飛越一萬九千里，新西蘭教育大咖組團(tuán)造訪中黃國際

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-24

“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”

5月28日上午，中黃國際(黃埔)小學(xué)203班，誦讀古詩朗朗書聲飄出，一群神秘的國際客人詢聲而來，徐步走進(jìn)課堂，走進(jìn)了一個(gè)美好的古典文化意境之中。

詩朗誦告一段落，孩子們很快在人群中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)熟悉的身影，中黃集團(tuán)的崔建社總校長(zhǎng)、李賦校長(zhǎng)及中黃國際黃埔小學(xué)的李春副校長(zhǎng)……

這些到訪的客人來自素以國際化教育為傲的新西蘭，是行業(yè)內(nèi)各大國際教育機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)、專家和大咖，加上此前組團(tuán)參觀中黃國際(白云)小學(xué)，這已經(jīng)是第二次造訪中黃國際。

總校長(zhǎng)突然“出難題”考驗(yàn)

正當(dāng)孩子們?yōu)檫h(yuǎn)道而來的客人表示歡迎時(shí)，崔校卻別出心裁出了一道“難題”，提議讓孩子用英文來為新西蘭客人講解古詩文的意思。

雖然是第一次見到這些從大洋彼岸來的客人，但孩子們畢竟早已見過大世面，很快一雙雙小手紛紛舉起，爭(zhēng)先恐后地要為客人分享自己祖國的優(yōu)美詩詞，一段段流利的英語噴薄而出，一人話音未落，一人已經(jīng)開始新一段發(fā)言，各抒己見，落落大方，瞬間贏得了滿堂陣陣掌聲，連新西蘭的大咖們都禁不住贊嘆：“So wonderful!”

IB會(huì)員學(xué)校感受中國文化考驗(yàn)

彈古箏、寫書法、展示超學(xué)科探究課題成果……

在到訪203班之前，大咖組團(tuán)在崔校的帶領(lǐng)下從活動(dòng)廣場(chǎng)、探究展區(qū)到各年級(jí)的課室，深入?yún)⒂^了學(xué)校的各個(gè)教學(xué)活動(dòng)空間，深刻地感受了中黃國際用中國方式辦IB教育的獨(dú)特魅力。

有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎。

整個(gè)走訪過程中，來自各年級(jí)、代表各班集體的孩子人人自信而熱情，帶著平常上探究課養(yǎng)成的勇于嘗試、積極探究的習(xí)慣，他們絲毫不掩飾自己的好奇，將一個(gè)金發(fā)碧眼的專家們變成了他們探究的“大朋友”。每有賓客來到身邊，大部分孩子們都能全程用英文與大咖們自由對(duì)談，不僅讓來自英語國家的客人感受到濃濃的“鄉(xiāng)音”熱情，同時(shí)自然地傳遞了中國傳統(tǒng)文化神韻和底蘊(yùn)，一展中黃學(xué)子“中西合璧”的國際化風(fēng)采。

國際化教育交流大會(huì)

海納百川，有容乃大。

結(jié)束了走訪參觀，喜悅的心還沒完全平復(fù)，大家很快聚到了會(huì)議廳，在孩子和學(xué)習(xí)社區(qū)家長(zhǎng)準(zhǔn)備的嘻哈舞曲和國風(fēng)舞蹈中，開啟了一場(chǎng)跨越山南海北的國際化教育交流大會(huì)。

會(huì)上，崔建社總校長(zhǎng)、李賦校長(zhǎng)首先致辭，向來賓表達(dá)了誠摯的問候及歡迎，全面、系統(tǒng)地介紹了中黃國際用“中西合璧”方式辦國際化教育的理念和成果，以開放包容的姿態(tài)，致力于打造世界級(jí)的國際化教育品牌。

來自新西蘭的官方國際教育推廣負(fù)責(zé)人Wenhua Yang，攜手各學(xué)校校長(zhǎng)從國際環(huán)境、教學(xué)理念、教育模式等方面對(duì)當(dāng)下國際化教育提出了不一樣的見解，并表達(dá)了對(duì)兩地未來國際化教育交流的向往。

“希望我們有更多的機(jī)會(huì)，彼此相互地走入對(duì)方，多一些溝通，多一些交流，多一些彼此的相互學(xué)習(xí)，才能真正地互助成長(zhǎng)。”對(duì)此，李賦校長(zhǎng)在會(huì)上深情地說道。

自由暢談的驚喜時(shí)光

對(duì)于世界的向往，我們永不止步!

時(shí)間很快來到了孩子暢所欲言的時(shí)刻——自由提問環(huán)節(jié)，對(duì)于大洋彼岸未知的探解，喚醒了孩子們最大的想象力：新西蘭的校園長(zhǎng)什么樣子?當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生怎么上課?課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)什么東西……甚至還有人關(guān)心有沒有關(guān)于中國文化的探究課程。