正規(guī)的學(xué)歷提升有幾種方式
來源:好上學(xué) ??時間:2024-07-08
當(dāng)前認(rèn)可的正規(guī)方式有以下9種:
1.(簡稱)
2.
3.網(wǎng)絡(luò)
4.開放(電大)
5.二元制/現(xiàn)代學(xué)徒制
6.高職擴(kuò)招/高職分類招生
7.高職單招
8.普通
9.普通
其中方式有普通、高職擴(kuò)招、高職單招、普通(專轉(zhuǎn)本)、二元制/現(xiàn)代學(xué)徒制等,非方式有、、網(wǎng)絡(luò)、開放等。這9種方式都是認(rèn)可的方式,所取得的書可查的,不管是還是非,其使用效力完全相同,任何單位對不得進(jìn)行特殊限制。
下面我們詳細(xì)解讀一下各種方式。
統(tǒng)招
通過組織的普通或者普通的,通過之后,全天在校進(jìn)行,普通的,屬于任務(wù)生。
和的含金量是最高的,十年寒窗最終努力考入理想的。進(jìn)入之后,每天在校完成的學(xué)年制,三年到五年不等,每個每個設(shè)立的學(xué)制有區(qū)別。雖然考入之后,有的人碌碌無為,不虛心,但是統(tǒng)招后出來的是認(rèn)可度最高的。統(tǒng)招是我國目前招生規(guī)模最大、最主要的制度。
(普通書)
模式:
入學(xué):普通或普通
學(xué)制時長:2年~3年()、4年()
招生對象:、應(yīng)屆生
難度指數(shù):★★★★☆
含金量指數(shù):★★★★★
高職擴(kuò)招、高職分類招生
高職擴(kuò)招是指高職實(shí)施擴(kuò)招,屬于擴(kuò)招。高職擴(kuò)招的招生對象,主要包含三類:應(yīng)往屆普通生、中職生、(農(nóng)民工、下崗職工、退役軍人、新型職業(yè)農(nóng)民等)。推進(jìn)高職的招生改革,面臨一個實(shí)際問題,即降低高職入學(xué)門檻。要讓降低入學(xué)門檻而不影響高職的質(zhì)量,就必須切實(shí)推進(jìn)寬進(jìn)嚴(yán)出的培養(yǎng)改革。高職擴(kuò)招是普通。
模式:或彈性學(xué)制
入學(xué):以??紴橹?,少,難度小一些
學(xué)制時長:3年
招生對象:應(yīng)往屆普通生、中職生、(農(nóng)民工、下崗職工、退役軍人、新型職業(yè)農(nóng)民等)
難度指數(shù):★★★☆☆
含金量指數(shù):★★★★☆
二元制、現(xiàn)代學(xué)徒制
二元制、現(xiàn)代學(xué)徒制是面對企業(yè)在職人員拿的一種方式,入學(xué)不需要到本部去。二元制是經(jīng)過三年不脫產(chǎn),取得認(rèn)可的高職頒布的,并可在查詢。二元制是創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式,形式多樣。 校企雙方主體、職工學(xué)生雙方身份、線上在線組合、集中分散相組合、學(xué)識雙方提高。
模式:采取面授與(線上+線下)相結(jié)合的形式
入學(xué):???/p>
學(xué)制時長:2.5年-3年
招生對象:面向中小微企業(yè)在職員工、監(jiān)獄服刑人員和在役士兵共三類特定人群
難度指數(shù):★★☆☆☆
含金量指數(shù):★★★☆☆
是。應(yīng)考者按及的參加,成績記入電子檔案;不者可參加下一次。的全部,均已取得成績(含),并通過論文答辯或設(shè)計(jì),且思想鑒定者,由委員會頒發(fā)附署印章的或書。取得書者,可到的部門,辦理申請。
模式:和
入學(xué):無入學(xué)
學(xué)制時長:無固定學(xué)制,通常2-4年。
招生對象:面向全開放,只要是中國公民,不限、和受的程度,都可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,到當(dāng)?shù)剞k,外國人符合也可以在指定地點(diǎn)。
難度指數(shù):★★★★☆
含金量指數(shù):★★★★☆
全稱招生統(tǒng)一,也叫、、。屬系列,列入招生,,參加招生統(tǒng)一,各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。錄取后在或其授權(quán)的站業(yè)余,學(xué)制3至5年,、部電子。符合的生可頒發(fā)。
模式:脫產(chǎn)、業(yè)余、
入學(xué):統(tǒng)考(招生統(tǒng)一)
學(xué)制時長:2.5年(高起專、),5年(高起本)
招生對象:年滿18周歲的具有文化程度以上的在職從業(yè)人員和其他人員,在校生不得。
難度指數(shù):★★★☆☆
含金量指數(shù):★★★☆☆
網(wǎng)絡(luò)
網(wǎng)絡(luò)也稱現(xiàn)代遠(yuǎn)程,和和一樣也是的一種形式。網(wǎng)絡(luò)是借助互聯(lián)網(wǎng),使用線上資源進(jìn)行教學(xué)一種新型模式,由于不需要到特定地點(diǎn)進(jìn)行授課,因此學(xué)生可以隨時隨地線上。學(xué)生亦可以透過電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導(dǎo)專線、課研社、面授()等多種不同管道互習(xí)。
模式:業(yè)余
入學(xué):???/p>
學(xué)制時長:2.5年(高起專、),5年(高起本)
招生對象:年滿18周歲的在職從業(yè)、待業(yè)人員。
難度指數(shù):★★☆☆☆
含金量指數(shù):★★★☆☆
開放
開放就是以前的電大(廣播電視),開放是以中央廣播電視和地方廣播電視為基礎(chǔ)組建的一個完整的教學(xué)和體系,也就是說,開放是由中央電大和地方電大共同組成的一個網(wǎng)絡(luò),國開的組織結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,是由總部、分部、地方、中心和行業(yè)、企業(yè)共同組成。在大多數(shù)城市,都有分校和中心。截止2019年國開學(xué)生359萬人,其中學(xué)生105萬人,學(xué)生254萬人,包括近20萬農(nóng)民學(xué)生,10萬士官學(xué)生,6000多殘疾學(xué)生。
模式:網(wǎng)絡(luò)自主、遠(yuǎn)程支持服務(wù)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合
入學(xué):制入學(xué),無入學(xué)
學(xué)制時長:2.5年(高起專、),5年(高起本)
招生對象:年滿18周歲的具有文化程度以上的在職從業(yè)人員和其他人員,具有網(wǎng)絡(luò)和能力。
難度指數(shù):★★☆☆☆
含金量指數(shù):★★☆☆☆
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