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我們在華盛頓的家-我們在華盛頓的家

來源:好上學 ??時間:2024-03-28

薈同華盛頓校區(qū)是我們在北美洲的第一個家。2019年的秋天,它將與大洋彼岸的薈同深圳校區(qū)一起敞開大門迎接新生。

薈同華盛頓校區(qū)是我們在北美洲的第一個家。2019年的秋天,它將與大洋彼岸的薈同深圳校區(qū)一起敞開大門迎接新生。

上周,薈同學校副總校長、華盛頓校區(qū)主席 Rebecca Upham 女士來到深圳的薈同交流中心,與希望為孩子申請華盛頓校區(qū)寄宿項目的家長們共進早餐。


“我加入薈同,是因為我相信,我們的世界還可以變得更好?!?/span>

—— Rebecca Upham

發(fā)現(xiàn)每一個孩子的潛力,讓他們獨特的優(yōu)勢得到充分發(fā)揮是Rebecca 校長對理想教育的詮釋。來到薈同之前,Rebecca 校長曾領(lǐng)導美國頂尖私立學校 BB&N長達17年。過去三年里,這所學校的畢業(yè)生中有34人被哈佛大學錄取。如今,帶著對一所真正全球化的現(xiàn)代學校的憧憬,她回到了自己出生的地方——華盛頓,滿懷激情地投入到新的生涯旅程當中。

“我們都希望讓孩子有更多機會到國外學習,接觸不一樣的文化,結(jié)識來自世界各地的朋友,開拓視野,擁有更豐富、立體的人生體驗。但是只身前往異國他鄉(xiāng),甚至是到地球的另一端的陌生環(huán)境中去學習和生活,就像一場未知的冒險?!?/span>


“而薈同的孩子們大可松一口氣,因為我們的各個校區(qū)奉行的是同樣的教育理念,采用的也是全球一致的融合課程,甚至校園建筑都出自同一位大師——倫佐·皮亞諾之手,秉持著相同的美學標準。因此,學生在另一個城市或陌生國度的薈同校區(qū)里交換時,會感到親切而安全。他們很快就能適應和融入新環(huán)境,開始探索當?shù)赜腥ぁ⑿迈r的事物。”


薈同華盛頓校區(qū)坐落于美國華盛頓特區(qū)西北部。這是一座獨具特色的歷史建筑,倫佐·皮亞諾和他的團隊對建筑進行了細致的結(jié)構(gòu)性改造,讓它成為一個充滿活力、適合學習和成長的地方。

五個開闊明亮的中庭是這座建筑得天獨厚的優(yōu)勢,陽光透過玻璃穹頂灑入校園,營造出溫暖而歡快的氣氛。而到了夜晚,寄宿的學生無需踏出校園就可以仰望星空,暢想浩瀚宇宙蘊含的無限可能。


幾個月前,華盛頓校區(qū)正式開啟了全球招生計劃。提交申請的除了華盛頓當?shù)氐募彝ィ€有不少來自周邊地區(qū)的高年級寄宿學生。盡管距離開學還有一段時間,但孩子和家長們對未來課程表中每周一次的體驗日(X-Day)充滿好奇。因此,8月中旬,創(chuàng)校教師為第一批申請的孩子們特別設計了為期一周的體驗式學習項目。


在創(chuàng)校教師的帶領(lǐng)下,孩子們在凱尼沃思花園 (Kenilworth Aquatic Park)和安那考斯迪亞河 (Anacostia River) 采集水樣,認識水中微生物,分析水質(zhì),了解當?shù)厮鷳B(tài)系統(tǒng)和水生生物棲息環(huán)境的情況。低齡段的孩子則在父母的陪伴下,與老師一起來到美國國立動物園 (Smithsonian’s National Zoo),從老師提出的探究式問題出發(fā),從各個方面觀察動物,總結(jié)它們的生活習性。


最值得一提的是,在孩子們參觀擁有百年歷史的美國國家郵政博物館時,他們首先想到了深圳校區(qū)的伙伴。孩子們特意選擇了有代表性的明信片,用中文寫下“你好”,小心翼翼地投入郵筒?,F(xiàn)在,這些明信片漂洋過海,已經(jīng)抵達深圳薈同交流中心,由深圳的創(chuàng)校教師珍藏保管。


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