國(guó)際學(xué)校 || 為什么國(guó)際學(xué)校還要面試家長(zhǎng)？有什么意義在其中嗎？

國(guó)際學(xué)校中，家長(zhǎng)要時(shí)常與國(guó)際高中的校方交流，以更具體的形式參與到孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)中。這一點(diǎn)在孩子最開(kāi)始的入學(xué)面試時(shí)就可以體現(xiàn)出

在孩子參加國(guó)際高中入學(xué)面試的時(shí)候，國(guó)際高中的老師往往也會(huì)跟家長(zhǎng)溝通，來(lái)一次“家長(zhǎng)面試”，以了解學(xué)生的家庭情況。

中國(guó)國(guó)際學(xué)校為何要推行家長(zhǎng)面試?

很多中國(guó)家長(zhǎng)會(huì)有種誤解，以為就讀國(guó)際學(xué)校很輕松，學(xué)業(yè)不重。但事實(shí)上，要拿到世界名校的offer，學(xué)生所付出的努力和承受的壓力要超過(guò)中國(guó)的高考。學(xué)校必須通過(guò)面試家長(zhǎng)了解家庭和學(xué)校的理念是契合的，否則在孩子的教育、未來(lái)留學(xué)升學(xué)的過(guò)程中都會(huì)存在矛盾與阻力。

和中國(guó)教育起到打破社會(huì)階層固化作用不同的是，英美世界級(jí)名校所制訂的招生標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中，更有利于社會(huì)精英階層，最為典型的是對(duì)校友子女的錄取照顧，這也是為何會(huì)有“一代藤校，代代藤?！钡恼f(shuō)法。中國(guó)國(guó)際教育的目標(biāo)是美國(guó)、英國(guó)的名校，所以必須遵循這些名校的游戲規(guī)則。

中國(guó)國(guó)際學(xué)?？疾旒议L(zhǎng)的四個(gè)重點(diǎn)

家庭背景

從家庭背景、家庭情況了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境，方便對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性教育。

教育理念

學(xué)校與家長(zhǎng)溝通，了解家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的重視程度和理解程度，考察家長(zhǎng)的教育理念是否與學(xué)校貼合。

教育程度

教育是學(xué)校和家庭雙方的事情，家長(zhǎng)的受教育程度也被不少?lài)?guó)際學(xué)校重視。國(guó)際學(xué)校一般為雙語(yǔ)教學(xué)，家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)對(duì)孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。

言行舉止

如果在家長(zhǎng)面談中，家長(zhǎng)給面試官留下糟糕的印象，即時(shí)孩子各方面都十分優(yōu)秀，入學(xué)也是無(wú)望。

所以，家長(zhǎng)們朋友，千萬(wàn)別以為加入國(guó)際學(xué)校只是孩子的問(wèn)題，不要以為孩子的筆試面試通過(guò)了，入校學(xué)習(xí)就能板上釘釘，在孩子成為國(guó)際學(xué)校學(xué)生前，讓自己首先成為國(guó)際化的家長(zhǎng)吧!

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