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索賠1000萬(wàn)!“海亮”、“榮懷”互告侵權(quán),招生競(jìng)爭(zhēng)孰是孰非?

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-03-22

諸暨,作為浙江省紹興市代管的一個(gè)縣級(jí)市,僅有一百多萬(wàn)的人口,但據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道,早在2015年這里全日制民辦教育機(jī)構(gòu)的在校生人數(shù)就達(dá)到全市的19%,擁有了包括海亮學(xué)校、榮懷學(xué)校等知名民辦教育品牌。不過(guò)今天諸暨榮懷學(xué)校官方微信上的一條消息,把榮懷和海亮學(xué)校相互控告對(duì)方不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和名譽(yù)侵權(quán)的事情推上了焦點(diǎn)。

  今天,諸暨榮懷學(xué)校的官方微信上發(fā)出一篇題為《浙江榮懷教育集團(tuán)&諸暨榮懷學(xué)校鄭重聲明》的文章。文中指出,日前浙江榮懷教育集團(tuán)、諸暨榮懷學(xué)校向浙江省諸暨市人民法院提起訴訟,要求海亮集團(tuán)有限公司、海亮高級(jí)中學(xué)等十被告,立即停止涉嫌侵犯浙江榮懷教育集團(tuán)、諸暨榮懷學(xué)校名譽(yù)權(quán)的行為,并請(qǐng)求判令十被告連帶承擔(dān)1000萬(wàn)元人民幣經(jīng)濟(jì)損失及合理費(fèi)用,并表示諸暨市人民法院已立案受理。


  事情起源于2019年5月23日,海亮教育管理集團(tuán)通過(guò)微信“海亮教育”發(fā)布《海亮教育對(duì)榮懷教育提起侵權(quán)訴訟》,該起訴書(shū)聲稱(chēng),近日在多個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行搜索時(shí),輸入“海亮”、“海亮教育”跳出的是榮懷集團(tuán)相關(guān)學(xué)校的網(wǎng)站名稱(chēng),打開(kāi)網(wǎng)站之后是榮懷教育集團(tuán)網(wǎng)站,以此控告榮懷教育集團(tuán)涉嫌冒用海亮學(xué)校的名義,進(jìn)行招生宣傳。

  海亮教育管理集團(tuán)在起訴書(shū)中,要求榮懷教育集團(tuán)及榮懷學(xué)校立即停止對(duì)海亮教育管理集團(tuán)的涉嫌侵權(quán)行為和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,并承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。


  雖然現(xiàn)在在360搜索等網(wǎng)站輸入“海亮”、“海亮教育”已經(jīng)不存在訴訟書(shū)中描述的現(xiàn)象,但在官方微信發(fā)布的起訴中,依然保留著當(dāng)時(shí)操作的小視頻和截圖。


  “海亮教育”微信侵權(quán)訴訟文章中的圖片

  兩個(gè)多月后,7月18日榮懷教育集團(tuán)也將海亮教育管理集團(tuán)有限公司等十名被告反訴上法庭。

  榮懷教育集團(tuán)聲稱(chēng),十名被告擅自作出侵權(quán)判斷,損害了榮懷教育集團(tuán)和學(xué)校的名譽(yù),要求被告停止侵犯兩名原告名譽(yù)權(quán)的行為,公開(kāi)賠禮道歉并賠償經(jīng)濟(jì)損失1000萬(wàn)元。



  據(jù)《新華財(cái)經(jīng)》報(bào)道,榮懷學(xué)校稱(chēng)“被告海亮集團(tuán)在360搜索中將‘諸暨榮懷學(xué)?!O(shè)置為其招生網(wǎng)站的宣傳推廣關(guān)鍵詞,并且在360搜索引擎中搜索‘諸暨榮懷學(xué)?!霈F(xiàn)www.hailiangedu.cn的推廣鏈接,搜索頁(yè)面顯示為諸暨榮懷學(xué)校,但招生電話為海亮學(xué)校招生老師的電話號(hào)碼?!?/p>

  此舉一出,可謂嘩然,目前海亮教育管理集團(tuán)并未針對(duì)該起訴給予任何回復(fù)。

  截至記者發(fā)稿為止,雙方訴訟中關(guān)于360搜索引擎中相互侵權(quán)的行為已經(jīng)不見(jiàn)蹤跡。

  其實(shí),從1983年創(chuàng)辦第一所民辦學(xué)校越興中學(xué)以來(lái),諸暨的民辦教育經(jīng)歷了一個(gè)由小規(guī)模、低檔次到高標(biāo)準(zhǔn)、大規(guī)模的發(fā)展過(guò)程,逐步形成了中國(guó)民辦教育中特有的“諸暨現(xiàn)象”。2014年開(kāi)始,浙江省政府批準(zhǔn)諸暨開(kāi)展擴(kuò)大民間資本進(jìn)入社會(huì)領(lǐng)域改革試點(diǎn),在創(chuàng)新增量發(fā)展的體制機(jī)制、深化存量盤(pán)活的體制改革、建立公平準(zhǔn)入的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、建立民間資本進(jìn)入社會(huì)領(lǐng)域的激勵(lì)機(jī)制等四方面開(kāi)展改革試點(diǎn)。

  浙江榮懷教育集團(tuán)和浙江海亮教育管理集團(tuán)分別成立于1996年和1995年,是諸暨本地非常優(yōu)秀的學(xué)校,以2019年中考成績(jī)來(lái)看,海亮教育的中考成績(jī)十分優(yōu)秀,680分以上的同學(xué)有318人,最高分731分;榮懷學(xué)校690分以上85人,最高分730分。正如兩校的優(yōu)異成績(jī)不相上下一般,兩大教育集團(tuán)的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系也比較明顯。

  作為諸暨民辦教育的兩所代表學(xué)校,希望雙方都能冷靜看待宣傳和招生中出現(xiàn)的問(wèn)題,加強(qiáng)溝通,用合理的手段解決分歧,不要給民辦教育的生存環(huán)境火上澆油。


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