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五月鳳凰花正盛,中黃外國語小學探究意更濃

來源:好上學 ??時間:2024-03-24

五月的鳳凰花開,是你離別的腳步,每一個腳印都是你我珍貴的回憶。 六年的學習探究,與你共同的協(xié)作,每一幅畫面都是你我合作的成果。

有這樣一群孩子,他們只有十一、二歲,臨近小學畢業(yè),卻來到烏沖河涌、污水處理工廠實地調(diào)研、考察,體會漫漫山路,赤腳遠行,挑著的一滴滴水的珍貴!了解酸雨蔓延,全球變暖,人類的生存環(huán)境面臨的嚴峻挑戰(zhàn)!感受科技發(fā)展,貧富差距,醫(yī)療條件落后,戰(zhàn)爭沖突中孤兒的眼淚、流離失所的心酸!關(guān)心荒原退化,物種減少,非洲大草原槍口下大象的顫抖!關(guān)注現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,動漫對未成年人健康生活的影響,傳統(tǒng)文化的傳承……四十多個孩子,分成了12個探究小組,圍繞六大超學科主題,選取既有國際視野,又有本地情懷的話題,經(jīng)歷為期8周的探究學習,尋找屬于自己的發(fā)現(xiàn)和答案。

他們是誰?他們做了什么?為什么小小年紀就能關(guān)注這樣的話題?快來中黃外國小學PYP六年級學習成果展,將一一為您解秘。

視頻快訊

精彩紛呈,感受過程之美

PYP學習成果展是一項結(jié)業(yè)性質(zhì)的探究活動,展示學生如何發(fā)展和應用他們的知識、概念性理解、技能和學習者培養(yǎng)目標中的各種特質(zhì),是在導師的指導下,展示自己選擇的問題或機會的理解,是對學生和學習社區(qū)能動性的有力展現(xiàn)。點開視頻,看看他們做了什么?

演講展示


探究成果無限好,開啟地球大法院

踏著探究的主旋律,舞蹈《探究之美》拉開成果展的演講匯報之門:

篇章一生活方式、醫(yī)療、動漫、嶺南文化展現(xiàn)“各自精彩”

篇章二破壞與重建,發(fā)展與傳承,人類與地球終在“法庭上見”

篇章三展望與呼吁,行動與吶喊,讓我們一起“展望未來”

把握好現(xiàn)在,用行動期盼我們的未來,全場唱響《在鳳凰花開的路口》

在這個青春飛揚的舞臺上,同學們豪情萬丈,把自己的探究成果自信宣揚,縱情燃燒,盡情釋放,銘記屬于自己的光榮時刻。臺下觀眾激動不已,甚至熱淚盈眶。



正如崔校所說,這不是一場文藝表演,是孩子們的一場自主探究的匯報,我們看到了他們表達溝通自信大方,探究的范圍之廣,知識面之寬,探究的深度都令人驚嘆,而這些的獲得不僅僅是靠課本,不僅僅來自于課堂,他們不僅學會了更廣泛、更深刻的知識和理解,更重要的是學會了學習、解決問題的方法和能力。他們非常棒、非常優(yōu)秀,非常了不起!


展示互動

探究成果邀君聽,社區(qū)共慶展激情

展示互動環(huán)節(jié),和平與組織、氣候、物種減少、犯罪、貧困、水資源、醫(yī)療、戰(zhàn)爭與武器、生活方式、嶺南文化、人工智能、動漫12小組分別把自己的調(diào)查、記錄、發(fā)現(xiàn),把自己的分析、總結(jié)、收獲和感悟的精彩作了部分呈現(xiàn)。

在這里,有展板展示,內(nèi)容豐富、內(nèi)涵深刻、美觀大氣、條理清楚;有交流講解,思路清晰,自信大方,知識淵博,理解深刻,重點突出,或抑揚頓挫,或娓娓道來;有現(xiàn)場模擬,真實而又突出;實物呈現(xiàn),豐富切合,引發(fā)思考;游戲互動,設計精致,有趣又有味。全場動靜相宜、全方位展示、呈現(xiàn),觀眾驚嘆不已,驚喜連連,有感嘆有感動,有欣慰有欣喜,有快樂有觸動……


孩子們表現(xiàn)得如此出眾,關(guān)注得如些廣泛,探究得如此深入,理解得如此深刻,并非天生如此,與生俱來,不僅與中黃的辦學和育人理念有關(guān),更和師生的共同努力、每年六個超學科探究主題的歷練、全方位個性化私人定制般的關(guān)注是分不開的。

畢業(yè)分別在即,探究往事一心留戀。鳳凰花開正盛,探究成果始豐,鳳凰花開,甚為壯美;鳳凰花落,不褪其色。這次畢業(yè)成果展是結(jié)束,是慶典,更是下個階段探究的開始和起點,把握現(xiàn)在,一起用行動期盼屬于自己的美好明天!


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