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深國(guó)交|張莎莎:花滑隊(duì)長(zhǎng)要去美國(guó)賓大了!

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-04-04

張莎莎:花滑隊(duì)長(zhǎng)要去美國(guó)賓大了!

  

張莎莎:花滑隊(duì)長(zhǎng)要去美國(guó)賓大了!


在深國(guó)交2018屆的畢業(yè)生中,有這樣一位自信而獨(dú)特的女生,Sarah張莎莎——3歲隨父母去新西蘭,待了4年之后去上海讀了兩年的公立學(xué)校,五年級(jí)時(shí)來(lái)到深圳,開(kāi)始在城市綠洲學(xué)校就讀,A1升入深國(guó)交。不久之前,她憑借自己學(xué)術(shù)全部A*的成績(jī)和堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)特的個(gè)性,被美國(guó)藤校賓夕法尼亞大學(xué)錄取,即將開(kāi)始她的另一段征程。

  因?yàn)橛兄趪?guó)外生活的經(jīng)歷,再加上喜歡看英文小說(shuō),Sarah的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路比較順暢。她愛(ài)看奇幻小說(shuō),一度非常著迷,有時(shí)一周會(huì)把六本的系列全部看完。大了點(diǎn)之后她定期看一些NewYorkTimes等期刊上的社科類文章,這讓她在拓展學(xué)科知識(shí)的同時(shí)繼續(xù)強(qiáng)化英語(yǔ)。

  在城市綠洲學(xué)習(xí)了7年,Sarah最感激的是全球視野的老師,這堂課真正啟發(fā)了她后來(lái)對(duì)于社會(huì)學(xué)、歷史、政治和經(jīng)濟(jì)的興趣,論文寫作能力和批判性思維也在這門課上得到了很好的訓(xùn)練。因?yàn)樯险n人數(shù)不多,老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予很仔細(xì)地照應(yīng)和關(guān)心,課上考時(shí)事新聞,課外做拓展研究,視野在不斷地開(kāi)闊。從9年級(jí)開(kāi)始,Sarah深受學(xué)姐影響開(kāi)始關(guān)注自閉癥兒童到以15-16年全球視野團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的領(lǐng)隊(duì)幫助昆明的白血病患兒,也都是這門課程對(duì)她的推動(dòng)。


  2015年以城市綠洲學(xué)校HeadGirl主持、組織并參加期末演出

  來(lái)到深國(guó)交,Sarah感覺(jué)到了更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍,她選擇了社會(huì)學(xué)和歷史,這兩者的結(jié)合讓她覺(jué)得很有意思。歷史老師Sophie的課堂總是充滿了戲劇性的表演,渾身洋溢著她對(duì)于歷史的熱情,那些復(fù)雜的歷史事件她總能用自己的方式闡述得生動(dòng)而有趣。但同時(shí)Sophie對(duì)學(xué)生的要求也高,態(tài)度不端正也別想蒙混過(guò)關(guān)。

  Sarah說(shuō):“在國(guó)交,不管文科還是理科,參加各種國(guó)際性學(xué)術(shù)競(jìng)賽的機(jī)會(huì)很多。我去年就參加了劍橋組織的歷史論文大賽。當(dāng)時(shí)有30多個(gè)題目供選擇,我一下就看中了美國(guó)革命這個(gè)主題。恰好我當(dāng)時(shí)也正在自學(xué)美國(guó)AP政治,也準(zhǔn)備考SAT2的美國(guó)歷史,為了進(jìn)行更深層次的探討,我跑到深圳圖書(shū)館翻閱了不少美國(guó)歷史方面的書(shū),查了很多資料,在了解到很多事件經(jīng)過(guò)和背后的故事之后,我找到論據(jù)去佐證我的觀點(diǎn)。因?yàn)槲矣X(jué)得在歷史問(wèn)題的探討上,很多問(wèn)題不假思索就會(huì)人云亦云,但要知道歷史上的很多說(shuō)法是有偏見(jiàn)的,或者話語(yǔ)權(quán)被某個(gè)團(tuán)體所操縱,你就沒(méi)辦法看到事實(shí),我希望自己看得更廣一點(diǎn),更真實(shí)一點(diǎn)?!盨arah的論文最終被劍橋”commended”,從超過(guò)160所來(lái)自世界各地的學(xué)校的180篇論文里面只有13篇被選中。


  2016年“達(dá)人秀”主持

  在深國(guó)交,活動(dòng)豐富,機(jī)會(huì)更多,所以Sarah第一學(xué)期很激動(dòng),各種社團(tuán)都心癢癢地想要參加。政治社是Sarah很喜歡的地方。恰逢2016美國(guó)總統(tǒng)大選,Sarah和同學(xué)們想到要做一個(gè)模擬選舉,帶有娛樂(lè)性質(zhì)的投票吸引了不少同學(xué),課后他們辦了一個(gè)party,在品嘗美食的同時(shí),Sarah向大家普及美國(guó)總統(tǒng)的選舉流程和要點(diǎn),收到了很好的效果。今年的人文周上,Sarah又想到要舉辦一個(gè)模擬法庭,參加的同學(xué)對(duì)此都有著濃厚的興趣,借助這個(gè)機(jī)會(huì),大家也都了解了美國(guó)法庭的相關(guān)知識(shí)。

  社會(huì)學(xué)老師Richard有著深厚的人文社科背景,知識(shí)面非常廣。Sarah感激地說(shuō):“雖然每次活動(dòng)都是學(xué)生想主要的策劃方案,但Richard總是會(huì)熱心地問(wèn)我們是否需要幫助,幫我們做一些知識(shí)普及或提供些有用的素材,在我自學(xué)AP歷史的時(shí)候他也給過(guò)很多資料。”

  因?yàn)檎n程選擇更多,Sarah在不同的課堂上認(rèn)識(shí)到不同的人,接觸了很多在學(xué)術(shù)上有共同興趣的同學(xué)。專心申請(qǐng)PPE的Patricia就是在歷史課上認(rèn)識(shí)的,兩人成了很好的朋友,聊到很多話題都有共同語(yǔ)言。之后在游子社參加暑假的支教,在樹(shù)惠公益社為中國(guó)慈展會(huì)做翻譯,都讓Sarah結(jié)識(shí)了很多摯友。


  2011年花樣滑冰亞洲青少年挑戰(zhàn)賽香港站

  如果問(wèn)什么活動(dòng)對(duì)Sarah的影響最大,她的答案一定是滑冰!這是她回到上海之后才開(kāi)始的運(yùn)動(dòng),8歲開(kāi)始滑冰已經(jīng)不算早了。一周5-6次訓(xùn)練課,每次2-3小時(shí),練得很苦,教練要求高。但Sarah覺(jué)得,似乎那時(shí)候年紀(jì)小,并不太懂得抱怨。她覺(jué)得滑冰是會(huì)上癮的,當(dāng)時(shí)練習(xí)阿克塞爾跳的時(shí)候,摔了近千跤,但是跳成了之后就會(huì)瘋狂的開(kāi)始練習(xí)滑冰另外5種跳躍,不斷地想要去突破自己。后來(lái)經(jīng)常參加比賽,Sarah在亞洲青少年挑戰(zhàn)賽的少年組和青年組都拿過(guò)冠軍,所以越來(lái)越有興趣和激情。但她知道,這些成績(jī)都是摔出來(lái)的,所以說(shuō)滑冰是培養(yǎng)心理素質(zhì)和毅力的絕佳手段,這話一點(diǎn)也不假。


  2013年花樣滑冰亞洲青少年挑戰(zhàn)賽深圳站

  一直以來(lái),Sarah都在通過(guò)滑冰探索自己性格方面的不足?!耙郧坝卸螘r(shí)間我不敢參加比賽,害怕失敗。但后來(lái)也慢慢調(diào)整,告訴自己不要在乎外在因素,將注意力投入到自身的動(dòng)作與感覺(jué);也告訴自己不可能每次跳躍都會(huì)成功,再厲害的運(yùn)動(dòng)員總會(huì)有失敗的時(shí)候,敢于承受、輸?shù)闷鸬娜瞬攀菑?qiáng)者?!?/p>

  在生長(zhǎng)發(fā)育期這個(gè)階段,學(xué)業(yè)也相對(duì)沉重,不能保持高負(fù)荷的訓(xùn)練,體能也逐漸下降,Sarah就將主要精力從花樣滑冰的個(gè)人滑轉(zhuǎn)成隊(duì)列滑,目前還是深圳青年隊(duì)列滑隊(duì)的Captain隊(duì)長(zhǎng),協(xié)助教練與外國(guó)編排專家的溝通,帶13歲、14歲的小隊(duì)員訓(xùn)練,激發(fā)隊(duì)員的積極性,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在忙碌偷閑中她還去觀摩了各種世界級(jí)的花樣滑冰大賽,包括2月份剛剛舉辦的平昌的冬奧會(huì),上海的世錦賽,大獎(jiǎng)賽分站賽,北京的總決賽,還去蘇州接受了國(guó)際滑聯(lián)專家的集訓(xùn)。


  2017年6月在蘇州參加國(guó)際滑聯(lián)專家的隊(duì)列滑集訓(xùn)


  2017年深圳市花樣滑冰錦標(biāo)賽隊(duì)列滑比賽

  Sarah說(shuō)道:“現(xiàn)在,對(duì)于滑冰我是真心喜歡。在冰場(chǎng)上我可以忘記所有,專注于自己的感覺(jué),腳下生風(fēng),內(nèi)心時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而澎湃,我知道自己是獨(dú)特的。”


  2018年2月去韓國(guó)觀看冬奧會(huì)

  大學(xué)申請(qǐng)時(shí),Sarah英美同申,而且完全是DIY,自己寫文書(shū),然后找Tutor修改。她說(shuō):“在我看來(lái),大學(xué)申請(qǐng)是一段了解自己的過(guò)程,我們應(yīng)該珍惜這樣的體驗(yàn)——在十七八歲的年紀(jì),面對(duì)接下來(lái)的人生,我們需要回顧自己的過(guò)去,思考接下來(lái)能為社會(huì)帶來(lái)什么,該往哪方面前行。所以寫文書(shū)時(shí),寫出對(duì)自己情感有觸動(dòng)的東西,通過(guò)整個(gè)申請(qǐng)好好展現(xiàn)真實(shí)的自己,相信總有屬于自己的一條路?!?/p>

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