公益培訓(xùn)課程啟動(dòng)招生丨學(xué)習(xí)英語原來可以這樣有趣

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-23

英語是否可以不再是一門枯燥的語言？上過很多培訓(xùn)班，為什么成績(jī)還是沒法提升？什么時(shí)候才可以擺脫被英語語法、寫作、閱讀理解、完形填空……的折磨？

德朗睿思的老師們發(fā)現(xiàn)在中學(xué)學(xué)習(xí)的很多英語語法，通常被拆分成了好幾個(gè)學(xué)期教學(xué)，其實(shí)英語語法是有一個(gè)貫通的體系的，但是因?yàn)椴煌A段的拆分細(xì)講略講，很多同學(xué)就開始混亂或者忘記。

本次開設(shè)的公益培訓(xùn)課程，就是來幫助這部分學(xué)生梳理學(xué)習(xí)英語的方法，希望能通過公益課這四節(jié)課程讓學(xué)生們從另一個(gè)角度看待英語，要知道英語也可以非常有趣，它并不沉悶。特別是想要出國(guó)留學(xué)的孩子，英語是一個(gè)必須攻克的難關(guān)。

四節(jié)課的時(shí)間很短，但是已經(jīng)足夠，因?yàn)槲覀兊哪康氖窍Ｍㄟ^這段時(shí)間，讓同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)怎樣長(zhǎng)期的、持續(xù)的自我獨(dú)立學(xué)習(xí)。

授人以魚不如授人以漁，真正的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不是以你學(xué)到了什么為終止，而是你學(xué)習(xí)到了如何繼續(xù)學(xué)習(xí)思考的方法。

_01課程設(shè)置_

課程設(shè)置上圍繞“英語語法”為核心，主要從英語口語、寫作等方面結(jié)合學(xué)習(xí)，同學(xué)生們一起剖析英語學(xué)習(xí)的各個(gè)具體問題，突破學(xué)習(xí)英語的瓶頸，從而幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習(xí)英語的誤區(qū)，開始從另一角度看待英語學(xué)習(xí)。

_02 培訓(xùn)老師_

·Jack·

就任德朗睿思國(guó)際學(xué)校學(xué)術(shù)總監(jiān)

Jack畢業(yè)于曼切斯德理工，曾任廣東廣雅中學(xué)、廣州市天河外國(guó)語學(xué)校國(guó)際課程總監(jiān)、英國(guó)國(guó)王學(xué)院經(jīng)濟(jì)部總監(jiān)、美國(guó)勵(lì)志教育總裁、嘉利山學(xué)院校長(zhǎng)、香港大學(xué)專業(yè)進(jìn)修學(xué)院任教英語作文

具備8年雅思、托福、SAT閱讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，著有多本雅思、托福寫作和單詞書熟知國(guó)際課程教學(xué)大綱。

Jack老師的課堂自帶天然的吸引力，既充滿笑點(diǎn)和趣味，又緊貼教學(xué)實(shí)際。通過與學(xué)生的互動(dòng)讓學(xué)生們?cè)谳p松有趣的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

·John·

英語寫作課、邏輯課老師

John曾在美國(guó)威睿達(dá)思學(xué)校工作多年，對(duì)美國(guó)總校教學(xué)體系有著深入的了解，后在中國(guó)區(qū)分校工作兩年，對(duì)中國(guó)學(xué)生特性有著自己獨(dú)到的見解。

他在美國(guó)高中、美國(guó)大學(xué)教授過十幾年的英文寫作課，他的學(xué)生不管是畢業(yè)論文還是畢業(yè)以后的工作求職信都十分出色，John 教授還有十幾年從事法律的工作經(jīng)歷，可為學(xué)生講解在美國(guó)生活需要注意的個(gè)人言行及生活學(xué)習(xí)要注意的方方面面。

_03付款方式_

本次公益培訓(xùn)課程由德朗睿思國(guó)際學(xué)校傳承校長(zhǎng)的愛心之舉開設(shè)，每位學(xué)生僅收費(fèi)99元，所得款項(xiàng)全部捐贈(zèng)給深圳校區(qū)陳博瑞校長(zhǎng)創(chuàng)立的HandReach非盈利機(jī)構(gòu)，用于全球燒傷兒童的救治。

家長(zhǎng)需通過以下方法進(jìn)行繳費(fèi)，若繳費(fèi)過程中出現(xiàn)任何問題，可隨時(shí)咨詢：17841013456;17841015678

復(fù)制以下鏈接進(jìn)入網(wǎng)站：http://handreach.org/donate.html

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