國際學(xué)校擇校：只有懂“套路”，才能避免“被套路”！

來源：好上學(xué) ??時間：2024-04-03

隨著出國熱的持續(xù)升溫，國際學(xué)校也越來越受到眾多家長的青睞，更多的家長傾向于把孩子送進國際學(xué)校就讀。但就國際學(xué)校的選擇而言，除了升學(xué)率、費用等硬性指標，國際學(xué)校本身的教學(xué)氛圍等軟實力因素有哪些？優(yōu)勢在哪？申請前需要考慮的問題是什么？……

你希望孩子未來能擁有什么，你就會為他的現(xiàn)在選擇什么。不是因為1%的人選擇了國際學(xué)校，你也需要走上這條“少有人走的路”;而是因為你希望孩子未來擁有更多，才為他選擇這條“少有人走的路”，成為了1%的人。

——————By一位為孩子選擇國際學(xué)校的家長的肺腑之言

什么樣的孩子適合送國際學(xué)校?

什么時候送孩子讀國際學(xué)校比較合適?

應(yīng)該讀什么類型的國際學(xué)校?

國際學(xué)校開設(shè)哪些課程?培養(yǎng)哪些技能?

……

聽多了天花亂墜的教育理念與含糊其辭的升學(xué)保證，家長們還能否辨清最初的選擇目的與最終的培養(yǎng)方向?所謂，擇校有套路，家長更要懂"套路"，只有自己真正了解國際教育，清楚國內(nèi)外教育理念的本質(zhì)差異，才能避免“被套路”!

為什么選擇國際學(xué)校?

■ 國際化的教育背景和教學(xué)質(zhì)量：國際學(xué)校教學(xué)設(shè)施領(lǐng)先，教育質(zhì)量過硬，教學(xué)方式與所開課程體系更加注重學(xué)生人性化發(fā)展。

■ 對接留學(xué)申請，適應(yīng)多元環(huán)境：若孩子從小在國際化環(huán)境中成長，以后能夠更好地適應(yīng)國外大學(xué)的教育理念和生活方式。同時，國際學(xué)校的經(jīng)歷，尤其是社會實踐活動有助于學(xué)生的留學(xué)申請，為未來鋪路。

■ 相比低齡留學(xué)，家長更放心：希望為孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)條件，卻又舍不得將他送往異國求學(xué)，國際學(xué)校教育成為了倍受青睞的選擇。

■ 解決非京籍/上海籍入學(xué)困難：就北京/上海而言，非京籍/滬籍學(xué)生入學(xué)門檻較高，一些不具備“各種證件”，又想讓孩子在北京/上海上學(xué)的家長，也將國際學(xué)校列為了首選。

申請國際學(xué)校前，需要考慮哪些因素?

■ 國籍

國際學(xué)校的招生雖然不受國內(nèi)戶籍的限制，但部分學(xué)校招生時卻有國籍方面的要求(外籍孩子的選擇面相對更廣)。傳統(tǒng)國際學(xué)校雖占少數(shù)，但是否持有外國護照，直接決定了孩子是否具備這些學(xué)校的入學(xué)資格。一些學(xué)校甚至要求孩子的父母至少一方為外籍人士，并持有中國工作簽證。

■ 什么時候轉(zhuǎn)入國際學(xué)校

對于一開始在公立學(xué)校就讀，希望中途轉(zhuǎn)入國際學(xué)校就讀的孩子來說，什么時候轉(zhuǎn)入國際學(xué)校是件令人頭疼的事情。

家長如果希望孩子對英語的掌握達到母語水平，最好在10歲之前就讓他在英語環(huán)境下學(xué)習(xí)，如果沒有這么高的要求，也可以讓孩子先接受公立學(xué)校的基礎(chǔ)教育，再轉(zhuǎn)入國際學(xué)校。因為國際學(xué)校與公立學(xué)校最大的區(qū)別在于課程體系，孩子需要用一段時間來適應(yīng)國際學(xué)校的課程設(shè)置與學(xué)習(xí)氛圍。

■ 留學(xué)目的國

不同國家的課程體系不同，既然最終都需要在國外接受高等教育，如果能在中學(xué)階段學(xué)習(xí)相應(yīng)的課程，不僅能更好地完成國內(nèi)國外學(xué)習(xí)的銜接，而且對大學(xué)的申請也有一定幫助。

例如，A-LEVEL課程課程屬于英國課程，雖然全球很多國家認可，但更容易被英國、加拿大、澳大利亞及其他英聯(lián)邦國家大學(xué)所接受，美國大學(xué)也接受A-LEVEL申請，但相對來說AP、IB課程申請美國更有優(yōu)勢。

國際學(xué)校怎么選?