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深圳道爾頓新華公學(xué)----不忘初心 牢記使命 道爾頓教育讓孩子贏在未來

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-03-20

開學(xué)至今已經(jīng)過去了三周,這三周以來,學(xué)校在穩(wěn)中有序的發(fā)展。無論是新生還是老生,他們都很好的適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),在道爾頓契約制的學(xué)習(xí)方式下,鍛造自己“責(zé)任、獨(dú)立與合作”的能力,在CIL融合型課程里面,收獲更扎實(shí)的學(xué)術(shù)素養(yǎng),在混齡制家庭里面,收獲溫暖有愛的成長體驗(yàn);無論是新教師還是老教師,他們在崗位上都兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)生們精心備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一份作業(yè),做好每一位學(xué)生的過程性發(fā)展評(píng)價(jià)。

開學(xué)至今已經(jīng)過去了三周,這三周以來,學(xué)校在穩(wěn)中有序的發(fā)展。無論是新生還是老生,他們都很好的適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),在道爾頓契約制的學(xué)習(xí)方式下,鍛造自己“責(zé)任、獨(dú)立與合作”的能力,在CIL融合型課程里面,收獲更扎實(shí)的學(xué)術(shù)素養(yǎng),在混齡制家庭里面,收獲溫暖有愛的成長體驗(yàn);無論是新教師還是老教師,他們在崗位上都兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)生們精心備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一份作業(yè),做好每一位學(xué)生的過程性發(fā)展評(píng)價(jià)。


新學(xué)期,學(xué)校層面也做了很多規(guī)劃和安排,為了讓家長們能更清晰的了解到學(xué)校為了孩子的成長,在培養(yǎng)路徑、課程設(shè)置、英語教學(xué)、家校共建等方面所做的努力,學(xué)校特意舉行了新學(xué)期學(xué)校工作說明會(huì)。

學(xué)校一切為了孩子


梅連生校長以《不忘初心 牢記使命 道爾頓教育讓孩子贏在未來》,向家長們做主題匯報(bào)。


道爾頓新華公學(xué)從創(chuàng)辦之日起,就定位為中國的國際化新學(xué)校,它滿足社會(huì)高端人群對(duì)高品質(zhì)教育的選擇性需求,致力于培養(yǎng)融入世界、創(chuàng)造未來的卓越公民,是一所“中國的國際化新學(xué)校”。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新,包括:


辦學(xué)資源創(chuàng)新——本土化國際教育(基礎(chǔ)教育領(lǐng)域引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源)

教學(xué)模式創(chuàng)新——中國的道爾頓制(落實(shí)國家基礎(chǔ)教育課程的國際化實(shí)施)

育人途徑創(chuàng)新——自由與合作的個(gè)性化歷程(培養(yǎng)融入世界、創(chuàng)造未來的卓越公民)


圍繞這一系列的創(chuàng)新,我們制定了可行的、具體的實(shí)踐路徑,從形態(tài)、環(huán)境、課程、教學(xué)、管理和評(píng)價(jià)等六方面,創(chuàng)建讓孩子贏在未來的“未來學(xué)?!?。



通過三年來的創(chuàng)新實(shí)踐,道爾頓新華公學(xué)先后獲得“國際道爾頓學(xué)?!闭J(rèn)證、“國際道爾頓英語實(shí)驗(yàn)學(xué)?!闭J(rèn)證、“2017~2018年南山區(qū)教育先進(jìn)單位”、“深圳市南山區(qū)(第一批)國際理解教育特色學(xué)校”、“全球教育風(fēng)向標(biāo)學(xué)校”、“國際道爾頓榜樣學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào),國內(nèi)外影響力在與日俱增,與此同時(shí),我們的學(xué)生和教師所獲榮譽(yù)與成果也在日益增多,學(xué)生不管在競賽成績、特長發(fā)展,還是在實(shí)踐能力,抑或領(lǐng)袖素質(zhì)能力方面都得到極大的提升和發(fā)展。


課程特色支持孩子


隨后,陳曦副校長圍繞學(xué)校課程設(shè)置,從課程原則、課程目標(biāo)和課程內(nèi)容三個(gè)方面,為家長們介紹了學(xué)校新學(xué)期的課程設(shè)置。


課程原則——國家課程的國際化實(shí)施。學(xué)校遵循國家課程、地?課程和校本課程的三級(jí)課程建設(shè)原則,圍繞提升學(xué)生的品德、?心、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、 國際、審美、信息、?活?大核?素養(yǎng),以培養(yǎng)“融?入世界、創(chuàng)造未來”的卓越公民為教育目標(biāo),構(gòu)建適合學(xué)生發(fā)展的CiL融合型課程體系。


課程目標(biāo)——提升4C能力、發(fā)展四項(xiàng)特長。我們倡導(dǎo)“?無畏向前”的學(xué)校精神,培養(yǎng)學(xué)?的關(guān)鍵價(jià)值取向是“陽光、?主”,并提升學(xué)生4C能力,即批判性思維和解決問題能? 、溝通和國際交際能力、創(chuàng)造和創(chuàng)新能? 、合作協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)能?;發(fā)展學(xué)生的四項(xiàng)特長:精通中英雙語、掌握乒?高技能、多元才藝審美、熟練STEM實(shí)踐。


課程內(nèi)容——實(shí)施CIL融合型課程。C:國家基礎(chǔ)課程(Chinese National Basic Curriculum) ;I:國際理解課程(International Culture Curriculum);L:領(lǐng)袖素質(zhì)課程(Leadership Curriculum)。



通過CIL融合型課程的實(shí)施,我們讓孩子在國內(nèi)就能享受全球優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育,學(xué)生們在“品德與健康、語言與閱讀、數(shù)學(xué)與科技、歷史與社會(huì)、體育與健康、藝術(shù)與審美”等幾大領(lǐng)域得到提升,他們既能適應(yīng)中國教育體制下的學(xué)業(yè)考試,又具備選擇國外名校留學(xué)的綜合素質(zhì)。


道爾頓英語特色課程


學(xué)校英語教學(xué)組組長許志玲老師,則為家長們帶來了道爾頓英語特色課程的說明。


道爾頓英語校本課程內(nèi)容,并不僅僅采用某一種教材,而是博采眾長,整合了香港牛津、深圳版牛津教材、英文繪本及小說閱讀等內(nèi)容,通過ESL組老師們的智慧,為學(xué)生們打造道爾頓英語特色校本課程,并且其中還滲透了劍橋考試內(nèi)容、雅思托福等考試內(nèi)容,探索真正適合中小學(xué)生的語言學(xué)習(xí)及身心發(fā)展規(guī)律,滿足孩子們學(xué)習(xí)英語的多元化需求,遵循道爾頓的自主、合作、責(zé)任與反思的個(gè)性化教學(xué)理念。



在道爾頓中方教師以及國際教師團(tuán)隊(duì)的一起努力下,打造道爾頓英語分年級(jí)教學(xué)特色,比如G1—強(qiáng)化聽說,G2—語法滲透,G3—寫作教學(xué),G4—閱讀拓展,G5—技能培養(yǎng),G6—銜接初中,G7~G9—重閱讀、擴(kuò)大詞匯、培養(yǎng)興趣、個(gè)性教學(xué)、國際拓展。通過一脈相承的英語教學(xué),我們培養(yǎng)國際化的、能適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的多元化人才。



用許志玲老師的一句話來總結(jié)ESL學(xué)科組為所有道爾頓學(xué)子們所付出的努力,那就是“累并快樂著,因?yàn)槲覀兿虢o孩子最好的!”


家校合力成就孩子


說明會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),張莉副校長向全校家長做《家校合力成就孩子》的主題匯報(bào)。


張莉副校長以道爾頓人以及道爾頓家長的雙重身份,闡述她對(duì)于家校合作共育孩子的愿景。她認(rèn)為,“在各種社會(huì)關(guān)系中,沒有比家校關(guān)系更應(yīng)該和諧融洽的了,因?yàn)樗趯?duì)彼此的尊重和信任,相互選擇,目標(biāo)一致,各司其職,分工協(xié)作,形成合力,共同去呵護(hù)和教育一個(gè)孩子的成長,培養(yǎng)孩子,成全孩子。在這個(gè)過程中,家庭教育與學(xué)校教育既各美其美,又美美與共。家校關(guān)系可以稱作是最完美的關(guān)系,而家校合力之下的教育則可以稱為“最完美的教育”(蘇霍姆林斯基)。在道爾頓新華公學(xué),我們學(xué)校、老師將不遺余力與各位家長共同努力去構(gòu)建這種最完美的關(guān)系,實(shí)施最完美的教育,打造共生共榮的家校共同體。我們秉承著家校合作的基本原則,那就是:相互尊重包容、坦誠溝通面對(duì),共同學(xué)習(xí)提升,彼此傳遞快樂?!?/span>


新學(xué)期,在實(shí)現(xiàn)家校合作的道路上,我們也將力求完善和豐富家校溝通途徑,無論是成長導(dǎo)師、學(xué)科導(dǎo)師還是生活教師,抑或家長服務(wù)中心,都將盡心傾聽家長的需求、解答家長的疑問、吸納合理的建議、共商更適合孩子個(gè)體的教育方式。



我們也誠摯的邀請家長參與到孩子的教育中來,參與到學(xué)校的發(fā)展中來,以更積極的心態(tài)了解學(xué)校辦學(xué)理念;以更包容的姿態(tài)成就學(xué)生、老師和學(xué)校的成長;以更開放的眼界看待孩子的現(xiàn)在和未來,以更全面的支持營造全員育人、全過程育人的氛圍。真誠地期待用強(qiáng)大的家校合力成全每一個(gè)孩子,讓道爾頓的孩子活在當(dāng)下、贏在未來!


溫馨提示:11月2日(周六)上午國際學(xué)校教育展,匯聚30+所國際學(xué)校,名校校長、擇校專家、行業(yè)大咖干貨演講,多所學(xué)校聯(lián)考,免考試費(fèi),2020年學(xué)位搶占先機(jī)!掃碼加小幫妹一鍵獲取門票 !




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