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深圳市耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校國際部——喜報(bào)!耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校獲深圳市健康促進(jìn)學(xué)校(銀獎(jiǎng))

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-03-17

福田區(qū)衛(wèi)生健康局關(guān)于2019年度健康促進(jìn)場所評(píng)審結(jié)果的通報(bào),我校經(jīng)市、區(qū)健康促進(jìn)場所評(píng)審專家組評(píng)審、驗(yàn)收之后光榮上榜,榮獲“深圳市健康促進(jìn)學(xué)校(銀獎(jiǎng))”!





我校自2018年9月開始啟動(dòng)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,始終圍繞“健康第一”的理念開展創(chuàng)建工作,學(xué)校按照健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),建立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組織,全校師生全力配合,積極參與,共同推動(dòng)各項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng)的有序開展。學(xué)校從課程設(shè)置、師資配備、時(shí)間安排、活動(dòng)組織、生活管理、食堂食品衛(wèi)生的監(jiān)管、心理咨詢和心理教育等方面,堅(jiān)持實(shí)行全面育人、全程育人、全員育人。

2019年11月1日,福田區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作評(píng)審專家組來到耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”的評(píng)審驗(yàn)收。評(píng)估專家首先聽取了趙麗副校長以“全員育人、全面育人、全程育人”為題的健康促進(jìn)工作專題匯報(bào),隨后專家對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行了整體評(píng)估。



制度促健康

好的制度是一項(xiàng)工作有序開展的有力保障。在開學(xué)初,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件,力求師生員工對(duì)“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建工作耳熟能詳。制定并完善了《耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度》《學(xué)生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度,建立了機(jī)制,明確了職責(zé),為此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展保駕護(hù)航。



課程促健康

在創(chuàng)建工作中,我校充分發(fā)揮課程、課堂、教師的主導(dǎo)作用,開齊開足健康教育課程。按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),我校采用規(guī)范的健康教育教材,教學(xué)過程中配合使用有針對(duì)性的課件和健康傳播材料,開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課程,小學(xué)學(xué)段我們還利用班會(huì)進(jìn)行健康知識(shí)專題教育、開設(shè)形體課,初中我們利用體育與健康課開展青春期教育,配備專職健康教育教師,高中我們進(jìn)行生涯規(guī)劃課、心理學(xué)法課等,讓課程得到落實(shí)。



活動(dòng)促健康

我校根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生生理、心理特點(diǎn),開展主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生樹立健康意識(shí),了解健康知識(shí)。開展了專題的心理健康教育活動(dòng),如:青春期生理衛(wèi)生、心肺復(fù)蘇急救知識(shí)、消防演練、常見病預(yù)防、紅十字會(huì)、陽光少年展示、防“艾”教育等主題活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期召開體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)、美育節(jié)、新年活動(dòng)、游園、籃球賽、校園十大歌手、詩歌、演講等比賽,學(xué)生體育、藝術(shù)、文學(xué)、社交、公益、科技六大類三十多個(gè)社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,為學(xué)生提供發(fā)揮個(gè)人潛能的機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。



環(huán)境促健康

為了保障師生健康,我校對(duì)教室、鋼琴房、舞蹈室、圖書室、電腦房、多媒體教室、宿舍、洗衣房等設(shè)備、環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化,給師生提供了一個(gè)優(yōu)美、整潔、高雅的環(huán)境。我校還實(shí)行“三化”工作,即校園靜化、凈化、美化。同時(shí),學(xué)校已創(chuàng)建“無煙學(xué)?!?。學(xué)校食堂持有食品經(jīng)營許可證,食堂的從業(yè)人員有健康證,食堂的管理人員具有食品安全管理員證,三證齊全,不斷提升食堂管理的水平,確保師生的飲食安全。學(xué)生食譜做到葷素搭配,營養(yǎng)充足,膳食科學(xué)。學(xué)校還全天候地為學(xué)生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水,冷熱齊備,使學(xué)校真正成為學(xué)生健康快樂成長的樂園。



關(guān)系促健康

良好的人際關(guān)系是促進(jìn)健康的重要部分,學(xué)校充分利用“689”系統(tǒng)及企業(yè)微信,加強(qiáng)學(xué)校與師生,教師與家長的網(wǎng)上互動(dòng),及時(shí)交流信息。學(xué)校還設(shè)有服務(wù)大廳,密切與學(xué)生、家長的聯(lián)系,學(xué)生禁帶手機(jī)后,讓有需要的學(xué)生在一樓服務(wù)大廳免費(fèi)打電話。此外,學(xué)校成立了心理健康輔導(dǎo)小組,開設(shè)了心理咨詢室,聘請(qǐng)了心理健康教育專職教師。目前心理健康咨詢工作不僅為學(xué)生服務(wù),有時(shí)還接受家長關(guān)于心理方面的咨詢,增強(qiáng)了家長、學(xué)校在健康教育方面的有效溝通。



競賽促健康

為了讓“健康第一”的理念深入學(xué)生內(nèi)心并落地成為自覺行動(dòng),我校開展了健康教育核心素養(yǎng)百分賽,從衣、食、住、行、學(xué)五個(gè)維度,十個(gè)方面對(duì)學(xué)生提出了健康要求,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),要求學(xué)生表里如一、合理膳食、養(yǎng)成習(xí)慣、言行自律、樂學(xué)善學(xué)。從學(xué)生坐姿站姿、校服校卡、三餐兩點(diǎn)、平衡節(jié)約、晨練課間、午休晚寢、文明衛(wèi)生、安全禁令、出勤兩操、聽講作業(yè)十條二十個(gè)方面進(jìn)行百分賽,實(shí)行“689”分層施育。


“健康促進(jìn)學(xué)校(銀牌)”榮譽(yù)的獲得是對(duì)學(xué)校一年來健康促進(jìn)工作的充分肯定,也是對(duì)今后學(xué)校健康促進(jìn)工作的一種勉勵(lì),我們將在今后的工作中,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,不斷前進(jìn),繼續(xù)牢固樹立“健康第一”的理念,充分發(fā)揮健康促進(jìn)銀牌學(xué)校的示范作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭和各部門的資源,不斷改善校園健康環(huán)境,有效解決師生存在的主要健康問題,積極開展各類健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng),促使全體師生養(yǎng)成健康的生活方式,切實(shí)提高師生們的健康水平。


最后,小幫妹在這里要跟各位家長們說一個(gè)好消息:在12月14日,我們將專門針對(duì)幼小階段的家長舉辦幼小升學(xué)公益講座!有意向的家長可以掃碼報(bào)名!


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