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如何選擇適合您孩子的國際學(xué)校? | 國際學(xué)校專題No.3

來源:好上學(xué) ??時間:2024-04-03

今天來科普三大國際主流課程,IB、A-level、AP,它們的課程設(shè)置如何?難度如何?大學(xué)認可度如何?每種課程適合什么樣的孩子學(xué)習(xí)呢?

AP課程

AP全稱AdvancedPlacement,中文名稱為美國大學(xué)預(yù)修課程,由美國大學(xué)理事會(The College Board)主持,在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程,其目的在于讓高中生在有余力和能力的情況下,讓成績優(yōu)異的學(xué)生有機會先學(xué)習(xí)部分美國大學(xué)基礎(chǔ)課程。每年5月有一次機會參加AP考試,每門課程考試的時間約為2-3小時;考試分數(shù)為5分制,滿分5分可認極為優(yōu)秀,4分為優(yōu)秀,3分相當于合格,可被大多數(shù)院校認可和接受。

大學(xué)理事會目前開設(shè)的課程有



為什么要學(xué)習(xí)和參加AP考試?

AP考試除了能讓學(xué)生證明個人學(xué)術(shù)能力以外,很多同學(xué)選擇AP考試是因為多數(shù)大學(xué)允許學(xué)生以AP分數(shù)抵扣學(xué)分,也就意味著很多學(xué)生只要有合格的AP分數(shù),便能獲得大學(xué)學(xué)分,并且在大學(xué)可以免修同類課程。同時AP考試的費用比較經(jīng)濟實惠,每門課的考試費用是1350元人民幣,相比昂貴的高校學(xué)費,經(jīng)濟又實惠的AP考試就成了熱門選擇,不但可以抵扣學(xué)分,甚至極可能提前畢業(yè)。至今,50多個國家的600多所大學(xué)承認AP學(xué)分。在美國以外,加拿大,德國,和澳大利亞等國的高等院校也普遍接受和承認AP課程和學(xué)分。

2018年AP考試科目和考試時見:http://www.apchina.net.cn/Home/TimeSchedule


如何選擇AP課程

很多同學(xué)選擇AP課程,自然需要考慮其未來的申請。以下為不同專業(yè)方向的選課建議:


1.商科及經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)

建議備考:宏/微觀經(jīng)濟、微積分BC和統(tǒng)計學(xué)

作為看重數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的商科專業(yè),微積分為奠定基礎(chǔ)的科目,統(tǒng)計學(xué)則是研究方法這門課中必須掌握和精通的的技能,而宏觀經(jīng)濟學(xué)和微觀經(jīng)濟學(xué)則是必修課。


2.STEM 方向

試圖專注于STEM 方向,建議備考:數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、物理1&2和統(tǒng)計學(xué)。

未來避免在科研路上走彎路,掌握前四門基礎(chǔ)學(xué)科是非常重要的。統(tǒng)計學(xué)是科研數(shù)據(jù)分析和研究方法論必備的工具,那么建議備考。很多選擇STEM 方向的同學(xué),通常選擇考完物理和數(shù)學(xué)所有科目(前提選擇科目都是個人強項),以此向院校表達自己是學(xué)霸。如若自己對計算機科學(xué)仍然頗有研究,并且熱愛這門課程,也建議考慮。


3. 教育學(xué)科和心理學(xué)

教育學(xué)科和心理學(xué)有很多共性,都需要選擇心理學(xué)這門課程。微積分和統(tǒng)計學(xué)作為核心課程,自然也建議考慮。同時,這兩個方向涉及大量跨學(xué)科知識,如果選擇一些生物課程,就會奠定非常好的基礎(chǔ)。心理學(xué)的同學(xué),建議選擇生物學(xué),會讓自己在讀閱讀達爾文進化的時候不會太有負擔(dān)。


4.計算機科學(xué)和人工智能方向

考慮計算機科學(xué)方向的同學(xué),建議備考:計算機課程、微積分、物理1、物理2,、統(tǒng)計學(xué)。如果考慮從事人工智能方向,甚至試圖開發(fā)具有人腦思維和情感的機器人,帶有靈魂的機器人,建議備考心理學(xué)、生物和化學(xué)。

以上列出的方向,都僅供參考。在選擇的過程中,請慎重地結(jié)合自身優(yōu)勢考慮。


IB課程


IB即國際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organisation),為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程,為3-19歲的學(xué)生提供智力,情感,個人發(fā)展,社會技能等方面的教育,使其獲得學(xué)習(xí),工作以及生存于世的各項能力。考試時間是5月初至5月底。

IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系,廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點,涵蓋了其主要的核心內(nèi)容,所以其體系既具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性。


課程文憑

IB課程項目正以其領(lǐng)先的教育思想和獨特的課程結(jié)構(gòu),日漸引起世人的矚目。它的思想和實踐也開始超越"國際學(xué)校"的范圍,步入世界各地一些富有創(chuàng)新意識和兼容精神的普通高級中學(xué)。

北美、歐洲,有許多著名的大學(xué)樂于接收IB學(xué)生,有一些大學(xué)還為優(yōu)秀IB畢業(yè)生提供獎勵學(xué)分、越級的鼓勵入學(xué)政策。全球有分布在近百個國家的一千余所大學(xué)與國際文憑組織(IBO)有穩(wěn)定的協(xié)約關(guān)系,確保這些大學(xué)承認IB文憑。

英國幾乎所有大學(xué)都接受IB文憑。牛津、劍橋等世界一流大學(xué)也都很歡迎IB學(xué)生申請入學(xué)。

美國及加拿大數(shù)以千計的大學(xué)都視IB文憑為優(yōu)良的入學(xué)資歷,各院校都非常歡迎IB學(xué)生申請入學(xué),有些院校甚至在學(xué)生尚未畢業(yè)前便給予優(yōu)先錄取。


程范圍

IB課程分為標準難度課程(SL / Standard Level)和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程(HL / Higher Level)。IB要求學(xué)生至少選六門課+Theoryof Knowledge,這六門課中至少有三門是高難度課程(HL / Higher Level)。

第一組:語言,學(xué)生的母語學(xué)習(xí)。

第二組:語言,母語以外的其他現(xiàn)代語。

第三組:人文科學(xué),包括歷史`地理、經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)等。

第四組:實驗科學(xué),包括物理、化學(xué)、生物、環(huán)境工程等。

第五組:數(shù)學(xué),包括高級、中級和初級數(shù)學(xué)。

第六組:藝術(shù)與選修,包括美術(shù)設(shè)計、音樂、戲劇藝術(shù)等。

除了對學(xué)生的課業(yè)要求外,選擇IBDiploma的學(xué)生還要在兩年內(nèi)完成150個小時的社會實踐活動(CAS Hours)。


IB課程的特色

創(chuàng)新、行動和服務(wù)(CAS),這項課程鼓勵學(xué)生通過參與學(xué)校文體活動、社會活動和作義工,培養(yǎng)他們的同情心和社會責(zé)任感,同時培養(yǎng)團隊合作精神。

知識理論(TOK),知識理論是一個跨學(xué)科的課程,教導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)時從主觀和客觀、正面和反面等多方位和多層次的角度去思考和分析問題。去反思自己在學(xué)校和社會上獲得的知識和經(jīng)驗,以求在學(xué)習(xí)中盡快找到適用于自己的學(xué)習(xí)方法。

撰寫論文(An Extended Essay),IB課程要求學(xué)生把自己學(xué)習(xí)的知識和研究方法結(jié)合起來,任選自己有興趣的課程,在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,用九個月的時間從事獨立研究。按照大學(xué)學(xué)術(shù)論文的寫作要求,撰寫4000字的研究論文。通過撰寫論文,培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力,搜集信息的能力和組織文章的寫作能力等。


評分標準

IB有自己的評分系統(tǒng),45為最高分。IB每門的評分等級為1-7分,最高分為7分,4分為及格。加上TOK/CAS課程和論文(這三科成績?nèi)币徊豢?的獎勵分數(shù)3分,滿分45分。學(xué)生通過六門課程考試,分數(shù)最低必須達到24分。如無不及格的課程,且TOK/CAS和論文成績通過的學(xué)生,即可取得IB國際文憑(International Baccalaureate Diploma)。

需要值得注意的是,IB所重視的不僅僅是成績,還有學(xué)生的綜合素質(zhì)。IB入學(xué)的時候是要經(jīng)過考試的,學(xué)生還需要提供自己各方面的經(jīng)歷和活動。以前只在國際學(xué)校開設(shè)的IB課程,現(xiàn)在也正是進入世界各地一些富有創(chuàng)新意識的普通中學(xué)。

在中國除了北京、上海的國際學(xué)校開設(shè)了外,一些國內(nèi)私立學(xué)習(xí)也已經(jīng)開設(shè)或正是引進。但有一點值得注意的是,對于想去美國念大學(xué)的學(xué)生,IB課程的成績和IB文憑只是美國大學(xué),特別是頂尖大學(xué)錄取學(xué)生的參考值,不是必要的。申請美國大學(xué)還是要有SAT(ACT)成績和托福成績。


A-Level


A- Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英國高中課程,是英國全民課程體系,是英國普通中等教育證書考試高級水平課程,也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。

大部分英國學(xué)生都是用兩年的時間修完這種課程,但能力很強的學(xué)生有時也可在更短的時間內(nèi)修完。這種課程要求學(xué)生學(xué)習(xí)三門或四門主科課程并參加畢業(yè)考試,考試合格者即可進入大學(xué)就讀。


英國高中課程(A-Level)的學(xué)制


英國高中課程(A-Level)的學(xué)制為兩年:

第一年稱為AS水準,學(xué)生通常選擇自己最擅長且最有興趣的3—4門課,通過考試后獲得AS證書。

第二年稱為A2水準,學(xué)生可選擇AS水準中優(yōu)秀的3門課繼續(xù)學(xué)習(xí),通過考試后獲得A-Level證書。


主要課程



課程特色

在課程的設(shè)置方面,國內(nèi)的A-Level也各有特色。針對中國學(xué)生文科較弱,理科強的特點,專門為中國學(xué)生量身定制了一套A-Level課程,能彌補中國學(xué)生的弱項,充分發(fā)揮中國考生的優(yōu)勢,不僅考試成績會比較理想,同時也為中國學(xué)生進入國外大學(xué)做理想的課程準備。而教學(xué)方面,每門課程都由一位經(jīng)驗豐富的外教領(lǐng)銜,同時配備一到兩名中教。老師將采用從雙語到全英文的過度教學(xué),同學(xué)們會體驗到完全不同于中國高中體系的教學(xué)方法,無論是在學(xué)業(yè)方面還是在語言方面都會收益良多。


課程選擇

應(yīng)該選擇哪幾門課程是學(xué)生和家長都普遍關(guān)注的問題,但也是非常難回答的一個問題。英國、加拿大、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭、新加坡等英語國家沒有統(tǒng)一的大學(xué)入學(xué)標準,雖然它們都認可A-Level證書,但是各所大學(xué)、各個專業(yè)對學(xué)生學(xué)過哪幾門A-Level課程以及成績都有不同的要求。所以怎樣選擇課程并沒有一個唯一的答案。


學(xué)生選擇課程時,一般要考慮現(xiàn)在自己的優(yōu)勢科目和將來的發(fā)展方向,即你想選擇哪個大學(xué)、什么專業(yè),從而根據(jù)他們的要求有的放矢地選課。然而,對于16-18歲的學(xué)生做這樣的選擇也是很難的,因為自己可能還沒有一個清晰的決定。所以我們建議選擇適合大部分大學(xué)和專業(yè)的課程,給自己今后發(fā)展留下比較大的選擇空間。


如果對將來所學(xué)專業(yè)有了清晰的選擇,那么選課就必須謹慎,因為有的專業(yè)是具有特殊要求的,例如:將來學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),現(xiàn)在就需要學(xué)習(xí)化學(xué)和生物學(xué)。如果學(xué)生對將來留學(xué)的大學(xué)或?qū)I(yè)有了選擇,可以向中心的工作人員咨詢具體大學(xué)和專業(yè)對A- Level課程的專門要求,以便讓學(xué)生選課時具有針對性。

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