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擇校的靈魂推手!深圳13所國際化學校校長大起底!

來源:好上學 ??時間:2024-03-21

在國際教育圈流行這樣一句話“外行看學校、內(nèi)行選校長”。



十年樹木,百年樹人。教育是一項良心工程,如果身為一校之長,緊靠一所名校光環(huán),而無長期的成功辦學經(jīng)驗,是很難帶領(lǐng)一個學校走向更長更遠的路的!

真正懂國際教育的家長們這個時候一般會通過各種途徑了解一校之長,并盡量爭取到和校長一對一溝通、交流的機會。

今天小幫妹帶大家一睹一下國際學校長們的芳華!了解深圳各大國際學校背后的校長!通過校長來管窺一下學校的軟實力。


瑞得福國際學校校長

Leland Anderson



學術(shù)校長Anderson先生畢業(yè)于哈佛大學,獲教育學碩士學位,擁有美國猶他州及馬薩諸塞州頒發(fā)的校長任職資格證書。Anderson先生在教學、學術(shù)研究及管理方面均有不俗的建樹。

在來到瑞得福國際學校之前,Anderson先生曾擔任美國海瑞中學的學術(shù)校長10年,主要負責運營管理、課程開發(fā)、組織認證、員工和管理人員的職業(yè)發(fā)展等工作。他還是2008-2009年克萊頓·克里斯滕森研究所的訪問研究員,在那里他與人合著并出版了《高山在線學校:猶他學區(qū)進入K-8在線教育》。

Anderson先生不僅是一位優(yōu)秀的教育家,而且熱愛生活關(guān)注家庭。2017年4月,Anderson先生攜夫人及6個孩子加入瑞得福國際學校。閑暇之時,Anderson一家最喜歡的休閑方式包括園藝、烘培、讀書、寫博客、做剪貼簿、遠足、野營和探索家庭歷史。

“瑞得福有責任幫助學生加深對家庭的理解,并為他們提供機會,去為家庭做些有益的事情,我珍惜這次為瑞得福所有學生和家庭服務(wù)的機會?!?/span>

-- Leland Anderson


▲ Leland Anderson 校長一家,目前他的大女兒、二女兒都在瑞得福國際學校學習


深圳諾德安達雙語學校校長

Timothy Wedge


教育學監(jiān)


Timothy在教育領(lǐng)域有著超過25年的經(jīng)驗。在加入諾德安達之前,他曾在美國多所著名的公立學校任小學校長,帶領(lǐng)學校的學生和老師贏得了很多榮譽。他擔任過小學和中學老師,擁有美國中央密歇根大學的教育學學士學位,奧克蘭大學的教育管理碩士學位

Timothy在美國密歇根州最著名的預(yù)備學校-底特律鄉(xiāng)村走讀學校開始了教職生涯。25年的時間,他培養(yǎng)出了很多進入世界名校例如哈佛大學、耶魯大學和哥倫比亞大學深造的學生。

Timothy在學校管理上經(jīng)驗豐富,特別是作為創(chuàng)校校長,他的合作精神和活力不斷激勵著眾多學生和教職員工去達到更高遠的目標,超越自己的夢想。他曾多次成功組織中國學校與美國學校之間的校際學術(shù)交流活動,為孩子們創(chuàng)造擁抱新文化和理解多元文化世界觀的機會。

中英公學校長

丁輝校長



80年代畢業(yè)于國內(nèi)大學,從事國際教育工作近20年,是國內(nèi)多所國際課程班和國際學校的創(chuàng)始校長,既有理論基礎(chǔ)知識,又具有豐富的一線教學管理經(jīng)驗,對國內(nèi)現(xiàn)有國際課程有獨到的理解,現(xiàn)為國內(nèi)一所國際學校的校長。

現(xiàn)任深圳市中英公學國際高中校長,負責學校的全面運營和管理工作。從事國際教育行業(yè)20多年。

近年一直從事國際教育,專注于國際學校、國際課程、學生管理、師資培訓等方面的研究和開發(fā)。現(xiàn)任美國佛蒙特州立大學中國咨詢委員會專家、英國協(xié)和公學亞洲區(qū)辦學合伙人、美國Spiral International 合伙人等職務(wù)。

先后曾任北京繼教網(wǎng)國際教育交流中心主任、北京賽伯樂國際教育投資有限公司CEO等職,與美國大學理事會、全美招生咨詢委員會、美國主要大學等有良好的合作關(guān)系。曾是深圳翠園中學、光明高級中學、廣州外國語學校、吉林大學附中、佛山南海執(zhí)信中學、南寧三中國際課程班的創(chuàng)始校長及全面運營管理。


訊得達國際書院校長

ohn W. McCormick



外方校長

美國頂尖大學教育管理學和計算機科學碩士;

十三年國際學校管理經(jīng)驗:對于國際學校管理體系有獨特見解,建立高標準的國際學校管理體系。

John W. McCormick,人生幾乎一半時間都在中國度過,一口流利的中文,熟知中國人文特色,在中國生活這么久也不忘給自己來一個中文名字,孫約翰。外表看似爺們,實則暖心,工作中嚴肅又不失活潑。美國頂尖大學教育管理學和計算機科學碩士教育背景,十三年國際學校管理經(jīng)驗,Mr. McCormick對于國際學校管理體系有著個人獨特的見解,建立高標準的國際學校管理體系。

作為書院外方校長,他負責書院全面統(tǒng)籌和管理,完善制度、規(guī)范流程以及帶領(lǐng)團隊,為全體師生、家長創(chuàng)建更好的體驗。


Tremayne Gibson


學術(shù)副校長


美國哈佛大學歷史本科

美國約翰·霍普金斯大學國際關(guān)系碩士

Tremayne自2011年加入訊得達,他是書院的第一位歷史老師,設(shè)計了書院的第一個被美國大學理事會認證通過的AP US History課程。


承翰國際高中校長

Jackie Chen

中方校長


資深國際教育專家

20多年國際學校管理經(jīng)驗

成功培養(yǎng)千余名學生考取牛津、劍橋、賓大、

艾默里、GW等名校


Daniel Lyons

學術(shù)總監(jiān)


劍橋大學教育學碩士

數(shù)十年國際教育領(lǐng)域?qū)W術(shù)管理經(jīng)驗

曾任上海協(xié)和國際學校美國高中體系學術(shù)校長


富源英美學校校長

溫霈國校長



● 香港大學 教育碩士 主修:價值教育

● 香港大學 理學士 主修:化學

● 香港大學 教育文憑 主修:化學

● 德雅中學 教師 11年

● 香港中文大學校友會聯(lián)會張煊昌中學 副校長 4年

● 東華三院甲寅年總理中學 校長 9年

● 東華三院張明添中學 校長 6年

● 培僑書院 校長 5年

溫霈國校長在教育界工作三十余載,在香港大學畢業(yè)后,于德雅中學從教十一年,后在香港中文大學校友會聯(lián)會張煊昌中學出任副校長,繼而在東華三院甲寅年總理中學、東華三院張明添中學與培僑書院出任校長共二十年。三所學校在溫校長帶領(lǐng)下都能迅速與全面的發(fā)展,成績斐然。

溫校長擁有豐富的教育管理經(jīng)驗、博學多才的個人素養(yǎng)與儒家教育家的風范。帶著對國際教育的了解和為國內(nèi)教育做貢獻的初心,溫校長正在領(lǐng)導(dǎo)深圳富源英美學校作全方位的高速發(fā)展


南山國王學校校長

Geoff cocksworth

創(chuàng)校總校長


Ceoff曾就讀于??巳卮髮W、劍橋大學和倫敦國王學院三所頂尖的英國大學。在英國坎特伯雷國王學校任教二十余年,他擔任過多項高層教學管理工作,還是學校副校長,目前他也是深圳南山國王學校的創(chuàng)校總校長。

Geoff還是一位成功的父親,他的兩個大女兒Alexandra和Rosanna分別畢業(yè)于劍橋大學和杜倫大學,最小的女兒Eliza目前在倫敦學習法語和音樂,并曾就讀于美國加州、加拿大蒙特利爾和法國巴黎。

Geoff曾受邀在各種國際會議上擔任嘉賓講者發(fā)表演講,并發(fā)表過很多有關(guān)教育和哲學的文章。他的加入讓深圳南山國王學校更具實力。


John Astbury

英方園長


擁有英國阿伯丁大學的學士學位、利茲大學東亞系碩士學位,以及萊斯特大學教育碩士學位。曾在意大利、韓國和英國教學。

2008年定居北京,在北京德威英國國際學校工作11年之久,數(shù)年間逐步從一名班主任晉升為學校學前部領(lǐng)導(dǎo)人,擁有廣泛的閱歷和豐富的成功經(jīng)驗

John中文非常的好,是一個親和力十足的園長,他的妻子寶姝是一名來自中國華北的教師。他們的兩個孩子10歲的亞歷山大(Alexander)和7歲的達芙妮(Daphne)都精通中英文雙語。


楊煉紅

中方園長


曾任深圳市南山區(qū)機關(guān)幼兒園教師、助理、園長。

楊園長從事幼兒教育工作三十余年,潛心幼兒教育研究,注重幼兒身心和諧全面發(fā)展,熱愛幼教事業(yè),深受歷屆孩子、家長、教師喜歡,得到業(yè)內(nèi)高度認可。

和楊園長認識的家長肯定會被她的認真、細心、負責的態(tài)度所感染。


深大留服橘郡校長

左陽博士

橘郡美高中國區(qū)總校長


加拿大籍華人

多倫多大學博士

中美未來教育資深專家

教育部STEAM課程開發(fā)課題組專家


Louis Philip Sheldon Jr

深大留服橘郡美高外方校長

畢業(yè)于約翰霍普金斯大學

國際創(chuàng)新教育、美國能力框架研究專家

約翰霍普金斯大學校友面試官

北美高等教育課程指導(dǎo)中心高級學術(shù)委員

美國加州橘郡國際教育發(fā)展署副主席

負責美國公立教育的國際交流與發(fā)展


華美外國語學校校長

錢源偉

總校長


上海師范大學教授,博士生導(dǎo)師。教育部學校發(fā)展項目評審專家,中國教育學會雙語教育實驗學校理事會副理事長,上海市國際課程認證評審專家


Mr. PHILIP RONE

外方校長


畢業(yè)于密蘇里圣路易斯大學,獲教育管理碩士學位,國際知名教育專家?,F(xiàn)任查米納德學院預(yù)備學校校長兼深圳市華美外國語學校外方校長。


劉禮功校長

華美外國語學校執(zhí)行校長兼初中校長


理學學士,香港公開大學校長課程班、北師大研究生班學歷

對IB課程體系、CAIE課程體系有著系統(tǒng)的研究并有著豐富的實踐經(jīng)驗。

廣東省課題實驗優(yōu)秀教師,全國數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員,NCC IFD項目學術(shù)總監(jiān)。


國際預(yù)科學院校長

傅騰霄

學院創(chuàng)始人/院長


曾任深大師范學院創(chuàng)院副院長,是北大博士論文答辯委員會委員,擔任中國多家學術(shù)研究會高職,多次獲省級以上優(yōu)秀社科成就獎。

20年前就開創(chuàng)了深圳與英國女王大學聯(lián)合辦學的“女王班”,亦曾獲“深圳教育十大領(lǐng)軍人物”稱號。

創(chuàng)院院長傅騰霄教授是業(yè)內(nèi)資深的學者、教育家、文學家,在國際教育深耕二十余年,是深圳國際教育先鋒人物。


曼徹斯通城堡學校校長

Chris Lynn校長


Chris在從事教育工作之初,曾在英國倫敦Alleyn學校和埃塞克斯Chigwell學校任教。他的國際教學經(jīng)驗非常豐富,相繼在巴哈馬、馬來西亞、泰國擔任領(lǐng)導(dǎo)層要職。加入曼校之前,他在北京德威國際學校擔任副校長、在馬來西亞Nexus國際學校擔任中學部校長。

Chris是一位熱愛奉獻、有智慧、目標導(dǎo)向的教育專業(yè)人士,還是一位終身學習者,他的興趣包括體育和戶外活動、健身與健康、戲劇、音樂、探險、閱讀和美食。


薈 同 學 校 校 長

沈獻章校長

沈獻章教授是人大附中教學前副校長、人大附中朝陽學校首任校長、中國人民大學教授、全國著名特級教師,北京特級教師評審組組長。曾擔任教育部考試中心“全國高考語文試題評價組”成員,被評為全國教育科研杰出校長等稱號。在加入薈同前,沈獻章教授任好未來教育集團副總裁。


Rhiannon Wilkinson

執(zhí)行校長


Rhiannon Wilkinson 女士自2013年至今一直擔任英國威雅公學校長,該校是公認的全英國學術(shù)最優(yōu)秀的公學,也是學術(shù)排名第一的女子寄宿中學。Rhiannon Wilkinson 還曾任英格蘭北約克郡哈羅蓋特女子學院校長,此前曾在香港、文萊和英國的多所學校擔任過高級職位。


愛 文 學 校 校 長

Andy Torris

愛文深圳校區(qū)校長


曾經(jīng)擔任一線課堂教師,也擁有長期的學校管理經(jīng)驗。從2001年起,安迪開始了他在中東與東亞地區(qū)國際學校的領(lǐng)導(dǎo)生涯。先后在沙特阿拉的延布國際學校、 上海美國學校擔任校領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù),還擔任過位于迪拜的擁有1500名學生的全球美國學校的總校長。

十九年來,安迪校長都是一名堅定的國際學校教育領(lǐng)導(dǎo)者和持續(xù)的旅行者,也是真正的全球公民。他為能夠駕馭在不同地方的生活(沙特阿拉伯、中國、阿聯(lián)酋),能夠跨文化結(jié)識新朋友,而感到自豪。


Angela Xu 徐吉

愛文深圳幼教部園長


“沉浸式”雙語教學專家,對于雙語教育如何讓孩子獲得外語能力、跨文化理解力、自信心、知識和洞察力有深入思考。她也是愛文紐約校區(qū)創(chuàng)始團隊的成員,早在2012年就加入了愛文。

獲得了美國聯(lián)合學院(Union College)教育專業(yè)碩士學位。喜歡寫兒童繪本,她的作品《饑餓的龍》曾在美國華文博物館 (Museum of Chinese in America) 展出


一位好校長,就是一所好學校。

陶行知先生曾說過:“校長是學校的靈魂,要評估一所學校首先要評估他的校長。”


一位好校長,對一所學校到底有多重要?

正如喬布斯成就了蘋果的神話,馬云書寫了阿里的傳說;一位好校長,可以化腐朽為神奇,讓一所普通學校一飛沖天,教育質(zhì)量蹭蹭蹭上漲!

這些國際學校校長在過去幾十年中積累了豐富的學校管理經(jīng)驗,更重要的是,他們都始終懷著一顆對教育的赤子之心。相信,這樣優(yōu)秀、睿智、溫暖,具有國際化視野的校長,定能成為孩子們成長路上最好的領(lǐng)路人。


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