深圳哪所國際高中辦學(xué)最好?深圳國際班、南山中加學(xué)校和深國交怎么樣?
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-03-30
深中國際班、南山中加國際學(xué)校和深圳國際交流學(xué)院堪稱深圳最強(qiáng)的三所留學(xué)高中。
在深圳如果想讀國際高中出國讀大學(xué),有三所國際高中留學(xué)是最強(qiáng)大的。
如果是美國留學(xué)方向,深中是壟斷了美國頂級大學(xué)的,深中不僅是深圳錄取美國常青藤大學(xué)最多的高中,也是廣東省最多的。
如果是英國留學(xué)方向,深國交是壟斷了英國名校方向的,錄取牛津與劍橋錄取不僅在深圳最多,在全國也算的上第一。
如果是加拿大留學(xué)方向,深圳南山中加學(xué)校是壟斷了加拿大所有名校的,比如多倫多大學(xué),滑鐵盧大學(xué)等,而且是它還是美國ap成績做的非常出色的學(xué)校,在加拿大錄取方向不僅壟斷了深圳,在全國也是名列前茅。
這三所國際高中不僅輸送了了全深圳最多的出國留學(xué)學(xué)生,也是國內(nèi)的三大知名留學(xué)品牌。未來深國交與南山中加將會在美國名校持續(xù)發(fā)力。
那么小編在此就簡單介紹一下深圳這3所最強(qiáng)的留學(xué)高中。
深圳國際交流學(xué)院
深圳國際交流學(xué)院是2003年經(jīng)深圳市教育局批準(zhǔn)成立,成為深圳首家經(jīng)英國劍橋大學(xué)考試院(CIE)正式授權(quán)的全日制國際高中。
十四年來,學(xué)院專注于發(fā)展英國劍橋大學(xué)考試院(CIE)授權(quán)的國際普通高中證書和高級證書A Level課程體系,已經(jīng)形成一支高素質(zhì)的教學(xué)、管理和服務(wù)團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過孜孜不倦的努力和探索,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并取得優(yōu)異的成果。
深國交的使命
讓學(xué)生在挑戰(zhàn)性的國際教育環(huán)境中,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)成果最大化,同時(shí)培養(yǎng)出他們的社會責(zé)任感、創(chuàng)造力、主動性和熱忱之心,助其在未來歲月里把握各種機(jī)會。
優(yōu)異的升學(xué)成果
深國交畢業(yè)生已遍布美、英、加、澳、瑞士、新加坡、香港、新西蘭、意大利、德國、荷蘭、馬來西亞、臺灣等地著名高等學(xué)府。13 屆畢業(yè)生共計(jì)1889人,其中869人入讀劍橋、牛津、帝國理工、倫敦政經(jīng)、倫敦大學(xué)學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)等英國大學(xué);685人入讀哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)、康奈爾大學(xué)、布朗大學(xué)、約翰霍普金斯、加州大學(xué)(伯克利)等美國著名綜合性大學(xué),以及明德、伯莫納、衛(wèi)斯理、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院等美國著名文理學(xué)院或?qū)I(yè)藝術(shù)院校;164人入讀多倫多大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)等加拿大頂級高校;59人入讀墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)等澳大利亞知名大學(xué);15人入讀瑞士著名的酒店管理學(xué)院;還有83人就近入讀香港大學(xué)等香港的大學(xué)。
其專業(yè)涵蓋建筑、工程、金融、精算、醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、信息技術(shù)、生化、生物醫(yī)藥,人類學(xué),地球科學(xué)、航空航天、酒店管理、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、文學(xué)、歷史、數(shù)學(xué)、物理、電影、哲學(xué)、心理學(xué)等100多種大眾及小眾領(lǐng)域。
優(yōu)良的教學(xué)成果
我院2004年---2017年A Level考試成績的合格率,比英國同類學(xué)校平均合格率超出30個(gè)百分點(diǎn)以上。這與任何英國名牌A Level學(xué)校相比,都是毫不遜色的。為此劍橋大學(xué)考試院首席執(zhí)行官Ken Murray專門給我院發(fā)來賀信,Murray先生和負(fù)責(zé)亞洲事務(wù)的Christine主任以及亞洲區(qū)首席代表Steve Parker等多人多次來學(xué)院視察指導(dǎo)工作,要把我院塑造為劍橋大學(xué)考試院在中國的示范學(xué)校。
2006年3月劍橋大學(xué)考試院的??禝nternational outlook》(第20期)發(fā)表題為“世人矚目中國--深圳國際交流學(xué)院2005屆”的文章,列出我院2005年全部30名畢業(yè)生就讀的世界名牌大學(xué)的名稱和所攻讀的專業(yè),并祝賀我院所取得的優(yōu)異成績。
劍橋大學(xué)考試院為了表彰在CIE考試中成績優(yōu)秀的學(xué)生,自2008年起,每年評選出各科成績排在世界和中國第一的學(xué)生。深國交從開始評選至今,連續(xù)8年蟬聯(lián)中國區(qū)同類學(xué)校排名第一,表明深國交學(xué)生不僅綜合素質(zhì)高,學(xué)習(xí)成績也常年保持中國乃至全球一流水平。這是對深國交學(xué)生成績的肯定,也表明深國交師資隊(duì)伍穩(wěn)定、教育培養(yǎng)體系可靠。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、英文、中文、商務(wù)、歷史、地理、心理學(xué)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、音樂、社會學(xué)、會計(jì)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科全面領(lǐng)先。
優(yōu)秀的師資隊(duì)伍
學(xué)院現(xiàn)有專職教師90多名,由執(zhí)行院長外教Joe Greenwood、教學(xué)副院長Neil Mobsby 、行政副院長黃海燕 聯(lián)袂領(lǐng)銜,其中資深外教60%以上,兼任學(xué)校的教務(wù)主任和數(shù)、理、化、生物、商科、英語、歷史、地理、IT、心理和藝術(shù)等學(xué)科的組長;中方老師中有10余名擁有國外碩士學(xué)位或曾長期出國進(jìn)修,他們通過多年教學(xué)實(shí)踐和參加劍橋大學(xué)考試院組織的國內(nèi)外教學(xué)培訓(xùn),已經(jīng)成為我院各年級的教學(xué)骨干和學(xué)生素質(zhì)教育的中堅(jiān)力量。隨著學(xué)生的增加,今年各學(xué)科的教師包括外教數(shù)量將會按比例增加。
擁有劍橋大學(xué)考試院注冊考試中心(編號:CN260)
所有我校的學(xué)生,均可在本校的考場直接參加劍橋大學(xué)考試院組織的IGCSE國際高中和A Level大學(xué)預(yù)科各學(xué)科考試(包括物理、化學(xué)、生物課的實(shí)驗(yàn)考試),并獲得劍橋大學(xué)考試院頒發(fā)的、被美國、英國、加拿大、澳洲、歐洲等160多個(gè)國家的大學(xué)普遍承認(rèn)的A Level國際高中考試成績證書。
英國大學(xué)聯(lián)合招生委員會的注冊會員學(xué)校
所有我校的學(xué)生,均可享有與英國本土學(xué)生同樣的選擇報(bào)讀高等院校的機(jī)會與權(quán)利,既可申請英國本土的大學(xué),也可申請美國、加拿大、澳洲、歐洲等 160 多個(gè)國家的所有正規(guī)大學(xué),也可申請直接入讀香港的大學(xué)。在學(xué)生申報(bào)大學(xué)時(shí),我校海外留學(xué)指導(dǎo)中心會提供詳盡的指導(dǎo)。
深國交作為國際學(xué)校聯(lián)盟(CIS)會員學(xué)校,辦學(xué)質(zhì)量與專業(yè)性得到世界級鑒定與保證
國際學(xué)校聯(lián)盟(The Council of International Schools簡稱CIS)是一個(gè)全球性的非營利性成員組織,為學(xué)校、高等教育機(jī)構(gòu)和提供國際教育的相關(guān)服務(wù)。其核心服務(wù)包括國際學(xué)校認(rèn)證、教師和學(xué)校高級管理人員招聘,高等教育服務(wù),及促進(jìn)學(xué)校、學(xué)院及大學(xué)之間的交流合作。
CIS國際學(xué)校認(rèn)證資格。擁有CIS國際學(xué)校認(rèn)證資格標(biāo)志該學(xué)校已完成了全面的自我審查和同類型國際學(xué)校的駐校審查。CIS國際學(xué)校認(rèn)證會員致力于持續(xù)性地提升教育質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)按照CIS對國際公民的標(biāo)準(zhǔn)來培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的知識技能和行為操守。全世界各地大學(xué)公認(rèn),CIS國際學(xué)校認(rèn)證會員的教育質(zhì)量符合國際公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn),也重視其學(xué)生作為國際公民所具備的素質(zhì)和技能。此外,CIS國際學(xué)校認(rèn)證資格還受美國國家私立學(xué)校聯(lián)盟(National Association of Independent Schools),及世界各地的政府或非政府組織的認(rèn)可。
英國劍橋大學(xué)考試院(CIE)授權(quán)的全日制IGCSE和A-Level課程體系,26門課程涵蓋科學(xué)、人文、藝術(shù)門類。 同時(shí)還開設(shè)了13門美國AP課程。
愛德思國家學(xué)歷與學(xué)術(shù)考試機(jī)構(gòu)授權(quán)學(xué)校
美國大學(xué)理事會會員學(xué)校
國際學(xué)校聯(lián)盟(CIS)會員學(xué)校,辦學(xué)水準(zhǔn)經(jīng)CIS嚴(yán)格認(rèn)證
亞洲英基學(xué)校聯(lián)盟和東亞國際學(xué)校理事會會員學(xué)校
學(xué)生自發(fā)組織100多個(gè)課外活動社團(tuán),涉及科學(xué)、人文、藝術(shù)、體育、公益、領(lǐng)導(dǎo)力、生活技能等廣闊領(lǐng)域
課程設(shè)置:
G1:
必修:英語、 中文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體育
選修:生物、歷史、地理、商務(wù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、音樂、體育(運(yùn)動科學(xué))、西班牙語、日語、戲劇
A1:
必修:英語、體育
選修:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、計(jì)算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、商務(wù)基礎(chǔ)、心理學(xué)、社會學(xué)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、音樂
AP課程:
必修:英語、數(shù)學(xué)、物理、宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)
選修:化學(xué)、生物、英語文學(xué)、人文地理、美國歷史、心理學(xué)、英語語言
辦學(xué)規(guī)模
學(xué)院開設(shè) 4 個(gè)年級,即 IGCSE 國際高中的一年級和二年級( G1 、 G2 ), A Level 大學(xué)預(yù)科的一年級和二年級( A1 、 A2 ),每班人數(shù)在26人以內(nèi)。目前,學(xué)校在校生總數(shù)超過九百名。國交招生政策是控制規(guī)模、保證質(zhì)量。
另外國交在其他城市都沒有開辦分校,也沒有任何形式的合作辦學(xué)。
深圳中學(xué)國際班
學(xué)校簡介
深圳中學(xué)創(chuàng)辦于1947年。1983年6月被定為深圳市唯一的省重點(diǎn)中學(xué),1986年被評為廣東省進(jìn)步快、效果好的學(xué)校,1993年11月被評為廣東省首批一級學(xué)校。2004年,被定為國家新課改樣板校;2006年6月成為首批通過廣東省國家級示范性高中初期督導(dǎo)評估的學(xué)校;2007年12月12日順利通過國家級示范性高中評估;2010年9月,提出深圳中學(xué)的教育使命:建設(shè)學(xué)術(shù)性高中,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才;2010年12月被評為課程改革和藝術(shù)教育兩個(gè)素質(zhì)教育特色學(xué)校。1998年原洪湖中學(xué)與我校合并,成為深圳中學(xué)初中部。初中部建于1985年7月,1996年通過了市教育督導(dǎo)室市一級學(xué)校評估。兩部共占地107602平方米,辦學(xué)條件優(yōu)越,具有現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。兩部共有教師400多人,共有學(xué)生近5000人。
學(xué)校高中部由東、西校區(qū)等組成,占地9.8萬平方米,藏書達(dá)15萬冊,并初步構(gòu)建了以實(shí)現(xiàn)環(huán)境、資源、活動的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化為目標(biāo)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和基本服務(wù)支撐平臺。深圳中學(xué)高中部、初中部與其他一些附屬學(xué)校,包括深圳亞迪學(xué)校(2003年)、深中龍崗初級中學(xué)(2013年)、深中龍崗小學(xué)(2014年)、深中第一附屬幼兒園(2012年)共同組"深圳中學(xué)教育共同體"。
高中部現(xiàn)有教師 190人,平均年齡38歲左右。3人獲特級教師稱號,22人被認(rèn)定為深圳市名師;28位教師經(jīng)歷海外培訓(xùn)。目前,高中設(shè)60個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生達(dá)2872人。
高考成績在全市乃至全省保持領(lǐng)先優(yōu)勢。90年代中期以來,高考本科率和重點(diǎn)率始終穩(wěn)定在90%和60%以上,近五年來,200多人升入北大、清華,年均約30人,進(jìn)入清華北大的學(xué)生數(shù)在全省連續(xù)領(lǐng)先。
深圳高中課程體系介紹
深中課程體系:標(biāo)準(zhǔn)課程體系、實(shí)驗(yàn)課程體系、榮譽(yù)課程體系、國際課程體系(已入實(shí)驗(yàn)體系,實(shí)驗(yàn)體系分為高考方向和國際方向)
深中實(shí)驗(yàn)體系出國方向(原國際體系)介紹
國際體系簡介
深圳中學(xué)從2007年就開始研究AP課程,并在2009年完成在美國的注冊,在深中國際體系開設(shè)AP課程。深圳中學(xué)每年中考放榜后,會對考入深圳中學(xué)、有進(jìn)入國際課程體系意向的學(xué)生推薦兩本經(jīng)典英文原著,8月份學(xué)校會組織考試。主要會考察學(xué)生英語能力、是否有自主學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)的動力和熱情。學(xué)生人數(shù)150人左右,共11名外教,師生比1:20~30。
深圳中學(xué)高一除開設(shè)國家必修課程外,還開設(shè)了與美國大學(xué)一年級AP課程對接的數(shù)理化整合課程。從高二起開設(shè)AP課程,此外高中三年學(xué)生仍需要完成國內(nèi)高中課程,在高一,國際生會和高考生學(xué)習(xí)相同的高中課程,只不過課程難度比較低。進(jìn)入高二和高三時(shí),國際班在上午學(xué)習(xí)AP課程,下午學(xué)習(xí)國內(nèi)高中課程高二、高三開設(shè)英語、自然科學(xué)、人文科學(xué)在內(nèi)的13門AP課程。還提供了有挑戰(zhàn)性的多層次的英語課程,此外還開設(shè)了德語選修課。外教有13人,負(fù)責(zé)AP課程教授、英語課、升學(xué)備考課程等。
深圳中學(xué)現(xiàn)將國際班并入實(shí)驗(yàn)體系出國方向,今年共有4個(gè)國際班。并實(shí)施小班教學(xué)。
國際課程設(shè)置
1、暑期課程
在正式進(jìn)入高一之前,深圳中學(xué)會開設(shè)暑期課程。有意愿進(jìn)入國際課程體系學(xué)習(xí)的學(xué)生,在初三畢業(yè)的那個(gè)暑假,會在深中國際課程體系老師的指導(dǎo)下,完成兩項(xiàng)作業(yè):第一項(xiàng)作業(yè)是自學(xué)文學(xué)常識,并閱讀兩部指定的英文經(jīng)典原著,要求學(xué)生在對這兩本小說的寫作手法進(jìn)行分析、并對寫作的背景、立意、用詞進(jìn)行詮釋;第二項(xiàng)作業(yè)是學(xué)生在假期自學(xué)高一的(必修1)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)課程。
在開學(xué)的時(shí)候,國際課程體系對所有申報(bào)體系的學(xué)生進(jìn)行暑假課程的考核,考核結(jié)果的權(quán)重占高一第一學(xué)期成績的10%。
2、高一課程
高一學(xué)生要學(xué)習(xí)語、數(shù)、外、政、歷、地、理、化、生9門核心課程之外,還必須修藝術(shù)、體育、研究性學(xué)習(xí)、生涯規(guī)劃等課程。
英語:國際課程體系在高一設(shè)置了“榮譽(yù)英語課程”“公共演講”“學(xué)術(shù)辯論”課程,一年內(nèi)閱讀10本以上的英文原著,編排、表演莎士比亞經(jīng)典英語戲劇。此外,國際課程體系還開設(shè)了每周二節(jié)的“美國文化”或“托福備考”課程,為學(xué)生在來年的SAT和TOEFL考試備考做指引。
科學(xué):科學(xué)課程校本化,與美國大學(xué)一年級AP課程無縫對接,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、收集?shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)、分析誤差的能力以及撰寫科學(xué)論文的能力。
數(shù)學(xué):整合了代數(shù)、三角、幾何、概率、微積分基礎(chǔ)等的內(nèi)容,為AP微積分、AP統(tǒng)計(jì)及科學(xué)深度學(xué)習(xí)和應(yīng)用打基礎(chǔ)。
多種外語:國際體系與德國歌德學(xué)院合作,開設(shè)了德語班。德語班的學(xué)生在一年之內(nèi)可以達(dá)到A1優(yōu)秀的水平。此外還開設(shè)了法語、西班牙語等小語種課程。
3、高二、高三課程
課程設(shè)置的一大特點(diǎn)就是研究性學(xué)習(xí)。每一位同學(xué)都有至少一個(gè)的研究項(xiàng)目,都必須提供研究成果。
除主體課程之外,下學(xué)年國際課程體系將給高二、高三的學(xué)生開設(shè)涵蓋“語言”、“數(shù)學(xué)”、“社會科學(xué)”、“自然科學(xué)”和“藝術(shù)”5個(gè)領(lǐng)域的20來門與大學(xué)一年級水平相當(dāng)?shù)拇髮W(xué)先修課程:
(1)語言類:大學(xué)預(yù)備英語、世界文學(xué)研究、AP英語與寫作、AP文學(xué)與寫作。
(2)數(shù)學(xué):AP微積分BC、AP統(tǒng)計(jì)學(xué)、大學(xué)線性代數(shù)
(3)社會科學(xué):AP美國歷史、AP歐洲史、AP人文地理、AP微觀經(jīng)濟(jì)、AP宏觀經(jīng)濟(jì)
(4)自然科學(xué):AP物理B、AP物理C-力學(xué)、AP物理C-電磁學(xué)、大學(xué)物理問題研究、AP化學(xué)、AP生物、AP環(huán)境科學(xué)、AP計(jì)算機(jī)科學(xué)
(5)藝術(shù):AP藝術(shù)史
每位學(xué)生每學(xué)年可以根據(jù)自己的興趣和特長從以上課程中選擇3-6門來學(xué)習(xí)。
英語、數(shù)學(xué)是每年的必修課程,AP英語班的學(xué)生需要完成每兩周一本英語原著的閱讀和完成一篇關(guān)于它的主題寫作。
招生情況
中考考入深中后,再參加分體系考試。
深中共有標(biāo)準(zhǔn),榮譽(yù),實(shí)驗(yàn)體系,除標(biāo)準(zhǔn)體系之外,要進(jìn)入其他體系的學(xué)生都要通過各個(gè)體系的測試。實(shí)驗(yàn)國際方向考試為TOEFL Junior(小托福)。
學(xué)費(fèi):除普通高中學(xué)費(fèi)之外,國際體系不收取額外費(fèi)用
細(xì)數(shù)深圳所有公立的國際高中,只有深中國際體系不對學(xué)生收取額外的費(fèi)用,學(xué)生只需要繳納普通高中的學(xué)雜費(fèi),就能入讀國際體系。
深圳(南山)中加國際學(xué)校
(CCSC ShenZhen(Nanshan)Concord College of Sino Canada)
學(xué)校簡介
深圳(南山)中加學(xué)校是一所中外合作辦學(xué)性質(zhì)的新型學(xué)校,有著先進(jìn)而獨(dú)特的辦學(xué)理念和辦學(xué)優(yōu)勢。學(xué)校于2001年2月由深圳市南山區(qū)zf代表團(tuán)與加拿大紐賓士域省zf代表團(tuán)、加拿大加皇國際教育集團(tuán)在北京簽定了在南山區(qū)合作舉辦中加學(xué)校的協(xié)議,加拿大總理克雷蒂安、深圳市南山區(qū)ld與眾多中外嘉賓出席了隆重的簽字儀式。
深圳(南山)中加學(xué)校是深圳市唯一一所中外合作、實(shí)施中加兩國普通高中教育的新型國際學(xué)校,由深圳市南山區(qū)JYJ、加拿大紐賓士域省ZFJY部與加拿大加皇教育集團(tuán)共同創(chuàng)辦,學(xué)校實(shí)行雙學(xué)籍、雙學(xué)歷管理,執(zhí)行中加兩國普通高中課程。目前中、加方教職員工200余人,在校學(xué)生近900人。學(xué)校位于深圳市南山區(qū)南光路,毗鄰深圳大學(xué)和南山區(qū)政府。
十幾年來,學(xué)校憑借鮮明的辦學(xué)特色及扎實(shí)的教學(xué)質(zhì)量,連續(xù)多年大學(xué)錄取率保持100%,獎(jiǎng)學(xué)金率高達(dá)83%以上,十余屆共計(jì)10000余名畢業(yè)生升讀國外大學(xué),其中眾多畢業(yè)生被加拿大多倫多大學(xué) 、滑鐵盧大學(xué)、英屬哥倫亞大學(xué)、女王大學(xué)及美國加州大學(xué)、康奈爾大學(xué)等世界一流大學(xué)錄取。取得了令人矚目的辦學(xué)業(yè)績和辦學(xué)成果,得到了家長和社會的廣泛認(rèn)可。
課程設(shè)置:
中加學(xué)校屬于中外合作辦學(xué),執(zhí)行中外融合課程,即在執(zhí)行JY部頒布的《普通高中課程方案》的同時(shí),增設(shè)了加拿大英語、社會學(xué)、信息技術(shù)、英文寫作、環(huán)境科學(xué)等加拿大學(xué)分課程,制定了具有中加特色又有利于學(xué)生發(fā)展、與國際教育接軌的國際高中課程體系,為學(xué)生升讀國外大學(xué),成為國際復(fù)合型人才提供了保證。同時(shí),學(xué)校注重校本課程的開發(fā),構(gòu)建了科學(xué)、人文、體藝并重的20余門中外結(jié)合的校本選修課程體系,豐富了學(xué)生生活,保障了學(xué)生的全面發(fā)展。
美國名校PCP特優(yōu)班:
美國名校PCP特優(yōu)班是專門針對中國教育體系和中國高中學(xué)生特點(diǎn)定制,旨為中國優(yōu)秀高中生進(jìn)入美國頂尖大學(xué)創(chuàng)造條件,全面保障學(xué)生有較好的綜合文化素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力、自學(xué)研究能力、卓越領(lǐng)袖能力,以及優(yōu)秀的英語語言能力和扎實(shí)的英語基礎(chǔ),切實(shí)提高托福和SAT成績,為美國一流大學(xué)選拔中國優(yōu)秀學(xué)生提供的頂級平臺,力求使學(xué)生在**短的時(shí)間內(nèi)縮短與美國同齡優(yōu)秀高中生在學(xué)術(shù)水平、思考問題方法、文化背景知識和領(lǐng)導(dǎo)力上的差距,極大提高常春藤盟校申請力度和成功率,保障成功申請進(jìn)入美國常春藤盟校及其他頂尖學(xué)府。
IP國際課程班:
IP國際課程班由國際課程和中國高中核心課程兩部分組成,實(shí)行雙學(xué)籍、雙學(xué)制管理,課程80%全英文授課,同時(shí)國際課程由外籍教師授課并根據(jù)需要配備中方英語教師作助教,學(xué)生完成學(xué)業(yè)考試合格可同時(shí)獲得中加兩國高中畢業(yè)證書。學(xué)生畢業(yè)后根據(jù)成績和意向可以申報(bào)美國、加拿大及世界其他國家前五十的名校。同時(shí)為保障課程質(zhì)量,所有國際課程都將參加加拿大省檢,所有中方課程都將定期組織檢評。同時(shí)學(xué)校為**大可能的促使IP班學(xué)生進(jìn)入世界名校,面向社會聘請教學(xué)專家強(qiáng)化SAT、托福、雅思等相關(guān)課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
AP課程:
學(xué)校在高中階段開設(shè)全球承認(rèn)的國際性課程——大學(xué)學(xué)分AP先修課程。作為國內(nèi)**所把AP課程引進(jìn)高中教學(xué)的學(xué)校,開設(shè)有微積分、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界語、計(jì)算機(jī)等科目供優(yōu)秀學(xué)生選修。目前,已有40多個(gè)國家近3600所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分,其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等世界知名大學(xué)。AP成績除作為各優(yōu)秀大學(xué)錄取的依據(jù)外,還作為發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要條件之一。同時(shí),取得合格AP成績還可折抵大學(xué)學(xué)分,縮短大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間和節(jié)省留學(xué)費(fèi)用。
辦學(xué)優(yōu)勢
先進(jìn)的教育方式
學(xué)校實(shí)施以人為本的施教方針,采取科學(xué)的管理和教學(xué)方式,在加強(qiáng)中加雙方英語教學(xué)的同時(shí),針對非英語學(xué)科,特別是自然學(xué)科課程大膽創(chuàng)新,實(shí)施英語滲透式的雙語教學(xué),具體涵蓋數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科。
培養(yǎng)一流人才
培養(yǎng)有出國留學(xué)意向的人才。塑造具有世界性、國際化、能力強(qiáng)、適應(yīng)二十一世紀(jì)人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)總體要求的一代新人。學(xué)校以雙語教學(xué)為授課基礎(chǔ),學(xué)生在畢業(yè)時(shí)的英語水平可以達(dá)到加拿大相應(yīng)等級的標(biāo)準(zhǔn)。
以人為本開設(shè)課程
學(xué)校本著“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)、教學(xué)面向全體學(xué)生。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的需求,開設(shè)了全球公認(rèn)的英語CAEL課程、大學(xué)AP課程、雅思培訓(xùn)課程、基礎(chǔ)英語聽力課程、數(shù)理化生雙語課程、研究生命教育課程等等,供學(xué)生選擇,體現(xiàn)了課程建設(shè)以人為本的精神。
園方聯(lián)盟
深圳(南山)中加學(xué)校是國內(nèi)唯一的一所全球圓方聯(lián)盟成員校。
“RoundSquare圓方聯(lián)盟”被稱為“中學(xué)的常春藤”,目前全球有80多所學(xué)校為正式成員校。他們都以不同的方式踐行著圓方的六大培養(yǎng)目標(biāo):國際理解、民主觀念、環(huán)保意識、冒險(xiǎn)精神、領(lǐng)導(dǎo)才能、服務(wù)他人。圓方精神及育人指導(dǎo)思想的引入能真正把“以學(xué)生為中心“的教育理念落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面、個(gè)性化的發(fā)展。
為讓圓方精神在學(xué)校生根、發(fā)芽,在學(xué)校層面,成立了校長與副校長負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室專人負(fù)責(zé)學(xué)生活動的指導(dǎo);在學(xué)生層面,成立了學(xué)生發(fā)展委員會,下設(shè)十個(gè)活動組及社團(tuán)部,每周工作例會,具體策劃組織校內(nèi)外活動及開展。
學(xué)校充分利用圓方聯(lián)盟國際平臺,定期選送學(xué)生與其他成員校之間交流交換活動,不斷組織學(xué)生參加國際圓方會議,國際圓方義工活動,豐富國際交往,開闊視野,提升學(xué)生的的國際認(rèn)知力。
如果您還有其它擇校方面的疑惑,可以關(guān)注“幫你擇?!蔽⑿?,聯(lián)系我們,我們幫你解疑答惑,幫助您科學(xué)的選擇適合的國際學(xué)校哦~