碧桂園十里銀灘學(xué)校——聚焦 | 調(diào)研課堂教學(xué),促進(jìn)教學(xué)發(fā)展
來源:好上學(xué) ??時間:2024-03-19
10月23、24連續(xù)兩日,教育局教研室劉玉養(yǎng)主任攜學(xué)科教研員、惠東縣初中語文名師工作組蒞臨碧桂園十里銀灘學(xué)校初中部,通過走進(jìn)課堂、教研交流、集中反饋等方式,對初中部課程建設(shè)、課堂組織等多個方面進(jìn)行調(diào)研,并就“進(jìn)一步提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”、“如何細(xì)化課堂”等方面提出了切實可行的建議。
調(diào)研期間,語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教研員隨堂聽課,課堂呈現(xiàn)精彩紛呈。課后各位專家與教研組老師們進(jìn)行深入研討,對授課教師的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、學(xué)科素養(yǎng)給予了高度評價,并進(jìn)行指導(dǎo)和交流。
聽課完畢,分學(xué)科召開了座談會,教研員們紛紛對我校初中部的“個性化教學(xué)”表示肯定和贊揚?!坝⒄Z老師們水準(zhǔn)很高,各自獨具特色,尤其是教學(xué)設(shè)計做得很好。”縣英語教研室教研員徐月瑤老師表示:教師基本功很扎實,特別值得表揚的是自主研發(fā)了英語校本課程教材,“整合較好,體現(xiàn)出老師的創(chuàng)造性,真正為思維而教,這樣的嘗試值得表揚!”。
隨后,教研員亦對聽課情況做出反饋,在肯定教師勤業(yè)、敬業(yè)、備課認(rèn)真、注重引導(dǎo)的同時,針對部分學(xué)科階段性測試情況和備課、上課等方面提出幾點建議:
(一)精準(zhǔn)設(shè)計問題與活動、注重方法點撥和規(guī)律總結(jié);
(二)給學(xué)生更多思考和自主學(xué)習(xí)空間;
(三)加強學(xué)生學(xué)科思維和素養(yǎng)的培養(yǎng);
(四)注重學(xué)情分析、關(guān)注分層指導(dǎo)等寶貴意見。
自我反思、同伴互助、專家引領(lǐng)是深入課堂改革和促進(jìn)教師專業(yè)化成長的重要力量。為此,縣初中語文名師工作室李竻蓉老師用說課、評課、分享、交流等形式展開深度教研,借助名師的經(jīng)驗和智慧,幫助我校年輕老師們解決教學(xué)的實際問題和困惑。
縣教研室語文教研員張運先老師就如何解讀教材、如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計提出了指導(dǎo)性的建議:
一是要重視統(tǒng)編教材的單元目標(biāo),了解每篇課文所要承載的任務(wù)。
二是要有篇章意識,注重課堂教學(xué)體系的前后勾連,實現(xiàn)有梯度的學(xué)習(xí)。
三是關(guān)注小組合作的方式,須以自主學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),重視學(xué)生合作學(xué)習(xí)成果展示的呈現(xiàn)方式。
名師送教活動,為課堂教學(xué)提供了方向,引領(lǐng)著我校教學(xué)力量緊跟課堂改革步伐,讓每一位老師都尋找到教育的共鳴。
對于本次調(diào)研工作,學(xué)校高度重視,各學(xué)科教師非常珍惜此次機會,積極與專家們進(jìn)行面對面的交流學(xué)習(xí)。老師們表示,一定認(rèn)真聽取專家的建議,進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)研究,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),全力推進(jìn)我校課堂教學(xué)工作的科學(xué)快速發(fā)展。
溫馨提示:11月2日(周六)上午國際學(xué)校教育展,匯聚30+所國際學(xué)校,名校校長、擇校專家、行業(yè)大咖干貨演講,多所學(xué)校聯(lián)考,免考試費,2020年學(xué)位搶占先機!