2023年958院校 六大藝術(shù)學(xué)院是哪些?
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-07-14
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四川農(nóng)業(yè)大學(xué)會(huì)計(jì)專碩會(huì)計(jì)復(fù)試參考書目
開門見山2023四川農(nóng)業(yè)大學(xué)考研參考書目已經(jīng)公布,以下是各科目考試參考書目,供大家參考,如有變動(dòng),以學(xué)校最新公布的為準(zhǔn)。說明:考研專業(yè)課通常是由招生院校自主命題,因此考生在復(fù)習(xí)時(shí)就要以招生院校公布的參考書目為準(zhǔn)。
2023碩士參考書目(僅供參考,非指定)
科目
代碼 科目名稱 參考書目 備注
211 翻譯碩士英語 現(xiàn)代大學(xué)英語精讀5,楊立民,外語教學(xué)與研究出版社,2004;
英語寫作手冊(cè),丁往道等,外語教學(xué)與研究出版社,2009
338 生物化學(xué) 基礎(chǔ)生物化學(xué)(第二版),陳惠、單志主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2020年;
《生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》,單志、吳琦主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2017年
339 農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一
(非資源學(xué)院) 《遺傳學(xué)》(第二版),劉慶昌主編,科學(xué)出版社,2010版;
《植物生理學(xué)》(第二版),李合生主編,高等教育出版社,2007年出版;
《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》(第三版),駱世明主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2017年。
339 農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一
(資源學(xué)院) 《地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)》,王數(shù)主編,2013年,第2版,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社;
《土壤學(xué)》,黃昌勇主編,2010年第3版,中國農(nóng)業(yè)出版社;
《土地資源學(xué)》,劉黎明編,2010年第5版,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社
340 農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合二 《動(dòng)物生理學(xué)》,周定剛主編,中國林業(yè)出版社;
《家畜生理學(xué)》,陳杰主編,中國農(nóng)業(yè)出版社;
《動(dòng)物遺傳學(xué)》(第一版),李碧春主編,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2008年;
《動(dòng)物營養(yǎng)與飼養(yǎng)學(xué)》,陳代文主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2011年
341 農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合三
(食品加工與安全領(lǐng)域) 《食品安全學(xué)(第2版)》,張小鶯等主編,科學(xué)出版社,2017。
《食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)(第2版)》,周才瓊主編,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2017。
《食品質(zhì)量與安全管理學(xué)》,秦文等主編,科學(xué)出版社,2016。
《食品分析》,丁曉雯等主編,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2016。
《食品理化檢驗(yàn)(第2版)》,黎源倩等主編,人民衛(wèi)生出版社,2015.
341 農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合三
(機(jī)電學(xué)院) 1.《機(jī)械制圖》(第七版),何銘新、錢可強(qiáng)、徐祖茂主編,高等教育出版社,2016年
2.《工程力學(xué)》(靜力學(xué)、材料力學(xué))(第三版),唐靜靜、范欽珊主編,高等教育出版社,2017年
3.《農(nóng)業(yè)機(jī)械化概論》,高連興等主編,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2011年 可使用不帶存儲(chǔ)的函數(shù)計(jì)算器
341 農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合三
(信息工程學(xué)院) 《C語言程序設(shè)計(jì)》(第3版),譚浩強(qiáng)主編,清華大學(xué)出版社,2014年;
《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論(第5版),王珊、薩師煊主編,高等教育出版社,2014年;
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》( 第6版),謝希仁主編,電子工業(yè)出版社 ,2013年
342 農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合四 《農(nóng)村社會(huì)學(xué)》(第三版),劉豪興主編,中國人民大學(xué)出版社;
《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》,傅新紅主編,高等教育出版社,2016年;
《管理學(xué)》(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材),《管理學(xué)》編寫組,高等教育出版社,2019年
343 獸醫(yī)基礎(chǔ) 學(xué)校統(tǒng)一指定考動(dòng)物生理學(xué)和獸醫(yī)病理學(xué)兩部分:
《動(dòng)物生理學(xué)》(第2版),周定剛主編,中國林業(yè)出版社,2016年;
《家畜病理學(xué)》(第五版),馬學(xué)恩、王鳳龍主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2016年
344 風(fēng)景園林基礎(chǔ) 《風(fēng)景園林概論》(第二版),丁紹剛主編,中國建筑出版社,2018年
《風(fēng)景園林植物學(xué)》,潘遠(yuǎn)智主編,中國林業(yè)出版社,2018年
《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》(第三版),胡長龍主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2010年
《城市綠地規(guī)劃系統(tǒng)》,許浩、谷康等,主編,清華大學(xué)出版社,2020年
《風(fēng)景園林植物造景》(第二版),江明艷主編,重慶大學(xué)出版社,2022年
《風(fēng)景園林工程》,孟兆禎主編,中國林業(yè)出版社,2000年
345 林業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)綜合 《土壤學(xué)》 孫向陽主編 中國林業(yè)出版社,2005年;
《森林培育學(xué)》 沈國舫、翟明普主編 中國林業(yè)出版社,2016年
346 體育綜合 《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》,田麥久、劉大慶主編,人民體育出版社,2012年2月(第1版);
《學(xué)校體育學(xué)》,潘紹偉、于可紅主編,高等教育出版社,2015年12月(第3版);
《學(xué)校體育學(xué)導(dǎo)論》,鄧躍寧主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2014年8月(第1版);
《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》,王瑞元、蘇全生主編,人民體育出版社,2012年2月(第1版); 總分:300分,考試時(shí)間:180分鐘
357 英語翻譯基礎(chǔ) 新編英漢互譯教程,譚衛(wèi)國、蔡龍權(quán),華東理工大學(xué)出版社,2011;
漢英翻譯教程,陳宏薇,李亞丹,戴煒棟,上海外語教育出版社,2018
431 金融學(xué)綜合 《金融學(xué)》(第三版),蔣遠(yuǎn)勝主編,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社;
《公司理財(cái)》(第十一版),羅斯,機(jī)械工業(yè)出版社。
448 漢語寫作與百科知識(shí) 《漢語寫作與百科知識(shí)》,劉軍平,武漢大學(xué)出版社,2019.;
《中國文化概論》(修訂版),張岱年、萬克立,北京師范大學(xué)出版社,2004
651 馬克思主義發(fā)展史 《馬克思主義發(fā)展史》(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材,高等教育出版社、人民出版社,2013年)
652 地質(zhì)學(xué) 《地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》(第二版),華南農(nóng)大,農(nóng)業(yè)出版社;
《地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)》(第2版),王數(shù),東野光亮主編,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2013年
653 普通生物學(xué) 《普通生物學(xué)》(第二版),周永紅,丁春邦主編,高等教育出版社,2018;
《基礎(chǔ)生命科學(xué)》(第二版),吳慶余主編,高等教育出版社,2006年
655 植物生理學(xué) 《現(xiàn)代植物生理學(xué)》(第三版),李合生主編,高等教育出版社,2012年;
《植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)教程》,熊慶娥主編,四川科學(xué)技術(shù)出版社,2003年;
《植物生理學(xué)》(第二版),武維華主編,科學(xué)出版社,2008年;
《植物生理學(xué)(名師點(diǎn)撥系列)》, 張蜀秋主編,科學(xué)出版社,2011年;
《植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)教程》, 張蜀秋主編,科學(xué)出版社,2011年
656 動(dòng)物生理學(xué) 《動(dòng)物生理學(xué)》(第2版),周定剛主編,中國林業(yè)出版社,2016年;
《家畜生理學(xué)》(第四版),陳杰主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2012年
657 城鄉(xiāng)規(guī)劃基礎(chǔ) 《詳細(xì)規(guī)劃》,中國建筑工業(yè)出版社,陽建強(qiáng)著,2019年;
《城鄉(xiāng)社會(huì)綜合調(diào)查》,中國建筑工業(yè)出版社,范凌云、楊新海著,2019年
《規(guī)劃師》期刊(近兩年)
658 園林植物
《風(fēng)景園林植物學(xué)》,潘遠(yuǎn)智主編,中國林業(yè)出版社,2018年
《花卉學(xué)》,包滿珠主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2011年
《園林樹木學(xué)》,陳友*編,中國林業(yè)出版社,2011年
《園林植物育種學(xué)》(第二版),戴思蘭主編,中國林業(yè)出版社,2022年
《風(fēng)景園林植物造景》(第二版),江明艷主編,重慶大學(xué)出版社,2022年
661 設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 《思維與設(shè)計(jì)》(第2版),周至禹主編,北京大學(xué)出版社,2016年 使用考場(chǎng)提供的答題紙和簽字筆進(jìn)行小圖繪制,側(cè)重考察考生基本功和創(chuàng)意思維。不得自帶畫板和繪圖工具
851 西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(微觀部分?第七版),高鴻業(yè)主編,中國人民大學(xué)出版社;
《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(宏觀部分?第七版),高鴻業(yè)主編,中國人民大學(xué)出版社。
852 馬克思主義基礎(chǔ)理論 《馬克思主義基本原理概論》(第二版)(新編21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)系列教材),主編:張雷聲,中國人民大學(xué)出版社,2018年
《中國化馬克思主義概論》(第三版)(新編21世紀(jì)思想政治教育專業(yè)系列教材),主編:田克勤、李彩華,中國人民大學(xué)出版社,2020年
854 生物化學(xué)基礎(chǔ) 基礎(chǔ)生物化學(xué)(第二版),陳惠、單志主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2020年;
《生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》,單志、吳琦主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2017年
855 環(huán)境學(xué)導(dǎo)論 《環(huán)境保護(hù)概論》(修訂版),林肇信等,高等教育出版社;
《環(huán)境保護(hù)概論》,鄧仕槐等,四川大學(xué)出版社;
856 食品微生物學(xué) 《食品微生物學(xué)(第2版)》,鄭曉冬等主編,ISBN:978-7-109-25895-2,中國農(nóng)業(yè)出版社,2020年。
《食品微生物學(xué)(第3版)》,何國慶等主編,ISBN:978-7-565-51615-3,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2016年。
《微生物學(xué)教程(第4版)》,周德慶 主編,ISBN:978-7-040-52197-9,高等教育出版社,2020年。
《食品微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)原理與技術(shù)(第2版)》,李平蘭等主編,ISBN:9787109151772,中國農(nóng)業(yè)出版社,2011年。
857 園林生態(tài)學(xué) 《基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)》(第三版),牛翠娟等主編,高等教育出版社,2015年《園林生態(tài)學(xué) 》(第二版),冷平生主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2011年
858 農(nóng)學(xué)概論 《農(nóng)學(xué)概論》,楊文鈺主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2008年
859 土壤學(xué) 《土壤學(xué)》(第四版),徐建明主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2019
860 植物保護(hù)概論 《普通植物病理學(xué)》,謝聯(lián)輝主編,科學(xué)出版社,2008年;
《普通昆蟲學(xué)》,許再福主編,科學(xué)出版社,2010年
861 森林生態(tài)學(xué) 薜建輝主編,森林生態(tài)學(xué)(修訂版),中國林業(yè)出版社,2006
863 設(shè)計(jì)史論 《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》,主編王受之,中國青年出版社,2002年;
《中國工藝美術(shù)史》,主編田自秉,東方出版中心,2010年;
【美】大衛(wèi)·瑞茲曼 李昶 譯《現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》中國人民大學(xué)出版社,2013年
864 水力學(xué) 《水力學(xué)》(上冊(cè)),四川大學(xué)水力學(xué)與山區(qū)河流開發(fā)保護(hù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主編,高等教育出版社,2016 可使用不帶存儲(chǔ)的函數(shù)計(jì)算器
865 電路分析基礎(chǔ) 《電路分析教程》(第三版),燕慶明等主編,高等教育出版社,2012. 可使用不帶存儲(chǔ)的函數(shù)計(jì)算器
866 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教程》第5版 李春葆 清華大學(xué)出版社 2017
867 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 1.《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》(第七版),楊可楨主編,高等教育出版社,2020 年
2.《機(jī)械原理》(第八版),孫桓、陳作模、葛文杰主編,高等教育出版社,2013年
3.《機(jī)械設(shè)計(jì)》(第十版),濮良貴、陳國定、吳立言主編,高等教育出版社,2019年 可使用不帶存儲(chǔ)的函數(shù)計(jì)算器
868 城鄉(xiāng)規(guī)劃原理 《城市規(guī)劃原理》(第四版),吳志強(qiáng)、李德華,中國建筑工業(yè)出版社,2011;
《鄉(xiāng)村規(guī)劃原理》,李京生,中國建筑工業(yè)出版社,2019.
869 管理學(xué) 《管理學(xué)》(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材),《管理學(xué)》編寫組,高等教育出版社,2019.1
951 園藝學(xué)通論 《園藝學(xué)通論》(第三版) ,朱立新、李光晨主編,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2009年
952 資源與環(huán)境概論 《資源與環(huán)境概論》,王敬國主編,中國農(nóng)業(yè)出版社
953 畜牧學(xué)概論 《畜牧學(xué)概論》(第三版),*主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2019年
954 草業(yè)科學(xué)概論 《草地學(xué)》(第三版),中國農(nóng)業(yè)大學(xué)主編,中國農(nóng)業(yè)出版社;
《飼草生產(chǎn)學(xué)》,董寬虎主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2003年
955 經(jīng)濟(jì)管理概論 《區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》(第二版),孫久文、葉裕*編,中國人民大學(xué)出版社
958 結(jié)構(gòu)力學(xué)Ⅰ 《結(jié)構(gòu)力學(xué)》(武漢理工大學(xué)出版社)教材或者任何其他《結(jié)構(gòu)力學(xué)》教材 可使用不帶存儲(chǔ)的函數(shù)計(jì)算器
959 房屋建筑學(xué) 《房屋建筑學(xué)》,編者:李必瑜 王雪松,武漢理工大學(xué)出版社,第5版 可使用不帶存儲(chǔ)的函數(shù)計(jì)算器
961 魚類增養(yǎng)殖學(xué) 《魚類增養(yǎng)殖學(xué)》,申玉春主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2008年出版。
962 水分析化學(xué) 《水分析化學(xué)》(第四版), 黃君禮,吳明松 著,中國建筑工業(yè)出版社, 2013年 可使用不帶存儲(chǔ)的函數(shù)計(jì)算器
963 微生物學(xué) 《微生物學(xué)教程》(第四版),周德慶主編,高等教育出版社,2020年
注:紅色為去年基礎(chǔ)上修改過。
標(biāo)簽:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)糾錯(cuò)
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2022四川農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生分?jǐn)?shù)線一覽表(含2020-2021歷年復(fù)試)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科評(píng)估結(jié)果排名2023四川農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生招生專業(yè)目錄及考試科目2023四川農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生招生簡章2022年四川農(nóng)業(yè)大學(xué)雙一流學(xué)科名單有哪些(1個(gè))2023四川農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)費(fèi)多少錢一年-各專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)2023四川農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金有哪些,多少錢?四川農(nóng)業(yè)大學(xué)A類學(xué)科名單有哪些(含A、B、C類)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科名單有哪些(雙一流、國家級(jí)、省級(jí))2022四川農(nóng)業(yè)大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線2023四川農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生報(bào)考條件-考研要求2023四川農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生招生計(jì)劃-各專業(yè)招生人數(shù)是多少2022年四川農(nóng)業(yè)大學(xué)考研調(diào)劑要求2022年四川農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生復(fù)試內(nèi)容
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隨著2023高考準(zhǔn)備大幕的拉開,越來越多同學(xué)對(duì)我們的高考擇校有著不一樣的看法和選擇,同時(shí)也有很多的問題,最重要的就是看自己的學(xué)校在什么樣的地理位置上,今天帶大家走進(jìn)浙江工商大學(xué),來了解一下,浙江工商大學(xué)在哪個(gè)城市。 一、浙江工商大學(xué)在哪個(gè)城市 浙江工商大學(xué),簡稱“浙商大”(ZJSU),坐落于浙江省杭州市,是中華人民共和國教育部、中華人民共和國商務(wù)部和浙江省人民*共建的浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校,入選“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”,是全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、“浙江省國際化特色高?!笔着ㄔO(shè)單位、為中國(杭州)跨境電商人才聯(lián)盟發(fā)起成員、食品科學(xué)與營養(yǎng)國際大學(xué)聯(lián)盟發(fā)起成員、“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟成員。 浙江工商大學(xué)的前身是創(chuàng)建于1911年的杭州中等商業(yè)學(xué)堂,1980年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立杭州商學(xué)院;1998年從原商業(yè)部直屬院校改為“中央與地方共建,以地方管理為主”;1999年杭州應(yīng)用工程學(xué)校和杭州化學(xué)工業(yè)學(xué)校并入,2001年浙江省政法管理干部學(xué)院并入;2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為浙江工商大學(xué)。 截至2022年3月,學(xué)校由下沙、教工路和桐廬3個(gè)校區(qū)組成,占地182.67萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.69億元;設(shè)有30個(gè)二級(jí)學(xué)院(部、中心、研究院),開辦本科專業(yè)71個(gè);有教職工2600余人,專任教師2100余人;有全日制本科生26800余人,各類研究生5100余人,留學(xué)生990余人,各類高等學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)生2萬余人;有博士后科研流動(dòng)站4個(gè)、一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)7個(gè)、一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)16個(gè)、專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別20個(gè);圖書館紙質(zhì)圖書394.34萬冊(cè),數(shù)字資源90000GB。 二、浙江工商大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè) 國家級(jí)特色專業(yè)(5個(gè)):會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、食品質(zhì)量與安全、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)(2個(gè)):工商管理、會(huì)計(jì)學(xué) 省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)(11個(gè)):會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、電子商務(wù)、法學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、食品質(zhì)量與安全、市場(chǎng)營銷 省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)(15個(gè)):工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、食品科學(xué)與工程、金融學(xué)、食品質(zhì)量與安全、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、市場(chǎng)營銷、英語、經(jīng)濟(jì)學(xué)、電子信息工程、電子商務(wù)、法學(xué) 在教育部學(xué)科評(píng)估中,我校11個(gè)一級(jí)學(xué)科名列浙江省屬高校前3名,其中6個(gè)一級(jí)學(xué)科名列省屬高校第1名,包括:應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、工商管理、外國語言文學(xué)、食品科學(xué)與工程。 三、讀浙江工商大學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì) 1、百年學(xué)府,省部共建 浙江工商大學(xué)坐落于風(fēng)景秀麗的浙江省會(huì)城市杭州,前身是創(chuàng)建于1911年的杭州中等商業(yè)學(xué)堂,是我國最早創(chuàng)辦的商業(yè)專門學(xué)校之一。1980年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立杭州商學(xué)院,2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為浙江工商大學(xué)。2015年,學(xué)校被確定為浙江省人民*、商務(wù)部和教育部共建大學(xué)。2017年,學(xué)校被確定為浙江省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué)、工商管理學(xué)科入選省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科名單。 2、財(cái)經(jīng)名校,全國領(lǐng)先 根據(jù)中國科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心發(fā)布的大學(xué)排行榜(邱均平版)和中國大學(xué)評(píng)價(jià)課題組發(fā)布的全國大學(xué)排行榜。 近年來,該校在原商業(yè)部所屬13所院校中一直居第1位,在全國54所財(cái)經(jīng)類大學(xué)中一直居前8位。根據(jù)軟科中國大學(xué)專業(yè)排名,審計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、商務(wù)英語專業(yè)評(píng)級(jí)為A+,評(píng)級(jí)A以上的招生專業(yè)達(dá)32個(gè)。 3、特色顯著,復(fù)合培養(yǎng) 學(xué)校堅(jiān)持“專業(yè)成才、精神成人”的人才培養(yǎng)理念,構(gòu)建了基于“文化引領(lǐng)、融合創(chuàng)新、一體多元”的人才培養(yǎng)體系?,F(xiàn)有7個(gè)國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、人才培養(yǎng)基地和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),25門國家級(jí)課程。 選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班,順應(yīng)學(xué)科融合的趨勢(shì),著力培養(yǎng)“大數(shù)據(jù)商業(yè)人才”和“管理型工程師”,為每位學(xué)生配備高級(jí)專業(yè)導(dǎo)師或創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。 4、學(xué)科強(qiáng)勁,專業(yè)一流 學(xué)校堅(jiān)持走特色辦學(xué)之路,以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)學(xué)科為主,法學(xué)、工學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。 學(xué)校擁有6個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、16個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、19個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位門類,設(shè)有4個(gè)博士后流動(dòng)站。在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中,統(tǒng)計(jì)學(xué)進(jìn)入A類學(xué)科,工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國語言文學(xué)、食品科學(xué)與工程、法學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)6個(gè)學(xué)科進(jìn)入B類,6個(gè)學(xué)科位列浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校前列。 擁有“雙萬計(jì)劃”一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)34個(gè),其中國家級(jí)一流本科專業(yè)27個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)7個(gè)。 四、選擇浙江工商大學(xué)還可以選擇出國讀研嗎 這個(gè)是可以的,但是要求有點(diǎn)高。 本科畢業(yè)后直接出國讀研究生是需要具備許多條件的,是有著許多的復(fù)雜的程序的。當(dāng)然,一旦條件允許,申請(qǐng)出國讀研究生獲得成功,那么,在這種情況下,本科畢業(yè)后直接出國讀研究生就是是非常簡單的了。 語言考試對(duì)于本科畢業(yè)后直接出國讀研究生是非常重要的。一般來說,雅思和托福是比較廣泛的,非常具有正規(guī)性、專業(yè)性、權(quán)威性。語言考試的成績也是相當(dāng)重要的。并且,想要去的學(xué)校越好,想要讀的專業(yè)越好,對(duì)語言考試的成績要求也就越高。本科畢業(yè)后直接出國讀研究生需要選擇合適的國家或者地區(qū),并且選擇合適的學(xué)校和專業(yè)。適合自己,這對(duì)于剛剛畢業(yè)并且剛剛出國讀研究生的學(xué)生們來說是非常重要的。 綜上所述,為大家整理了“浙江工商大學(xué)在哪個(gè)城市”的相關(guān)解答,希望對(duì)大家有所幫助,也希望各位準(zhǔn)高考生們,準(zhǔn)研究生可以選擇自己適合的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)自己的理想!
院校專業(yè):
浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專科(高職) 財(cái)經(jīng)類 公辦
官方網(wǎng)址: / .cn/
官方地址: 浙江寧波市
官方*: 0574-87422148,0574-87422149
電子郵箱: zsb@zjbti.net.cn
浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省人民*首批批準(zhǔn)成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一,前身為創(chuàng)建于 1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學(xué)?!?。 學(xué)?,F(xiàn)為浙江省高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、浙江省示范性高等職業(yè)院校,浙江省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。在2021年GDI高職高專排行TOP1000榜中,學(xué)校位列全國第54名,全省第8名。 學(xué)校主校區(qū)位于中國商業(yè)名城、現(xiàn)代化國際港口城市 ——寧波,交通便利,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,距市中心15分鐘車程,距火車站10分鐘車程,距飛機(jī)場(chǎng)15分鐘車程,總占地面積958畝,其中本部401畝,寧海校區(qū)150畝,慈溪校區(qū)407畝,教學(xué)儀器設(shè)備總值2.4億元,實(shí)訓(xùn)基地建筑面積為50500平方米,圖書館藏書203萬余冊(cè)。目前學(xué)校全日制在校生1.3萬余人,成教學(xué)生9880人?,F(xiàn)有教職員工623人,其中教師479人、副高及以上職稱教師155人,雙師型”教師占比88.44%,碩士及以上學(xué)位教師401人。 學(xué)校現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、國際交流學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院、電子信息學(xué)院、明智學(xué)院等 7個(gè)二級(jí)學(xué)院與創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院,以及高職教育與區(qū)域發(fā)展研究中心(學(xué)報(bào)編輯部)、模具工程中心和智能家電工程中心等3個(gè)獨(dú)立科研機(jī)構(gòu),共有29個(gè)專業(yè),擁有4個(gè)國家級(jí)骨干專業(yè)、12個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、4個(gè)省優(yōu)勢(shì)專業(yè),7個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專業(yè);8門國家級(jí)精品(資源共享)課程、19門省級(jí)精品課程,1門國家精品在線開放課程,3門省級(jí)精品在線開放課程;3個(gè)中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地、3個(gè)省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地;2021年3月,學(xué)校模具設(shè)計(jì)與*、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)正式通過“悉尼協(xié)議”(Sydney Accord,縮寫為TAC-AD)認(rèn)證;學(xué)校現(xiàn)有國家家電模具工程技術(shù)研究中心寧波分中心、浙江省模塑制品表面裝飾與智能成型技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和寧波市智能家電重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)省市級(jí)科研平臺(tái),一個(gè)寧波市產(chǎn)業(yè)特色學(xué)院,一個(gè)寧波市試點(diǎn)特色學(xué)院,寧海產(chǎn)學(xué)研基地榮獲“中國模具產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新示范基地”;2名省新世紀(jì)“151”人才,1名省之江青年社科學(xué)者,3個(gè)省級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)、14名省級(jí)專業(yè)帶頭人、2名省教學(xué)名師、4名省教壇新秀,1名寧波市有突出貢獻(xiàn)專家、10名寧波市領(lǐng)軍和拔尖人才。 學(xué)校獲批國家級(jí)示范性職教集團(tuán)、國家級(jí)師資培訓(xùn)基地、國家級(jí)技能大師工作室、國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等 10余項(xiàng)國家級(jí)成果,教師教學(xué)技能競(jìng)賽獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng),獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),市級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)6項(xiàng),學(xué)生競(jìng)賽新增7個(gè)國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校在全省“五個(gè)一批”和“雙創(chuàng)基地”評(píng)選中均獲立項(xiàng)。同時(shí),學(xué)校是浙江省首批國家級(jí)職業(yè)技能鑒定所之一,為浙江省首批國家級(jí)電子信息產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地。通過建設(shè),學(xué)校辦學(xué)特色與人才培養(yǎng)工作贏得廣泛的社會(huì)聲譽(yù)和較高的認(rèn)可度, 2008年榮獲寧波市教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),2011年、2013年、2014年、2015年、2019年、2020年6次榮獲“中國產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)獎(jiǎng)”,2016年獲“中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎(jiǎng)”和“中國校企合作好案例”。 百年來,學(xué)校秉承 “厚德、進(jìn)業(yè)、明智、篤行”的校訓(xùn),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、服務(wù)興校、管理促校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想和“教師為基、學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,以“愛國愛校、矢志不渝的教育情懷;艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神追求;尊師重教、師生為本的辦學(xué)宗旨”的工商精神為引領(lǐng),逐步形成了“傳承寧波商幫精神,培育現(xiàn)代商幫人才”的辦學(xué)特色。 在辦學(xué)過程中,學(xué)校利用良好的國際國內(nèi)環(huán)境,加強(qiáng)與國內(nèi)外企業(yè)、學(xué)校和*的合作交流,探索實(shí)踐 “總部—基地”辦學(xué)的縣校合作模式、“點(diǎn)、線、面”結(jié)合的校企合作模式和“四個(gè)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,教育教學(xué)改革和內(nèi)涵建設(shè)成效顯著。學(xué)校以產(chǎn)學(xué)研合作教育為突破口,不斷推進(jìn)多層次、多渠道合作辦學(xué)。以訂單培養(yǎng)、進(jìn)廠建室、引廠入校等方式,與龍頭和骨干企業(yè)開展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”合作,如與美國GE公司合作,在校內(nèi)建成了省內(nèi)第一個(gè)自動(dòng)化系統(tǒng)集成工程師培訓(xùn)中心和技能認(rèn)證中心;以引協(xié)會(huì)(學(xué)會(huì))入校、校會(huì)深度合作等方式,與行業(yè)協(xié)會(huì)(學(xué)會(huì))開展“點(diǎn)對(duì)線”合作,已有寧波市工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)等6家協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)落戶學(xué)校,并與寧波市模具行業(yè)協(xié)會(huì)等多家協(xié)會(huì)建立了深度合作關(guān)系;與寧海、慈溪、鄞州、海曙等地開展“縣(市區(qū))校合作”,先后建成寧海和慈溪兩個(gè)產(chǎn)學(xué)研基地,形成了“一體兩翼”的辦學(xué)格局。其中依托寧海產(chǎn)學(xué)研基地形成的“總部—基地”辦學(xué)的縣校合作模式,創(chuàng)造性地將產(chǎn)學(xué)研合作的內(nèi)涵擴(kuò)展到了人才培養(yǎng)、技術(shù)升級(jí)、服務(wù)社會(huì)、文化引領(lǐng),走出了一條政、產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的協(xié)同發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)了校、企、政、區(qū)多方共贏,被《中國青年報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》等媒體評(píng)價(jià)為“中國高職教育的‘寧海模式’”和“成為專家學(xué)者解讀高職院??h校合作模式的范本”。學(xué)校與慈溪市人民*合作共建,成立了適應(yīng)余慈地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求的產(chǎn)業(yè)學(xué)院——慈溪學(xué)院。作為學(xué)校政校企合作的進(jìn)一步探索,學(xué)院將結(jié)合慈溪產(chǎn)業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)及相應(yīng)人才需求,設(shè)置相對(duì)接的專業(yè)群,推動(dòng)慈溪職業(yè)教育發(fā)展,通過與余慈經(jīng)濟(jì)帶的特色和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的深度對(duì)接,推動(dòng)余慈產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)。 學(xué)校是浙江省首批獲教育部核準(zhǔn)開展中外合作辦學(xué)學(xué)歷教育項(xiàng)目的高職院校。 2002年與澳大利亞霍姆斯格蘭學(xué)院舉辦中澳合作辦學(xué)項(xiàng)目,成立了霍姆斯格蘭學(xué)院分院和國際化職教師資培訓(xùn)中心,引進(jìn)TAFE教育模式。學(xué)校獲得澳方頒發(fā)的“最佳海外教學(xué)成果獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀管理獎(jiǎng)”;中澳合作國際商務(wù)專業(yè)被評(píng)為省首批示范性中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。中澳合作國際商務(wù)專業(yè)、中澳合作會(huì)計(jì)專業(yè)相繼通過了中國教育國際交流協(xié)會(huì)中外合作辦學(xué)質(zhì)量委員會(huì)的認(rèn)證。學(xué)校還與28個(gè)國家和地區(qū)得教育機(jī)構(gòu)簽署合作協(xié)議,開展國(境)外交流與合作。 今后,學(xué)校將全面聚焦 “立德樹人”這一根本任務(wù),以培養(yǎng)“具有專業(yè)必備知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的技術(shù)技能人才,具有較強(qiáng)適應(yīng)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的終身學(xué)習(xí)者,具有敬業(yè)精神和德智體美勞全面發(fā)展的負(fù)責(zé)任公民”為教育目標(biāo),圍繞當(dāng)好“重要窗口”模范生、建設(shè)共同富裕示范區(qū)要求,對(duì)接寧波現(xiàn)代化濱海大都市建設(shè),更加主動(dòng)服務(wù)浙江及寧波的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,實(shí)施“擴(kuò)區(qū)、強(qiáng)校、升本”戰(zhàn)略,按照“三年創(chuàng)高,五年跨越”的戰(zhàn)略目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)校地合作、產(chǎn)教融合,加快內(nèi)涵發(fā)展,不斷提升學(xué)校治理水平和治理能力,推動(dòng)學(xué)校整體辦學(xué)水平躍上新臺(tái)階,為把學(xué)校建成“特色鮮明、全省前列、國內(nèi)知名”的國內(nèi)外有影響力的“雙高”名校而努力奮斗!
六大藝術(shù)學(xué)院是哪些?
南京藝術(shù)學(xué)院 、廣西藝術(shù)學(xué)院、 山東藝術(shù)學(xué)院 、云南藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院。
1、南京藝術(shù)學(xué)院
南京藝術(shù)學(xué)院,簡稱“南藝”,位于江蘇省南京市,是中華人民共和國文化和旅游部與江蘇省人民*共建高校,是江蘇省唯一的綜合性藝術(shù)院校,也是中國獨(dú)立建制創(chuàng)辦最早并延續(xù)至今的高等藝術(shù)學(xué)府,中國六大藝術(shù)學(xué)院之首。
學(xué)校坐落于南京主城區(qū)內(nèi),占地700余畝,校舍面積30萬平方米;設(shè)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院,39個(gè) 本科專業(yè) ;在校生總數(shù)11000余人;有教職工1000余人;擁有5個(gè)博士后科研流動(dòng)站,5個(gè) 一級(jí)學(xué)科 博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
2、廣西藝術(shù)學(xué)院
廣西藝術(shù)學(xué)院,簡稱“ 廣藝 ”,坐落于中國綠城——廣西首府南寧市,由國家文化和旅游部與廣西壯族自治區(qū)人民*共建,是 華南地區(qū) 唯一的綜合性高等藝術(shù)院校。
學(xué)校有四個(gè)校區(qū),分別是位于南寧市的南湖校區(qū)、相思湖校區(qū)、西校區(qū)和桂林校區(qū),總占地面積為655.13畝;有16個(gè)教學(xué)單位,1所藝術(shù)研究院;38個(gè)本科專業(yè),11個(gè)高職專業(yè)。
3、山東藝術(shù)學(xué)院
山東藝術(shù)學(xué)院位于山東省濟(jì)南市,是 山東省人民* 與國家文化和旅游部共建高校,為山東省2017-2023年博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)校有文東和
長清
兩個(gè)校區(qū),占地1000余畝,建筑面積近37萬平方米,館藏圖書97萬余冊(cè);有15個(gè)教學(xué)單位,31個(gè)本科專業(yè)、50個(gè)專業(yè)方向,5個(gè)??茖I(yè)。
4、云南藝術(shù)學(xué)院
云南藝術(shù)學(xué)院,簡稱“ 云藝 ”,坐落于春城—云南省昆明市,中國六大藝術(shù)學(xué)院之一,是 西南地區(qū) 一所綜合性高等藝術(shù)院校。
學(xué)院設(shè)有2個(gè)校區(qū):呈貢校區(qū)、麻園校區(qū),校園占地800畝,有11個(gè)教學(xué)單位,共有本科專業(yè)39個(gè),有6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn),8個(gè)藝術(shù)碩士專業(yè)領(lǐng)域?qū)W位授予權(quán),以及工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。
5、吉林藝術(shù)學(xué)院
吉林藝術(shù)學(xué)院,簡稱“吉藝”,坐落于“北國春城”吉林省長春市,中國六大藝術(shù)學(xué)院之一,是 東北地區(qū) 唯一的綜合性高等藝術(shù)院校。
學(xué)校擁有表演、造型、綜合、城市藝術(shù)四個(gè)校區(qū),下轄13個(gè)教學(xué)單位,開辦42個(gè)本科專業(yè)。
6、新疆藝術(shù)學(xué)院
新疆藝術(shù)學(xué)院,簡稱“新藝”,位于新疆*爾自治區(qū)*市,是 中國西北地區(qū) 唯一的一所綜合性高等藝術(shù)學(xué)府。
學(xué)校有團(tuán)結(jié)路東校區(qū)、西校區(qū)和金橋路金橋校區(qū)等3個(gè)校區(qū),占地958畝,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值0.709億元;有12個(gè)教學(xué)單位,30個(gè)本科專業(yè),4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn),1個(gè) 專業(yè)碩士 授權(quán)點(diǎn)。
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浙江工商大學(xué)在哪
北京城市學(xué)院招生辦*
北京城市學(xué)院招生辦*:010-62321818。
北京城市學(xué)院(Beijing City University)是經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)建立一所民辦全日制普通高等學(xué)校。
北京城市學(xué)院創(chuàng)建于1984年3月,是新中國第一所實(shí)行公有民辦體制的新型高校,學(xué)校前身是海淀走讀大學(xué),2003年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校,并更名為北京城市學(xué)院。2011年10月,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)北京城市學(xué)院開展碩士研究生教育。
據(jù)北京城市學(xué)院2020-2021學(xué)年科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告顯示,學(xué)??傉嫉孛娣e131.49萬平方米,總建筑面積為48.50萬平方米;有教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值2.45億元;擁有圖書館2個(gè),擁有紙質(zhì)圖書215.29萬冊(cè)。
學(xué)校設(shè)有10個(gè)教學(xué)部,62個(gè)本科專業(yè),3個(gè)高職(??疲I(yè);學(xué)校有專任教師1023人、外聘教師918人,本科在校生21418人。據(jù)2023年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校館藏圖書200余萬冊(cè);設(shè)有12個(gè)教學(xué)單位;有全日制在校生2萬余人,教工2000余名。
師資力量
據(jù)北京城市學(xué)院2020-2021學(xué)年科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告顯示,學(xué)校有專任教師1023人、外聘教師918人,具有高級(jí)職稱的專任教師326人,占專任教師的比例為31.87%;具有研究生學(xué)位(碩士和博士)的專任教師958人,占專任教師的比例為93.65%。有國家級(jí)、省級(jí)教學(xué)名師12人。
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