深圳道爾頓新華公學(xué)——從0到1的成功 這所道爾頓學(xué)校吸引了千里之外的它來邂逅
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-03-20
深圳道爾頓新華公學(xué)作為國(guó)內(nèi)第一所以及唯一經(jīng)國(guó)際道爾頓教育協(xié)會(huì)評(píng)估認(rèn)證的“國(guó)際道爾頓學(xué)?!薄ⅰ皣?guó)際道爾頓教育協(xié)會(huì)成員學(xué)?!薄ⅰ皣?guó)際道爾頓英語教學(xué)研究(中國(guó))試點(diǎn)?!?,辦學(xué)三年以來,社會(huì)影響力和國(guó)際影響力與日俱增,因突出的辦學(xué)成果,在2018年還獲評(píng)國(guó)際道爾頓教育協(xié)會(huì)“道爾頓榜樣學(xué)?!薄?/p>
今天上午,同樣追求和踐行道爾頓教育理念的上海立可達(dá)教育科技集團(tuán)以及溫州道爾頓小學(xué)一行12人應(yīng)邀前來,參觀訪問了道爾頓新華公學(xué),并與校長(zhǎng)和老師們?cè)凇暗罓栴D教育理念、道爾頓課堂、道爾頓學(xué)校應(yīng)該是什么樣的”等方面進(jìn)行了深刻交流。
在學(xué)校會(huì)議室,梅連生校長(zhǎng)向嘉賓們介紹了道爾頓新華公學(xué)自2015年籌辦以來,發(fā)生的巨大變化。從2015年當(dāng)初的一片泥淖工地,到三棟高樓拔地而起,建成南山區(qū)北部片區(qū)優(yōu)質(zhì)發(fā)展項(xiàng)目,高端的國(guó)際化新學(xué)校,迎來國(guó)際道爾頓教育協(xié)會(huì)專家們的數(shù)次來訪、指導(dǎo);從2016年3月召開基礎(chǔ)教育國(guó)際化辦學(xué)的研討會(huì),到期間舉行多次的道爾頓教師專業(yè)培訓(xùn),再到2018年的基礎(chǔ)教育國(guó)際化辦學(xué)成果展示;從最初學(xué)習(xí)道爾頓教育理念,到探索道爾頓教育實(shí)踐之路,再到創(chuàng)新道爾頓六大實(shí)踐之路;從創(chuàng)校第一學(xué)期僅有38位學(xué)生,到現(xiàn)在的300多位道爾頓學(xué)子,八十多位教職員工,道爾頓新華公學(xué)這幾年來一直在努力向下扎根,向上生長(zhǎng),我們?cè)氖腔A(chǔ)教育國(guó)際化的根,懷抱的是面向未來教育,辦一所未來學(xué)校的夢(mèng)想!
對(duì)于深圳道爾頓新華公學(xué)從0到1,在短短三年時(shí)間內(nèi)就取得如此豐碩的辦學(xué)成果,上海立可達(dá)教育科技集團(tuán)總裁林衛(wèi)平先生和溫州道爾頓小學(xué)白莉莉校長(zhǎng)表示衷心的祝賀,并就道爾頓新華公學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合道爾頓教育理念,道爾頓教學(xué)方式以及辦學(xué)過程中的心得體會(huì),大家進(jìn)行了輕松愉快的分享和交流。
隨后,來賓們還深入道爾頓課堂,參加了學(xué)校英語、語文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)體育選修課等內(nèi)容的課堂學(xué)習(xí)和聽講,并參觀了學(xué)校的校園環(huán)境。
在道爾頓課堂,來賓們深刻感受到了,那種與傳統(tǒng)教學(xué)課堂完全不一樣的課堂氛圍。師生們?cè)凇白杂膳c合作”的道爾頓教育理念下,恪守著契約精神,每一位老師有充分的自主權(quán)設(shè)計(jì)Ta的教學(xué)方案,為學(xué)生們量身定制最適合他們的教案,準(zhǔn)備最合適的各種教學(xué)道具,通過資源型學(xué)科與專業(yè)教室,利用先進(jìn)的多媒體技術(shù),力求為學(xué)生獻(xiàn)上最完美的課堂教學(xué)。而同學(xué)們不用擔(dān)心老師點(diǎn)到他的名字回答問題,因?yàn)楫?dāng)學(xué)生們浸潤(rùn)在這種有趣、活躍的課堂氛圍中,他們自己內(nèi)心早已充盈著一種主動(dòng)參與、要學(xué)習(xí)的沖勁,所以他們的小手經(jīng)常是高高舉起,只為爭(zhēng)取到更多的回答問題、展示自己的機(jī)會(huì)。就算偶爾答錯(cuò)了,那也沒有問題,在老師和同學(xué)們的幫助下,他們能盡早發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技巧。
在道爾頓課堂上,老師們將更多的時(shí)間和自由還給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們自己去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)。在道爾頓的課堂,每一位孩子都有充足的自我展示機(jī)會(huì),他們得到充分的自由,得到老師們更多的愛和關(guān)注,他們充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力。這樣的課堂,是孩子們想要的,也是我們想要的。
下午,來賓們還與道爾頓新華公學(xué)語文、數(shù)學(xué)、ESL、成長(zhǎng)支援課程等學(xué)科的老師們進(jìn)行了深入的學(xué)術(shù)交流。同行們一起圍繞道爾頓創(chuàng)新實(shí)踐展開探討,并相互分享教學(xué)、管理方面的心得體會(huì)。我們相信這次交流定會(huì)給雙方留下寶貴的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我們?cè)诘罓栴D教育創(chuàng)新實(shí)踐探索之路上更好的發(fā)展與合作。
溫馨提示:11月2日(周六)上午國(guó)際學(xué)校教育展,匯聚30+所國(guó)際學(xué)校,名校校長(zhǎng)、擇校專家、行業(yè)大咖干貨演講,多所學(xué)校聯(lián)考,免考試費(fèi),2020年學(xué)位搶占先機(jī)!