浙江2023院校規(guī)劃 2023浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學怎么樣、好不好 - 百...

今天，好上學小編為大家?guī)砹苏憬?023院校規(guī)劃 2023浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學怎么樣、好不好 - 百...，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

2023年即將更名的大學有哪些?

2023年即將更名的大學有：閩江學院、天津農(nóng)學院、重慶三峽學院、信陽師范學院、西京學院、合肥學院、?湖南理工學院、寶雞文理學院、浙江科技學院、紹興文理學院 。

1、閩江學院

閩江學院是2002年經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的全日制普通高等學校；其前身是原福州師范高等?？茖W校（創(chuàng)辦于1958年）和原閩江職業(yè)大學（創(chuàng)辦于1984年），2010年，福建音樂學院并入閩江學院。

2、天津農(nóng)學院

天津農(nóng)學院始建于1976年；2001年經(jīng)天津市*批準，天津市城鄉(xiāng)經(jīng)濟學校并入天津農(nóng)學院；1982年獲學士學位授予權(quán)，2006年獲碩士學位授予權(quán)；1996年首批通過國家教委本科教學合格評價，2007年在教育部進行的本科教學工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”。

3、重慶三峽學院

重慶三峽學院始建于1956年。2013年，被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位。2021年，被重慶市學位委員會批準為博士學位授予單位立項建設(shè)高校。歷經(jīng)60余年發(fā)展，學校成為重慶市首所倡導“綠色教育理念”、力推“綠色教育產(chǎn)教融合”的本科高校。

4、信陽師范學院

信陽師范學院，簡稱信陽師院，是我國改革開放后河南省創(chuàng)辦的第一所本科高校，是河南省重點建設(shè)的兩所師范大學之一，是大別山地區(qū)一張閃亮的高等教育名片，被著名社會活動家、被贊為“河南省最美的高?！薄稗k在花園中的大學”“在綠水青山中自由自在學習的好大學”。

5、西京學院(民辦)

西京學院，位于陜西省西安市，是經(jīng)中華人民共和國教育部批準建立的民辦全日制普通高等學校、同時也是陜西省一流民辦高校。

6、合肥學院

合肥學院，坐落于安徽省合肥市，是一所國家和地方共同創(chuàng)辦，省市共建，以市為主的普通高等學校，是“中德教育合作示范基地”，碩士學位授予單位，擁有副高職稱自主評審權(quán)高校，教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校。

7、湖南理工學院

湖南理工學院，位于湖南省岳陽市，是湖南省2018-2022年第二批博士學位授予立項建設(shè)單位、首批國家產(chǎn)教融合發(fā)展工程應用型本科規(guī)劃高校、湖南省“十三五”期間改辦大學規(guī)劃高校、湖南省國內(nèi)一流學科建設(shè)高校。

8、寶雞文理學院

寶雞文理學院簡稱“寶文理”，位于寶雞。學校是陜西省“國內(nèi)一流學科建設(shè)高?！?、碩士學位授予單位、博士學位授予單位立項建設(shè)單位、教育部“本科教學工作水平評估”優(yōu)秀學校，為“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟成員。

9、浙江科技學院

浙江科技學院，主校區(qū)位于浙江省杭州市，經(jīng)過近40年的建設(shè)，學校已發(fā)展成為一所具有碩士、學士學位授予權(quán)和外國留學生是教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、教育部首批“新工科研究與實踐項目”入選高校、“浙江省國際化特色高校”建設(shè)單位。

10、紹興文理學院

紹興文理學院位于浙江省紹興市，是一所由紹興市人民*舉辦，并經(jīng)中華人民共和國教育部批準成立的全日普通制綜合性高等院校，2013年8月，獲得碩士學位授予權(quán)；2019年1月，被確定為浙江省應用型建設(shè)試點示范學校。

學院專業(yè)設(shè)置

學院的專業(yè)有很多，主要包括*管理、旅游管理、計算機管理、醫(yī)藥學、護理學、財稅金融、會計、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、物流管理、社會工作與管理、學前教育、小學教育、機電一體化工程管理工理、電子政務等。

以上內(nèi)容參考： 紹興文理學院

院校專業(yè)：

浙江師范大學是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點大學，前身是杭州師范?？茖W校，,1956,年,4,月,16,日經(jīng)教育部批準設(shè)立，,1958,年升格為杭州師范學院。,1962,年，杭州師范學院與浙江教育學院、浙江體育學院合并，更名為浙江師范學院。,1965,年，浙江師范學院從杭州搬遷至金華，,1985,年更名為浙江師范大學。,2000,年、,2001,年、,2004,年浙江財政學校、浙江幼兒師范學校和金華鐵路司機學校相繼并入。,2015,年，學校入選浙江省首批重點建設(shè)高校，,2020,年獲評第二屆 “全國文明校園”?，F(xiàn)由金華（校本部）、杭州（文二校區(qū)、蕭山校區(qū)）、蘭溪,3,個校區(qū)，,20,個學院（含獨立學院）組成。,浙江師范大學堅持中國特色社會主義辦學方向和立德樹人根本任務，以 “提升質(zhì)量、提升特色、提升效益”為主線，秉承“礪學礪行、維實維新”校訓精神，弘揚“務實、求實、扎實”育人傳統(tǒng)，實施“特色化、國際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略，主動服務浙江教師教育、服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、服務國家戰(zhàn)略舉措，努力建設(shè)特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師，朝著“建設(shè)特色鮮明的一流大學”的目標奮勇前進。,人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升，自建校以來向社會輸送了,30,余萬各級各類優(yōu)秀人才，其中有,21,萬奮戰(zhàn)在教育系統(tǒng)，近一半浙江省在職特級教師和省一級重點中學校長畢業(yè)于我校。學校本科教學業(yè)績考核、畢業(yè)生對母?？傮w滿意度穩(wěn)居浙江省本科院校前列，畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在,95%,以上?，F(xiàn)有全日制本（專）科生,28000,余,人（含獨立學院），研究生,7000,余人（其中非全日制研究生,1143,人），留學生,3000,余人，各類成人高等學歷教育學生,1.2,萬余人。,學科門類齊全，有,70,個本科專業(yè)，,11,個一級學科博士點，,1,個博士專業(yè)學位類別，,30,個一級學科碩士點，,16,個碩士專業(yè)學位類別，,7,個博士后流動站，,2,個國家 “,111,計劃 ”學科創(chuàng)新引智基地。數(shù)學、化學、工程學、材料學,、環(huán)境,/,生態(tài)學,5,個學科進入,ESI,全球前,1%,，,20,個學科列入浙江省一流學科。擁有,國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,24,個，,國家級課程,28,門，國家級實驗教學示范中心,4,個。,師資結(jié)構(gòu)合理，擁有中國科學院院士,1,名、共享中國科學院院士,5,名、中國工程院院士,1,名，長江學者特聘教授,3,人，青年長江學者,2,人，海外高層次人才,7,人，國家萬人計劃人才,5,人，國家新世紀百千萬人才工程,6,人，國家突出貢獻專家,2,人，國家杰出青年科學基金獲得者,1,人，國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者,1,人，享受國務院特殊津貼,23,人。,科研與社會服務能力穩(wěn)步提升，獲國家科技進步二等獎,1,項、教育部高校優(yōu)秀科研成果獎（人文社科）,34,項、全國教科規(guī)劃優(yōu)秀成果獎,8,項、國家社會科學基金重大招標項目,20,項、國家社會科學基金重點項目,36,項、國家自然科學基金重點項目,6,項、國家自然科學基金重大研究計劃項目,1,項、國家重點研發(fā)計劃項目,1,項、國家重點研發(fā)計劃課題,2,項。擁有省級以上科研創(chuàng)新平臺,36,個，包括教育部重點實驗室、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心各,1,個、省重點（工程）實驗室,9,個、省國際科技合作基地,3,個、省 “,2011,”協(xié)同創(chuàng)新中心,3,個、省哲社重點研究基地,2,個、省新型重點專業(yè)智庫,2,個、省新型高校智庫,1,個。共建附屬學校,48,所。學校立足浙中，深化與金華戰(zhàn)略合作，積極助推改革強省、創(chuàng)新強省、開放強省和人才強省建設(shè)。,國際交流合作不斷推進，學校與,5,大洲、,60,余個國家和地區(qū)的,280,余所高等院校或教育機構(gòu)建立了合作和交流關(guān)系，與,70,余所國（境）外大學確立了校際學生交換項目，入選 “浙江省十佳對外合作單位”“浙江省國際化特色高?！苯ㄔO(shè)單位。學校是教育部“教育援外基地”、商務部“中國基礎(chǔ)教育援外研修基地”，外交部、教育部“中國—東盟教育培訓中心”。在海外建有,5,所孔子學院、,1,個獨立孔子課堂和,1,個中文教育中心，獲批成立教育部中國南非人文交流研究中心、國際中文教育實踐與研究非洲基地、浙江省孔子學院師資選拔培訓中心。

其他信息：

根據(jù)《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于做好高等學校2020年春季學期開學工作的通知》精神，結(jié)合學校疫情防控和工作實際，經(jīng)研究，定于2020年4月29日起安排學生分期分批有序返校。 返校具體時間和要求由各學院通知每位學生。經(jīng)個人申請并獲得“返校報到碼”的學生按指定時間返校并做好自我防護。不能按時返校的學生請辦好請假手續(xù)。未經(jīng)學校批準，任何學生不要提前返校。

2023浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學怎么樣、好不好 - 百...

浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學實力如何?到底怎么樣好不好?可以通過學校的詳細介紹，辦學層次來了解，下面一起看看：
浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學介紹
浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學（以下簡稱學校）是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的本科層次職業(yè)學校。學校前身是浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院，在原金華城鄉(xiāng)建設(shè)學校和浙江廣播電視大學東陽學院基礎(chǔ)上組建，2003年4月，經(jīng)浙江省*批準，教育部備案正式建校。2019年12月，經(jīng)教育部批準升格為本科層次職業(yè)學校，開展本科層次職業(yè)教育試點，校名暫定為浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院（本科）。2023年6月，經(jīng)教育部批準，學校正式更名為浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學。
學校地處浙中金義都市區(qū)，坐落在素有“教育之鄉(xiāng)、建筑之鄉(xiāng)、工藝美術(shù)之鄉(xiāng)”美譽的省級歷史文化名城東陽市?，F(xiàn)下設(shè)7個學院。學校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流，建有現(xiàn)代化的教學樓、實驗實訓室、籃球館、田徑場、文體中心、圖書館和各類生活設(shè)施，校園信息化條件優(yōu)良。
浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學辦學層次：
是否是985 否 是否是211 否 是否是雙一流 否 主管單位 浙江省教育廳 創(chuàng)建時間 1985年 博士點數(shù)量 一級:0，二級:0 碩士點數(shù)量 一級:0，二級:0 學校類型 理工類 所在城市 金華市 辦學層次 普通本科 學校堅守“服務區(qū)域發(fā)展，培育一流技術(shù)人才”的辦學使命，秉承“自強不息、執(zhí)著攀登”的精神，堅持“學生為本、育人為要、質(zhì)量至上、特色為重”的辦學理念。緊密依托學校投資方和區(qū)域產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢，形成了以土木建筑大類專業(yè)為龍頭，先進裝備*、電子信息類、財經(jīng)商貿(mào)及文化藝術(shù)大類等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。現(xiàn)開設(shè)專業(yè)36個（其中本科專業(yè)6個），其中建筑工程技術(shù)、工程造價為國家級骨干專業(yè)、省十三五優(yōu)勢專業(yè)；建設(shè)工程監(jiān)理、建筑經(jīng)濟管理、機電一體化技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、雕刻藝術(shù)設(shè)計為省十三五特色專業(yè)。擁有全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點1個，省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學基地1個、省級精品課程7門,省級精品在線開放課程5門，獲國家級教學成果獎二等獎1項，浙江省教學成果獎一等獎2項。獲教育部規(guī)劃基金項目3項、省科技進步一等獎1項。
學校始終貫徹落實黨的教育方針，以立德樹人為根本任務，遵循職業(yè)教育發(fā)展宗旨和規(guī)律，強化素質(zhì)教育和實踐能力培養(yǎng)，積極推進產(chǎn)教融合校企合作，推行現(xiàn)代學徒制。與“中國BIM技術(shù)研發(fā)應用的領(lǐng)航者”上海魯班軟件有限公司合作成立“魯班學院”，并開設(shè)“魯班BIM精英班“，與廣州汽車集團乘用車（杭州）有限公司合作開辦“廣汽傳祺高端班”，以及其它28個特色班。聯(lián)合順豐速運、義烏國際品牌聯(lián)盟、言幾又文創(chuàng)品牌等5家企業(yè)打造浙江省內(nèi)首個“店長商學院”。與杭州新中大科技股份有限公司、深圳國泰安教育技術(shù)有限公司等企業(yè)共建“財稅信息化實驗室”“虛擬現(xiàn)實協(xié)同創(chuàng)新中心”等具有行業(yè)前瞻性的產(chǎn)學研中心。2011-2019年，學校獲得各類專利數(shù)達783項。
學校擁有國家級生產(chǎn)實訓基地3個，國家級大師工作室1個，中央財政支持實訓基地1個、高等職業(yè)教育省級示范性實訓基地建設(shè)項目4個、省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學基地1個，專業(yè)工作室20個，以及各類校內(nèi)外實訓基地242個。學校開設(shè)有多樣的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程，每年組織院級“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和“挑戰(zhàn)杯”課外學術(shù)科技作品競賽等。并在校內(nèi)設(shè)有學生創(chuàng)業(yè)園，為學生提供創(chuàng)業(yè)實踐平臺，充分發(fā)揮孵化和扶持功能。學生在國家級和省部級技能競賽中獲獎1000多項。其中，電子商務專業(yè)獲全國職業(yè)院校技能競賽一等獎1項，建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)獲全國職業(yè)院校技能競賽三等獎1項，工程造價專業(yè)連續(xù)5年獲得浙江省職業(yè)院校技能競賽一等獎。
學校堅持內(nèi)涵提升，特色發(fā)展，整體推進國際化發(fā)展戰(zhàn)略，全力爭取國際優(yōu)質(zhì)教育資源，加快國際化辦學進程，打造國際化辦學品牌，開創(chuàng)國際交流與合作新局面。先后與英國、西班牙、愛爾蘭、韓國等知名大學建立了國際合作辦學關(guān)系。2018年10月，學校剛果（布）留學生項目正式實施，剛果（布）首批21名留學生來院進行為期4年的木雕學習。
學校以培養(yǎng)合格建設(shè)者、可靠接班人為指引，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，嚴格落實從嚴治校方針，堅持人性化管理與從嚴治學相結(jié)合，開展全員育人、全程育人、全方位育人。通過開展“始業(yè)教育”“四想四對照”等形式多樣的思想政治活動，激發(fā)學生內(nèi)在情感和動力，強化學生道德觀念，培養(yǎng)學生感恩意識、責任意識。注重學生行為習慣養(yǎng)成教育，從學習、生活的各個細節(jié)入手，培育“工匠精神”。鼓勵學生刻苦學習、奮發(fā)向上，促進其德智體美勞全方位發(fā)展，我校每年設(shè)立600多萬元的獎助學金，用于獎勵、資助品學兼優(yōu)和經(jīng)濟困難學生。獎學助學形式有：國家獎學金（8000元/學年）、浙江省*獎學金（6000元/學年）、國家勵志獎學金（5000元/學年）、國家助學金（浙江?。阂粰n4000元/學年，二檔2500元/學年），以及院級各類獎學金。
學校注重營造良好的校園文化氛圍，開展“崇學大講堂”“魯班文化節(jié)”“讀書節(jié)”“公寓文化節(jié)”“社團文化節(jié)”等豐富多彩的文化主題活動?，F(xiàn)有“蛋雕社”“綠軍社”等50余個學生社團，各類活動精彩紛呈。組織多個學生志愿服務隊積極參加“五水共治”“剿滅劣Ⅴ類水”志愿服務和“青春奉獻十三五”暑期實踐等活動，全方位提升學生綜合素質(zhì)和能力。
學校歷屆畢業(yè)生以尊師長、守紀律、能吃苦、善合作、專技能的特點，深受用人單位的歡迎。據(jù)杭州市官方媒體權(quán)威發(fā)布，學校畢業(yè)生在杭州市就業(yè)人數(shù)已連續(xù)兩年位列杭州市外省內(nèi)高校前三名，且畢業(yè)生入杭數(shù)量逐年提升。學校畢業(yè)生就業(yè)率達98%左右，連續(xù)8年居省內(nèi)同類高校前茅。據(jù)麥可思等第三方教育數(shù)據(jù)咨詢和評估機構(gòu)提供數(shù)據(jù)顯示，我校畢業(yè)生畢業(yè)三個月后平均收入高于全國高職院校平均水平；畢業(yè)5年后收入居全國同類高校第六、浙江省同類院校第二。

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浙江科技學院開學時間2023

其他信息：

根據(jù)浙江省教育廳《關(guān)于做好高等學校2020年春季學期開學工作的通知》精神，結(jié)合學校疫情防控和工作實際，經(jīng)研究，定于2020年4月27日起安排學生分期分批有序返校，具體返校時間和有關(guān)要求由各學院通知每位同學。請各位同學認真閱讀《開學復課告知書》，按告知書要求做好各項準備，加強自我防護，健康、安全、有序返校。

浙江師范大學開學時間2023

院校專業(yè)：

浙江科技學院的前身由浙江大學于 1980年創(chuàng)辦。經(jīng)過40多年的建設(shè)，學校已發(fā)展成為一所具有碩士、學士學位授予權(quán)和外國留學生、港澳臺學生招生權(quán)的特色鮮明的應用型省屬本科高校。,學校有兩個校區(qū)，小和山校區(qū)位于杭州市西湖區(qū)，毗鄰西溪濕地，校園土地面積 1900余畝，建筑面積47萬平方米；安吉校區(qū)位于擁有聯(lián)合國人居獎美譽的竹鄉(xiāng)安吉，土地面積800余畝，建筑面積16.5萬平方米。校園自然環(huán)境優(yōu)美，山明水秀，湖光鷺影，全國人大常委會原委員長*曾贊嘆“真山真水，真是讀書的好地方”。,學校下設(shè) 17個二級學院、1個教學部；現(xiàn)有57個本科專業(yè)；擁有6個學術(shù)型碩士學位授權(quán)一級學科、8個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。學校面向全國24個?。▍^(qū)、市）招生；現(xiàn)有全日制本科生、研究生18000余名；來華留學生2300余名。教學科研儀器設(shè)備總值4.33多億元，紙質(zhì)圖書190余萬冊。,學校擁有一支具有國際化視野、學術(shù)水平較高、師德師風高尚、梯隊結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀人才隊伍?，F(xiàn)有教職工近 1600名，專任教師1210名，其中高級職稱485名，具有博士學位教師約占47.5%，具有6個月以上海外學術(shù)經(jīng)歷教師占31%以上，具有工程實踐背景教師占43%以上；全國優(yōu)秀教師、享受國務院特殊津貼等18人，國家級知名專家等國家級人才7人，省級知名專家等省部級人才140余人。,學?，F(xiàn)有 “十三五”省一流學科6個、省重點實驗室等省部級以上學科科研平臺15個。近年來獲得國家級科技計劃項目、國家基金100余項，省部級及以上科研獎項50余項，其中國家級科學技術(shù)獎2項，與企業(yè)共建研發(fā)機構(gòu)及科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心100余個，發(fā)表論文4300余篇，其中三大索引和人文社科權(quán)威級學術(shù)期刊論文1000余篇。,長期以來，學校致力于建設(shè) “德國模式 中國特色”的新型現(xiàn)代應用型大學，秉承“崇德、尚用、求真、創(chuàng)新”之校訓，堅持“學以致用、全面發(fā)展”的育人理念，以打造“卓越工程師的搖籃”為目標，積極開展教育教學改革與實踐，培養(yǎng)具有實踐能力、創(chuàng)新精神、國際素養(yǎng)和社會責任的高素質(zhì)應用型人才。,學校是教育部確定的中德合作培養(yǎng)高等應用型人才試點院校、教育部首批實施 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”入選學校和“國家‘十三五’教育現(xiàn)代化推進工程——產(chǎn)教融合發(fā)展工程”建設(shè)高校，是浙江省數(shù)字化*產(chǎn)教融合聯(lián)盟牽頭單位?，F(xiàn)有國家級工程實踐教育中心等國家教學實踐平臺8個，教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地等省部級教學和實踐平臺19個?，F(xiàn)有“雙萬計劃”國家一流本科專業(yè)建設(shè)點等國家級專業(yè)6個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點等省級專業(yè)31個，6個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證，2個專業(yè)通過德國權(quán)威工程教育認證機構(gòu)ACQUIN認證?，F(xiàn)有“雙萬計劃”國家級、省級一流本科課程等省部級以上課程47門，國家級、省級規(guī)劃教材（項目）29部（項）。獲國家級教學成果獎2項，省級教學成果一等獎4項。,學校在國際、國內(nèi)學科競賽中成績斐然，近 5年獲得省級及以上獎項4400余項，其中國際獎80余項、國家獎1300余項、省級獎3000余項，學生學科競賽在2020年全國高校學科競賽單年排名中名列第170位。畢業(yè)生初次就業(yè)率及薪資水平位居浙江省高校前列，被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?！薄?學校堅持走國際化辦學之路，始終把國際交流與合作作為學校發(fā)展的重要戰(zhàn)略，形成了鮮明的國際化辦學特色。學校是教育部首批來華留學質(zhì)量試點認證高校、 “中德論壇”基地建設(shè)單位、中國-中東歐國家高校聯(lián)合會成員單位、絲綢之路商學院聯(lián)盟成員單位和首批“浙江省國際化特色高?！保鞘着敖z綢之路”中國*獎學金高校、國家留學基金委優(yōu)秀本科生國際交流獎學金項目資助院校、國家留學基金委青年骨干教師出國研修項目資助院校和中國*來華留學獎學金生招收院校。學校國際化總體水平位居浙江省碩博授權(quán)高校前列，位列中國大學國際化競爭力排行榜百強。,學校與德國、法國、美國、澳大利亞、英國、日本、比利時、羅馬尼亞等國（境）外的 130余所高校建立了交流與合作關(guān)系，各類國際合作交流項目170余項。尤其在中德合作方面，歷史悠久，成果豐碩，成為浙江省乃至全國對德教育、科技、文化交流與合作的重要窗口，德國總理默克爾在G20杭州峰會期間對學校中德合作取得的成果表示贊賞，德國前總統(tǒng)赫爾佐克、伍爾夫曾親訪學校。,學校是浙江省開設(shè)全英文授課國際化專業(yè)最多的高校之一，開設(shè)本科層次全英文授課國際化專業(yè) 12個，碩士層次全英文授課國際化專業(yè)11個，2個全英文授課國際化專業(yè)入選浙江省教育廳國際化專業(yè)建設(shè)項目。學校建有本科層次中外合作辦學項目3個和浙江省首個本科層次非獨立設(shè)置的中外合作辦學機構(gòu)——中德工程師學院,先后在羅馬尼亞、德國合作建立2所海外孔子學院，其中羅馬尼亞的克盧日巴比什-博雅依大學孔子學院獲評全球“先進孔子學院”。,當前，學校正按照第四次黨代會描繪的宏偉藍圖，以立德樹人為根本，強化應用型辦學，彰顯國際化特色，實施 “多院一體，四輪驅(qū)動”的開放強校主戰(zhàn)略，以學科專業(yè)一體化建設(shè)為龍頭，以產(chǎn)教融合、國際合作為兩翼，以產(chǎn)業(yè)學院、產(chǎn)業(yè)行業(yè)研究院、國際化特色學院建設(shè)為主體，以大學治理現(xiàn)代化為動力，高水平建設(shè)特色鮮明的社會主義浙江科技大學,。

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