喜訊 | 承翰名師在2019FIT國際教師風采大賽中收獲大獎!
來源:好上學 ??時間:2024-03-21
2019年9月7日,20位來自全國各地的國際學校的教師,出現(xiàn)在2019FIT國際教師風采大賽的決賽現(xiàn)場。
上午9點,一場見證國際學校教師們用心澆灌未來的巔峰對決,在北京人藝菊隱劇場上演。
多位來自國際學校的校長以及國際教育專家組成的行業(yè)專家,與媒體代表共同組成重磅評審團,坐鎮(zhèn)決賽現(xiàn)場,進行評審打分,最后共決出四類獎項,分別是:“明星教師獎”、“精英教師獎”、“春風化雨獎”以及“氣質如蘭獎”。
FIT國際學校教師風采大賽(Future International Teachers Talent Competition,下文簡稱:FIT大賽),由新學說主辦,IB教學研協(xié)辦,SuperKids提供技術支持;以TED演講形式為全國國際化學校教師搭建展示與交流平臺,展現(xiàn)“未來教師”的風采,遴選出國際學校的明星教師。
10位評委分別從“演講內容、演講技巧、演講效果、演講稿的熟練程度、演講時間”5個維度綜合打分。
綜合評委打分情況,我校陳玉婷老師最終榮獲“春風化雨獎”
下文將圖文呈現(xiàn)決賽精彩片段。
深圳實驗承翰學校(國際課程實驗校區(qū))
陳玉婷
與孩子溝通應該放下論斷之劍,拾起愛的語言
她談到,在本次大賽中除了自身的教學本領,更是離不開學校、家長以及學生等各方面的支持。是他們對自己的肯定加強了她參賽的信心。
本次比賽不僅收獲了滿滿感動,更多的是對教學有了深層次的理解和觸動。
她希望,在未來的教學路上,磨礪自我成就他人,為更多的人帶來精彩,努力成為更優(yōu)秀的承翰教師。
放下論斷,是溝通的前提
說起溝通,陳老師分享了許多她的方法與心得。
“孩子們的很多問題,可能因順暢的溝通,迎刃而解,也可能因不暢的溝通而加劇惡化”。陳老師演講中說道,“論斷的言語就像一把冷酷無情的劍,是制造恐懼與隔閡的武器,對他人,同時也對自己,露出冰冷的鋒芒。他們感受到的,常常是依賴、不安,是懷疑、無助;久而久之,便選擇了隔離、逃避”。多年的教學經(jīng)歷,也讓陳老師總結了寶貴的經(jīng)驗:放下論斷,是溝通的前提。
拾起愛的語言,用心傾聽
在陳老師看來,“愛的語言,需要我們給予孩子更多的信任,用心傾聽,才會發(fā)現(xiàn)問題的根源”。
其次是多用“我感覺...”“我相信...”開頭說話,是共情的關鍵,是表達感受的開端,是傾聽的結果。正如陳老師所說:有時,“愛的語言,也可以是一個和善的眼神,還有適度的成長空間”。
讓我們警惕論斷的傷害,相信善良的力量;讓我們放下論斷之劍,拾起愛的語言。愿孩子與父母、學生與老師,都在信任與關愛的氛圍中,共同收獲成長的喜悅。
一方書桌,三尺講臺;
春風化雨,潤物無聲。
用心澆灌未來,
勵中國心,做國際人。
我們始終相信,教育是初心、是情懷,
而教師則是夢想的引路人。