重磅官宣！省實(shí)荔灣學(xué)校9月正式開學(xué)！

不知道從什么時(shí)候開始，坊間開始流傳著許多關(guān)于省實(shí)荔灣學(xué)校的傳說。 據(jù)說，省實(shí)荔灣學(xué)校選址飛速發(fā)展的廣鋼新城；據(jù)說，省實(shí)荔灣學(xué)校有小學(xué)和初中部；據(jù)說，省實(shí)荔灣學(xué)校2019年9月就正式開學(xué)了；據(jù)說，省實(shí)荔灣學(xué)校辦學(xué)起點(diǎn)很高，不僅教學(xué)硬件一流，學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)全部由廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)校本部名師擔(dān)任，還有一大批優(yōu)秀教師正在加盟……

到底這些據(jù)說是不是真的呢?今天學(xué)校正式官宣：以上據(jù)說，全部屬實(shí)!學(xué)校將于2019年9月正式開學(xué)!不僅如此，在此我們還將把省實(shí)荔灣學(xué)校的神秘面紗逐一向您揭開，帶您走進(jìn)這所和省實(shí)一脈相承，即將向廣大學(xué)子敞開大門的新學(xué)校。

Part I

身份揭秘

公辦 | 小學(xué)+初中 | 省實(shí)全面管理

省實(shí)荔灣學(xué)校，全稱廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)荔灣學(xué)校，是由廣州市荔灣區(qū)人民政府委托百年名校廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)管理的一所九年制義務(wù)教育新樣態(tài)公辦學(xué)校，分小學(xué)部與初中部?jī)蓚€(gè)校區(qū)。學(xué)校由荔灣區(qū)教育局、廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作創(chuàng)辦，由直屬廣東省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、廣東省首批國(guó)家級(jí)示范性高中廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)(簡(jiǎn)稱“省實(shí)”)負(fù)責(zé)實(shí)施全面管理。

Part II

辦學(xué)理念揭秘

秉承校本部“以人為本、以德樹人、以質(zhì)立校”的辦學(xué)理念，打造生長(zhǎng)教育，創(chuàng)辦一所生長(zhǎng)型學(xué)校。為生長(zhǎng)而教、為生長(zhǎng)而學(xué)，用生長(zhǎng)教育，為每一個(gè)生命的成長(zhǎng)提供無限的可能。

Part III

位置揭秘

廣鋼新城 | 地鐵直達(dá)

學(xué)校地處環(huán)境優(yōu)美、宜居新區(qū)廣鋼新城。小學(xué)部緊鄰廣州地鐵1號(hào)線及廣佛線換乘站——西塱站，初中部緊鄰廣佛地鐵鶴洞站。從小學(xué)部到初中部步行10分鐘以內(nèi)。

Part IV

辦學(xué)特色揭秘

1.學(xué)習(xí)空間

學(xué)校致力于構(gòu)建有利于學(xué)生自然生長(zhǎng)的學(xué)習(xí)空間。除了配備交互式智能一體機(jī)、電子班牌等先進(jìn)設(shè)備的教室外，學(xué)校還非常重視非正式學(xué)習(xí)空間的建設(shè)，學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“科創(chuàng)空間、閱讀空間、藝術(shù)空間、運(yùn)動(dòng)空間”等專用場(chǎng)室，和省實(shí)校本部“科技、體育、藝術(shù)教育”三大辦學(xué)特色對(duì)接，為省實(shí)荔灣學(xué)校辦學(xué)特色的打造奠定好物質(zhì)基礎(chǔ)，同時(shí)為學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展奠定好物質(zhì)基礎(chǔ)。

2.課程及課堂

學(xué)校將全面探索課程改革，著力打造生長(zhǎng)課堂。探索“課程·課堂·踐行·評(píng)價(jià)”教學(xué)改革，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與發(fā)展為目標(biāo)，精心打造生長(zhǎng)型課堂。

課程是一所學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)校的課程體系如下：

★ 基礎(chǔ)型課程

作為九年一貫制學(xué)校，學(xué)?；凇熬拍曦炌ā弊龊没A(chǔ)型課程教材重構(gòu)與整合，全面?zhèn)鞒袑?shí)施省實(shí)“一科一精品”的課程建設(shè)方案。

★ 拓展型課程

以建設(shè)精品化、特色化校本課程為目標(biāo)，開設(shè)各類校本課程，尤其是探究性課程，讓學(xué)生體驗(yàn)過程、合作探究，給學(xué)生的自我發(fā)展提供多元選擇。

★ 特需型課程

初中將以學(xué)校辦學(xué)特色創(chuàng)建為契機(jī)，探索個(gè)性化特需課程實(shí)施方案，探索英才教育的途徑。

3.德育管理

秉承省實(shí)校本部“價(jià)值導(dǎo)構(gòu)?內(nèi)生發(fā)展”的德育理念，倡導(dǎo)學(xué)生自主管理，構(gòu)建“生命、生活、生態(tài)”三位一體的生長(zhǎng)型德育體系。學(xué)校教育不僅要關(guān)注學(xué)生的近期發(fā)展，還要關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，使學(xué)校德育更加契合人的生長(zhǎng)實(shí)際、生長(zhǎng)需求。