深圳南山國王學校----國王學校告訴你，體育課背后的教育內(nèi)涵是..

上期《飯沒了秀中華小使者》走進坎特伯雷國王學校英國本部。在學校專業(yè)教練的指導下，小使者們學習體驗了“擊劍”“板球”等特色體育運動課程，呈現(xiàn)的不僅是一堂妙趣橫生的體育課，也一場精彩的“友誼賽“

上期《飯沒了秀中華小使者》走進坎特伯雷國王學校英國本部。在學校專業(yè)教練的指導下，小使者們學習體驗了“擊劍”“板球”等特色體育運動課程，呈現(xiàn)的不僅是一堂妙趣橫生的體育課，也一場精彩的“友誼賽“。

▲板球比賽

節(jié)目中，孩子們表現(xiàn)得十分活躍。甚至有小使者坦言想上十節(jié)擊劍課!

看來國王學校再次展現(xiàn)了神奇的魔力，充分激發(fā)了這些孩子們對運動的興趣，其中的團隊賽也讓他們感受到協(xié)作的力量。

然而，這其實得益于國王學校課程設(shè)計所沿用的標準—— "EYFS"。

什么是“EYFS”?

"EYFS"(Early Years Foundation Stage)

EYFS(Early Years Foundation Stage)即“英國早期基礎(chǔ)教育指南”。它是英國政府于2008年以”給父母最好的選擇，給幼兒最好的開始“為宗旨提出的早教方案，是歷經(jīng)英國教育部12年，超過7000名專家學者與老師參與研究，斥資1.5億英鎊通過對上千名低齡兒童進行長期追蹤的研究成果，旨在為0至5歲的幼兒提供連續(xù)發(fā)展和學習的體系。目前，已經(jīng)成為世界權(quán)威的嬰幼兒教育標準之一。

EYFS理念堅持四個指導原則

?每個孩子都是與眾不同的

?讓孩子們在積極的環(huán)境中學會堅強獨立

?讓孩子們在有利的環(huán)境中學習成長

?每個孩子都有自己獨特的學習成長方式和節(jié)奏“

EYFS專注涵蓋幼兒的七大學習領(lǐng)域

(截圖自英國政府官網(wǎng)https://www.gov.uk/early-years-foundation-stage)

?溝通、語言和文字

?身體的發(fā)展

?個人、社會和情感的發(fā)展

?讀寫能力

?數(shù)學運算

?理解世界

?藝術(shù)表達和設(shè)計

(以上資料整理自網(wǎng)絡(luò)和內(nèi)部培訓材料，更多詳細介紹將在往后的推文中為大家呈現(xiàn))

我們是如何應(yīng)用“EYFS”

PART1.“世界上沒有兩片完全一樣的葉子“——個性化教育

為了讓老師盡可能關(guān)注每位小朋友，針對他們的個人發(fā)展狀況提供與之相匹配的個性化教育，國王學校對開設(shè)的每個班級都有一定人數(shù)限制，防止教師精力的過度分散以及幼兒成長空間受限。

作為英國國王學校的分部，我們不僅有實力雄厚的外教團隊，為孩子營造有利的外語學習環(huán)境。此外，我們會對每個孩子們進行語言能力調(diào)查，根據(jù)個人不同的語言能力發(fā)展與學習情況，老師們會制定針對性的教學策略。

我們始終認為，成長與教育的捷徑，從來都只是最適合自己孩子的那條路。

PART2.“做更好的自己”——全方位啟發(fā)式教育

幼兒期的孩子們，正處在對外部信息保持高度敏感的階段，他們會在接觸外界的過程中逐步形成對自我、他人以及世界的認識。因此，這一階段的啟發(fā)教學尤為重要，也是家長們關(guān)注的重點。

在本周的家長會上，各年級老師向家長介紹了學校根據(jù)EYFS涵蓋的七大學習領(lǐng)域，而設(shè)計的課程與日常活動。

不論是室內(nèi)課程還是戶外活動，我們以“游戲和探索“的方式，激發(fā)孩子們的好奇心，啟發(fā)他們主動學習，勇于嘗試，引導孩子形成創(chuàng)造和批判性思維，鼓勵并贊揚他們自主思考。

PART3.“每個人都不是孤立的星球”——關(guān)于尊重與愛的教育

這是一個萬物連接，人人關(guān)聯(lián)的時代。新時代的兒童除了具備必要的學習能力，更需要有自愛他愛，與他人建立良好合作關(guān)系的能力。

“在日常教學中，一方面引導孩子獨立完成任務(wù)，另一方面鼓勵他們?nèi)椭渌?，讓孩子們感受到付出的意義與分享、給予的快樂”——國王學校的外籍老師向我們分享道。

對于孩子們而言，這是好的開始，而這僅僅只是開始…

(本文系國王君原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載或引用請通過后臺聯(lián)系我們，謝謝!)

國王學校 校園開放日：

2019.10.12 10:30-12:00AM2019.11.23 10:30-12:00AM

2019.12.14 10:30-12:00AM