)施，讓學(xué)生們盡享學(xué)習(xí)的樂趣和成就。

特殊時(shí)期，我們無法帶您親自體驗(yàn)山海之間的美好校園，不如先在“云訪?！睍r(shí)一睹為快!

待到疫情消散、萬物復(fù)蘇

我們相約梅雙再見

活動(dòng)預(yù)告

【特色項(xiàng)目】梅沙遠(yuǎn)航班

線上專題宣講

3月24日(周二)晚7:30，特色項(xiàng)目——梅沙遠(yuǎn)航班線上專題宣講將在直播平臺(tái)開講。

梅沙遠(yuǎn)航班是依托于梅沙雙語學(xué)校，以理科思維培養(yǎng)和帆船特長(zhǎng)為特色的實(shí)驗(yàn)班。其中理科課程核心是由梅沙教育自主研發(fā)的“牛頓課程”，帆船教育則是依托于萬航豐富的教學(xué)與競(jìng)賽培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。