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上了國(guó)際高中,全方位了解各國(guó)學(xué)生暑期生活

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-04-04

暑假在即,又到了一年一度全球孩子撒歡,全體家長(zhǎng)擔(dān)憂的季節(jié)。為了讓孩子的暑假過(guò)得豐富多彩又充滿意義,許多家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始規(guī)劃和安排孩子的暑假生活了。

八大國(guó)家孩子花式暑假大PK,最后一個(gè)亮了!

對(duì)于暑期安排,不同國(guó)家的家長(zhǎng)和孩子或有差異,但卻有一個(gè)共同點(diǎn),就是讓孩子們感受和體驗(yàn)到不一樣的人生“課堂”。那么播播老師就先帶各位家長(zhǎng)了解一下,各國(guó)的孩子都是怎么安排暑假的吧!

美國(guó)孩子打工鍛煉

美國(guó)孩子的假期生活通常不是純粹的休息和玩樂(lè),大部分學(xué)生會(huì)利用相當(dāng)一部分時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、參加社會(huì)實(shí)踐或是從事社區(qū)服務(wù)。除了這些之外,打工掙錢(qián)可以說(shuō)是學(xué)生們最傳統(tǒng)也最實(shí)際的暑期活動(dòng)了。中學(xué)生熱衷去麥當(dāng)勞做漢堡、送比薩餅、賣(mài)報(bào)等等。


學(xué)生們利用暑假接觸社會(huì),學(xué)習(xí)掌握求生技能,明白賺錢(qián)的辛苦,也能鍛煉刻苦耐勞的性格。這些都是美國(guó)家長(zhǎng)鼓勵(lì)、孩子們也愿意選擇的。

其實(shí)在中國(guó)也有很多學(xué)生選擇暑期打工來(lái)賺取零花錢(qián)或體驗(yàn)生活。有時(shí)候爸媽們會(huì)過(guò)分擔(dān)心,但其實(shí)這也是孩子人生中的一種歷練,讓孩子提早接觸社會(huì),對(duì)問(wèn)題解決和人際交往等能力都有幫助。

雖然每天服務(wù)客人很辛苦,臉都笑僵了,錢(qián)真的不好賺!但是我用賺來(lái)的錢(qián)給爸媽買(mǎi)了小禮物,現(xiàn)在花錢(qián)也不像原來(lái)那么大手大腳了。

——中考結(jié)束后在咖啡廳打工的小薛


雖然辛苦,但好像很值得呢!如果家長(zhǎng)們覺(jué)得“江湖險(xiǎn)惡”,那讓孩子在家里做做家務(wù),或者去社區(qū)勞動(dòng)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇喔!

英國(guó)孩子“下館子”


英國(guó)的爸媽會(huì)帶孩子參加各種各樣豐富多彩的親子活動(dòng)。英國(guó)的各大博物館和國(guó)家美術(shù)館每周都會(huì)舉辦各種親子活動(dòng)。此外,各社區(qū)圖書(shū)館也會(huì)有專門(mén)的圖書(shū)室,還會(huì)組織各種主題活動(dòng)。

聽(tīng)說(shuō)國(guó)家美術(shù)館活動(dòng)的主題和地點(diǎn)會(huì)提前在官網(wǎng)上公布。屆時(shí),家長(zhǎng)只需帶著孩子到集合地點(diǎn)就行了。組織者會(huì)為大家準(zhǔn)備好各種筆紙和畫(huà)板等所需物品?;顒?dòng)中,會(huì)有專業(yè)人士給孩子們的畫(huà)作進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。有些家長(zhǎng)也不愿錯(cuò)過(guò)這種好機(jī)會(huì),紛紛拿著自己的作品請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)。

既然說(shuō)到各種博物館美術(shù)館,這也是我們國(guó)內(nèi)孩子常去的地方。身在上海的播播老師親身經(jīng)歷,每逢假期,博物館、科技館門(mén)口總是排著長(zhǎng)隊(duì),美術(shù)館也是人頭攢動(dòng)。大多都是父母帶著孩子或三五個(gè)學(xué)生結(jié)伴而行。能讓孩子多多了解我們國(guó)家的文化底蘊(yùn)和民族特色,“下館子”也不失為一個(gè)好選擇。

加拿大孩子參加夏令營(yíng)

夏令營(yíng)是加拿大中小學(xué)生暑期活動(dòng)的首要選擇。加拿大開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)已有七八十年的歷史,由于政府監(jiān)管有力,行業(yè)自律,夏令營(yíng)發(fā)展健康有序,形式不拘一格,活動(dòng)豐富多彩,已經(jīng)形成了一個(gè)頗具規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。


加拿大的夏令營(yíng)種類繁多,能夠充分滿足學(xué)生的不同需求。

?傳統(tǒng)夏令營(yíng)包括劃船、游泳、登山、野營(yíng),藝術(shù)、手工、音樂(lè)和游戲等,既有集體項(xiàng)目,也有個(gè)人活動(dòng)。

?專項(xiàng)夏令營(yíng)是指專就某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)或科目而舉辦的夏令營(yíng),比如足球、高爾夫球、騎馬、計(jì)算機(jī)、探險(xiǎn)和海外旅游等,適合那些特別想提高自己某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能或加強(qiáng)某科目知識(shí)的學(xué)生選擇。

?加拿大還有家庭夏令營(yíng)和專為那些身體上有殘疾、心智不健全或有嚴(yán)重疾病的孩子們?cè)O(shè)立的特殊需求夏令營(yíng)。

在國(guó)內(nèi),送孩子參加夏令營(yíng)也是很多家長(zhǎng)的備選之一。我們國(guó)內(nèi)的夏令營(yíng)同樣辦得生機(jī)勃勃、有聲有色,很多家長(zhǎng)都在苦惱如何挑選,這個(gè)倒是可以參考這篇文章《暑假將至,各種各樣的夏令營(yíng)好玩還能減肥》,最重要的是為孩子挑選適合他的夏令營(yíng)。

俄羅斯孩子體驗(yàn)鄉(xiāng)村

俄羅斯的家長(zhǎng)們會(huì)盡量將自己的年休假安排在孩子的暑假期間。在俄羅斯,有一種度假方式比較流行,那就是把孩子送到鄉(xiāng)下或位于市郊的別墅。暑假期間,父母?jìng)兙桶押⒆铀偷睫r(nóng)村或別墅去做一些力所能及的體力活兒,比如種菜、收獲水果、照顧小動(dòng)物、給小鳥(niǎo)安裝過(guò)冬的小木屋、修理籬笆和蓄水池等等。


有些家長(zhǎng)還將孩子帶到森林去采蘑菇,教會(huì)他們掌握識(shí)路和辨別各種野生漿果的能力。俄羅斯大部分家長(zhǎng)認(rèn)為,勞動(dòng)能讓孩子們的體格更健壯,同時(shí)也讓他們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

其實(shí)國(guó)內(nèi)也不乏許多鄉(xiāng)村體驗(yàn)營(yíng),讓孩子們體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。如果去到邊遠(yuǎn)山村,孩子們還能提升自然生存能力。和山村的孩子們相處,也能讓孩子交到新朋友,了解不一樣的鄉(xiāng)村孩子的生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

日本孩子興趣活動(dòng)多


日本政府和一些非政府組織對(duì)學(xué)生的暑期生活也很重視,每年都會(huì)組織很多社會(huì)活動(dòng),比如組織學(xué)生回收垃圾等環(huán)保活動(dòng),讓孩子去鄉(xiāng)下農(nóng)民家庭參觀或者種菜、插秧,讓他們了解糧食是怎么來(lái)的,還會(huì)組織學(xué)生參觀工廠、科學(xué)館等地方。

日本中小學(xué)生暑假活動(dòng)的最大特點(diǎn)是寓教于樂(lè),通過(guò)各種活動(dòng)陶冶學(xué)生的性情,鍛煉意志。許多學(xué)生利用難得的長(zhǎng)假去野外游玩,了解自然。教育主管部門(mén)經(jīng)常組織孩子參觀博覽會(huì)或組織孩子進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造比賽;還有去森林公園游玩,用望遠(yuǎn)鏡觀察小鳥(niǎo)的活動(dòng),了解大自然;也有孩子會(huì)自發(fā)組織俱樂(lè)部,到海邊和山間“合宿”,與朋友們吃住在一起,培養(yǎng)集體意識(shí),共享暑假樂(lè)趣。

平日里孩子們忙于學(xué)業(yè),到了暑假可得好好享受一下自己感興趣的活動(dòng)!很多家長(zhǎng)會(huì)自主幫孩子報(bào)一些興趣班,反而讓孩子壓力更大了。如果孩子沒(méi)有明顯的偏好,可以帶孩子多體驗(yàn)一些室內(nèi)外的集體活動(dòng),幫助他們一起發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好,不用總把眼光局限在樂(lè)器、繪畫(huà)等那些讓孩子更疲累的特長(zhǎng)課上。

韓國(guó)孩子修學(xué)旅行


每年到了暑假,韓國(guó)各地大、中、小學(xué)生都會(huì)組團(tuán)參加被稱為“修學(xué)旅行”的各種海外考察、旅行和進(jìn)修活動(dòng),以拓寬眼界,增加閱歷。

近幾年除了傳統(tǒng)的觀光和考察類型,修學(xué)旅行的項(xiàng)目和分類也更貼近學(xué)生的需求,新增了外語(yǔ)、體育、電腦等形式,不僅寓教于樂(lè),還培養(yǎng)了學(xué)生們的興趣,受到社會(huì)各界的認(rèn)可。

播播老師覺(jué)得這倒有點(diǎn)像很多家長(zhǎng)為孩子們安排的游學(xué)項(xiàng)目。既能實(shí)地考察學(xué)校,切身實(shí)地地了解學(xué)校,又能提前感受國(guó)外學(xué)校的氛圍,對(duì)今后快速適應(yīng)留學(xué)生活很有幫助。

Rachel在今年五月順利拿到了IB國(guó)際高中文憑,并且得到了頂尖文理學(xué)院的offer和高額獎(jiǎng)學(xué)金。在她進(jìn)入國(guó)際高中就讀前,她一共參加了三次海外游學(xué)。

游學(xué)帶給我女兒四點(diǎn)改變:自信、自律、自我認(rèn)識(shí)和自我照顧。

——Rachel媽媽

Rachel的媽媽告訴我們,如果可以有邊玩邊學(xué)的機(jī)會(huì),孩子會(huì)找到更多自我,更愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí)。

澳洲孩子喜愛(ài)戶外

暑假對(duì)于澳大利亞學(xué)生來(lái)說(shuō)是輕松的。他們大多數(shù)時(shí)間會(huì)和兄弟姐妹或同學(xué)一起玩耍,或是參加個(gè)人喜愛(ài)的戶外體育活動(dòng),有些還會(huì)跟著父母出游。海灘游泳沖浪、博物館參觀、郊外野營(yíng)都是澳大利亞孩子們喜歡的過(guò)暑假方式。


運(yùn)動(dòng)在澳洲十分被重視,很多免費(fèi)的運(yùn)動(dòng)設(shè)施隨處可見(jiàn)。許多澳洲學(xué)生喜歡去海邊,游泳、沖浪、出?;驎袢展庠 _€有一些孩子喜歡劃獨(dú)木舟,登山或徒步旅行。孩子們可以加入自己喜歡的俱樂(lè)部,參與集體的戶外運(yùn)動(dòng)。

有生理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),夏季是孩子骨骼分裂最旺盛的時(shí)候。國(guó)內(nèi)的孩子大多都缺乏體育鍛煉,其實(shí)為了他們的健康著想,父母更應(yīng)該多帶他們參加戶外運(yùn)動(dòng),不管是爬山、游泳還是徒步旅行,不僅一家人都得到了鍛煉,還有利于建立更深的家庭情感。

法國(guó)孩子外出旅游

法國(guó)中小學(xué)生的暑假以放松為主,外出旅游是學(xué)生暑假生活的一個(gè)重要項(xiàng)目。暑假期間,法國(guó)學(xué)生們通常都會(huì)跟著父母去度假。他們通過(guò)旅游開(kāi)闊了眼界還可能會(huì)掌握一兩門(mén)外語(yǔ),這比在語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)外語(yǔ)來(lái)得更有效。

在許多法國(guó)家長(zhǎng)看來(lái),旅行不完全是消遣,而是與教育聯(lián)系起來(lái),通過(guò)放松式的旅游實(shí)踐,施行啟發(fā)性的教育,讓學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培育他們的能力,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。

主持人楊瀾曾分享過(guò)一個(gè)故事

為了讓孩子從小就接受藝術(shù)的熏陶,提高素養(yǎng),她和丈夫吳征帶著孩子去歐洲玩了一圈,在各種歐式建筑和博物館里流連忘返,指指點(diǎn)點(diǎn)煞費(fèi)苦心地教他一些背景知識(shí)和歷史典故。一圈下來(lái),楊瀾問(wèn)兒子:“你印象最深刻的是什么?”一開(kāi)始楊瀾想孩子可能會(huì)說(shuō)埃菲爾鐵塔或是巴黎圣母院什么的,然而孩子想了想?yún)s說(shuō):“媽媽,我發(fā)現(xiàn)西班牙的蜘蛛和法國(guó)的不一樣?!?/p>

他開(kāi)始滔滔不絕地講蜘蛛,原來(lái)各地有不同的蜘蛛,有長(zhǎng)毛的和不長(zhǎng)毛的,有黑色的也有色彩斑瀾的,他覺(jué)得有意思極了。他最喜歡西班牙的彩色蜘蛛,常常想這種長(zhǎng)相可怕的動(dòng)物為啥長(zhǎng)成了彩色的?楊瀾和先生面面相覷:原來(lái),在他的眼里,所謂的經(jīng)典建筑還不如蜘蛛和風(fēng)車來(lái)得有趣。

有時(shí),家長(zhǎng)們認(rèn)為是對(duì)的、有用的東西,孩子不一定感興趣。家長(zhǎng)希望孩子能在旅行中接觸文學(xué)知識(shí),實(shí)用性和目的性太強(qiáng),但效果往往不是很理想。播播老師建議家長(zhǎng)們還是給孩子更多的自主性,讓孩子去發(fā)現(xiàn)屬于自己的快樂(lè)。

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