深圳萬科梅書怎么樣?開設什么課程?
來源:好上學 ??時間:2024-03-30
萬科梅沙書院成立于2015年,是萬科教育發(fā)展基金會全資成立,委托深圳中學管理的高中。
萬科梅沙書院是由萬科教育發(fā)展基金會舉辦,委托深圳中學辦學及管理的優(yōu)質國際化學校。深圳中學是全國排名前三的重點中學,負責萬科梅沙書院的教育、教學和管理,并在學術課程、教學研究、師資共享、課外活動等項目上與書院進行深度合作。
萬科梅沙書院是深圳市教育局審核批準的民辦學校,具有開展高中國際課程實驗資質。書院已于2018年5月正式通過美國西部院校聯(lián)盟 Western Association of Schools and Colleges (WASC) 的認證(G0-12)。萬科梅沙書院的學生以畢業(yè)后進入海外大學繼續(xù)深造為目標。
使命和愿景
萬科梅沙書院努力踐行“創(chuàng)造成就未來”的校訓,致力于培養(yǎng)具有中國精神的世界公民和領袖人才!他們熱愛中華文化,也擁護普世價值;他們心懷理想,充滿正義;他們具有好奇心、主動性,以及良好的自律性。更重要的,是他們具有批判性思維、創(chuàng)造性思維、合作能力、溝通能力等21世紀核心技能(21st Century Skills),在充滿變化和挑戰(zhàn)的世界中,他們不僅是睿智的思考者、勇敢的行動者,更是具有責任感的世界公民和卓越的領袖人才!
教職工團隊
萬科梅沙書院有在校生總共516人,共有中外教師及管理團隊122人,其中,專任教師有69人,有5位博士和36位碩士,專任教師與學生比例約1:7。此外,書院有28位來自美國、加拿大、英國、瑞典等7個國家外籍教師,占專任教師的41%。萬科梅沙書院的教師畢業(yè)于哈佛大學、哥倫比亞大學、賓夕法尼亞大學、伯克利大學、俄亥俄州立大學、多倫多大學、悉尼大學、蘭卡斯特大學、英國倫敦政治經濟學院、倫敦大學學院、香港大學等世界知名院校,具有豐富的國際教育經驗。
融匯中西的學術課程體系
萬科梅沙書院以IB國際文憑課程結構為框架,以培養(yǎng)中國情懷的中國國家課程、扎實的劍橋國際課程、博雅的美國大學預科課程為基礎,融合四種教育的精髓,形成了萬科梅沙書院獨特的國際化校本課程體系。
萬科梅沙書院實行選課制,在國家必修課程以及學科常規(guī)課程的學習以外,學生根據(jù)自己的興趣和特長,選修不同學科類型、不同難度的課程。目前,書院共有多達153門課程,分為常規(guī)課程、榮譽課程、美國大學先修課程(AP)、以及大學水平研究項目等四個難度層次。其中,AP課程多達22門。書院鼓勵學生通過多元的課程選擇,豐富自身的知識體系,并在自己擅長的學科領域,不斷深入地探究和學習。
書院十分重視STEAM課程的開發(fā)和實踐,并設有“跨學科科學文憑”(STEAM Diploma)。書院開設科學與數(shù)學建模課程、機器人課程、美國青年物理學家錦標賽課程等STEAM課程,旨在培養(yǎng)學生的跨學科研究能力,引領學生用批判性的思維和更多元的視角進行探究式學習。
此外,書院還開設“藝術家文憑”( Artist Diploma) ,設有多門藝術核心課程,以及 AP 2D設計、AP 3D設計、AP繪畫、AP音樂理論、鋼琴表演、音樂劇等高級藝術課程和美國大學先修課程。書院與美國ArtOne進行戰(zhàn)略合作,以AICAD(美國獨立藝術設計院校協(xié)會)為強有力的支持,將北美頂級藝術教育資源引入萬科梅沙書院。
探究型的項目式學習
萬科梅沙書院注重培養(yǎng)學生的學術能力和研究能力,倡導探究型的項目式學習(Project-Based Learning),采用“以學生為中心”的課堂教育模式,20-25人小班教學。學生在老師的帶領下,探索自己的學術興趣和研究課題,采用小組合作的方式,組成不同的課題團隊。通過基礎調研、分析實踐、撰寫研究論文,以及課題演講答辯(英文),鍛煉學生的批判性思維、創(chuàng)造性思維、合作能力、溝通能力等21世紀核心技能(21th Century Skills),以促進學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和卓越發(fā)展。
優(yōu)秀的國際交流資源與平臺
萬科梅沙書院在國際競賽方面為學生提供了良好的資源和平臺。梅沙學子在各項賽事上均獲得了重要獎項,包括2016, 2017國際數(shù)學建模挑戰(zhàn)賽(IMMC)中華賽區(qū)決賽一等獎;2017青年物理學家錦標賽(USAYPT)團體卓越獎及海報冠軍獎;2016, 2017美國十項學術全能競賽(USAD)金牌、2016中美(國際)機器人挑戰(zhàn)賽(CRC)中國賽區(qū)冠軍等等。以下是書院學子參與的部分國內外頂級賽事:
除了積極參與國際頂級賽事,萬科梅沙書院還與海外著名大學、科研中心、教育聯(lián)盟等建立密切聯(lián)系,為學生提供更多資源和平臺,包括NFL(哈佛大學演講與辯論課程)、美國先鋒學術研究項目、德國歌德學院、芬蘭雅爾文帕高中、國際青年文化與交流組織等等。此外,萬科梅沙書院亦是“愛丁堡公爵國際青年獎勵計劃”獨立的授獎機構。
豐富的活動課程
除了學術課程與競賽,萬科梅沙書院還通過社會實踐、社團活動、體育競技、傳統(tǒng)文化活動、藝術表演等豐富多彩的校內外活動,培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力、領導力和溝通能力等核心素養(yǎng),幫助學生實現(xiàn)全面發(fā)展,成為真正有競爭力的優(yōu)秀人才。書院目前共有61個學生社團,包含科技、文化、藝術、語言、體育等等不同興趣類別。以下是部分學生社團:
萬科梅沙書院十分重視“中國精神”的培養(yǎng)和“中國傳統(tǒng)文化”的研究。除了“古詩詞品鑒”、“中國歷史與文化研究”、“中國哲學研究”等多門學術課程外,書院還設有“中國傳統(tǒng)文化中心”,開設節(jié)日節(jié)氣、傳統(tǒng)手工藝、茶道、書法、國畫等活動課程,幫助學生更深入地學習和理解中國文化和中國精神,并在此過程中,形成清晰的自我認知和深刻的中國文化認同?! ≈袊鴤鹘y(tǒng)文化中心
社會實踐及社區(qū)服務
萬科梅沙書院注重培養(yǎng)學生的公民意識和社會使命感,鼓勵學生去思考和探討全球化語境下的社會公共議題,積極參與各類社會實踐、社區(qū)服務和公益活動。通過社會實踐與社區(qū)服務,學生能夠鍛煉分析和解決實際問題的能力,并培養(yǎng)自己的批判性思維、創(chuàng)造性思維、合作能力、溝通能力、領導能力、以及自覺的社會責任感,成為真正具有中國精神的世界公民和領袖人才,用創(chuàng)造成就未來!
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