包裝材料研究院校排名 院校專業(yè)：

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材料學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：080401

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)符合國民經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展需求，具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、人文 社會科學(xué)基礎(chǔ)和材料科學(xué)與工程專業(yè)基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、自我獲取知識能力、社會交往能 力、組織管理能力，能在材料相關(guān)領(lǐng)域的科研院所或企業(yè)從事材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)理論研究，新 材料、新工藝和新技術(shù)開發(fā)，企業(yè)管理，生產(chǎn)技術(shù)管理等工作的創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生通過材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)理論和相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，以及材料制備、性 能分析與測試技能的基本訓(xùn)練，掌握材料的成分、制備方法與組織結(jié)構(gòu)和性能之間關(guān)系的基本規(guī) 律，以及材料設(shè)計(jì)、制備與工藝控制的基本方法，從而具有開展材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)理論研究、材 料設(shè)計(jì)、材料性能優(yōu)化、新材料開發(fā)和材料生產(chǎn)管理的知識和能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握從事材料科學(xué)與工程工作所需的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等自然科學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知 識，掌握本專業(yè)所需的制圖、機(jī)械、電工電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基本知識和技能，掌握一定程度 的人文、社會科學(xué)知識和經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識，較熟練地掌握一門外語并具有外語綜合應(yīng)用能力；

2．掌握扎實(shí)的材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)知識，掌握本專業(yè)領(lǐng)域常規(guī)的材料制備、材料性能與結(jié) 構(gòu)分析檢測方法和技術(shù)；

3．具有選用適當(dāng)?shù)牟牧峡茖W(xué)與工程理論和實(shí)驗(yàn)方法分析并解決材料生產(chǎn)中的實(shí)際問題，以 及從事科學(xué)研究的初步能力；

4．了解新材料、新工藝、新設(shè)備和先進(jìn)的材料制備與加工生產(chǎn)方法，以及本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀 和趨勢；

5．具有有效的溝通與交流能力，熟悉所屬行業(yè)的方針、政策及法規(guī)；

6．具備良好的職業(yè)道德，能自覺承擔(dān)對職業(yè)、社會和環(huán)境的責(zé)任。

主干學(xué)科：材料科學(xué)與工程。

核心知識領(lǐng)域：工程圖學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、工程力學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料 工程基礎(chǔ)、材料制備技術(shù)、材料生產(chǎn)裝備與生產(chǎn)工藝、材料研究方法與測試技術(shù)、材料性能與應(yīng) 用等。

核心課程示例：

1．示例一：工程制圖基礎(chǔ)（56學(xué)時(shí)）、物理化學(xué)（80學(xué)時(shí)）、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)（50學(xué)時(shí)）、儀器分 析（32學(xué)時(shí)）、儀器分析實(shí)驗(yàn)（24學(xué)時(shí)）、有機(jī)化學(xué)（56學(xué)時(shí)）、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（48學(xué)時(shí)）、工程力學(xué) （48學(xué)時(shí)）、電氣工程學(xué)概論（96學(xué)時(shí)）、電工學(xué)實(shí)驗(yàn)（32學(xué)時(shí)）、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）、材料研 究與計(jì)算機(jī)應(yīng)用（32學(xué)時(shí)）、材料科學(xué)基礎(chǔ)（56學(xué)時(shí)）、材料力學(xué)性能（48學(xué)時(shí)）、材料物理性能 （40學(xué)時(shí)）、材料現(xiàn)代研究方法（56學(xué)時(shí)）、材料概論（32學(xué)時(shí)）。

(1)專業(yè)方向一：高分子物理（48學(xué)時(shí)）、高分子化學(xué)（56學(xué)時(shí)）、高分子材料成型加工原理 （40學(xué)時(shí)）；

(2)專業(yè)方向二：金屬學(xué)（40學(xué)時(shí)）、固態(tài)相變（40學(xué)時(shí)）、工程材料學(xué)（40學(xué)時(shí)）；

(3)專業(yè)方向三：無機(jī)材料相圖與應(yīng)用（40學(xué)時(shí)）、無機(jī)材料高溫動力學(xué)（40學(xué)時(shí)）、先進(jìn)陶 瓷制備與加工（32學(xué)時(shí)）。

2．示例二：機(jī)械設(shè)計(jì)制圖B（48學(xué)時(shí)）、電工技術(shù)（48學(xué)時(shí)）、物理化學(xué)D（64學(xué)時(shí)）、電工技 術(shù)實(shí)驗(yàn)（16學(xué)時(shí)）、材料科學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)（48學(xué)時(shí)）、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)B（32學(xué)時(shí)）、電子技術(shù)（48學(xué) 時(shí)）、材料科學(xué)基礎(chǔ)（128學(xué)時(shí)）、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)（16學(xué)時(shí)）、統(tǒng)計(jì)物理B（32學(xué)時(shí)）、冶金工程概述 （32學(xué)時(shí)）、材料物理性能A（48學(xué)時(shí)）、材料制備與加工（48學(xué)時(shí)）、材料分析方法（64學(xué)時(shí)）、金 屬材料學(xué)（48學(xué)時(shí)）、材料力學(xué)性能（48學(xué)時(shí)）。

3．示例三：工程制圖與AutoCAD( B)（64學(xué)時(shí)）、工程力學(xué)A（64學(xué)時(shí)）、材料物理化學(xué)(64 學(xué)時(shí))、材料科學(xué)基礎(chǔ)A（80學(xué)時(shí)）、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)A（64學(xué)時(shí)）、材料性能學(xué)A（80學(xué)時(shí)）、材料現(xiàn) 代測試技術(shù)（56學(xué)時(shí)）、材料綜合實(shí)驗(yàn)I（48學(xué)時(shí)）、材料中的固態(tài)相變（48學(xué)時(shí)）、材料結(jié)構(gòu)與性 能（48學(xué)時(shí)）、冶金原理（48學(xué)時(shí)）、材料合成與制備（32學(xué)時(shí)）。

(1)金屬材料方向：金屬材料學(xué)（56學(xué)時(shí)）、表面工程學(xué)（48學(xué)時(shí)）、材料綜合實(shí)驗(yàn)Ⅱ（48學(xué) 時(shí)）；

(2)無機(jī)非金屬材料方向：陶瓷材料（56學(xué)時(shí)）、材料綜合實(shí)驗(yàn)Ⅱ（48學(xué)時(shí)）、粉體工程學(xué)(56 學(xué)時(shí))。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)習(xí)、機(jī)械課程設(shè)計(jì)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)或 專業(yè)綜合試驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：材料制備方法實(shí)驗(yàn)、材料力學(xué)性能實(shí)驗(yàn)、材料物理性能實(shí)驗(yàn)、材料結(jié)構(gòu)分析方 法與測試技術(shù)實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《材料科學(xué)基礎(chǔ)》、《物理化學(xué)》、《量子與統(tǒng)計(jì)力學(xué)》、《固體物理》、《材料物理》、《材料化學(xué)》、《材料力學(xué)》、《現(xiàn)代材料測試方法》、《材料工藝與設(shè)備》、《材料熱力學(xué)》、《功能材料及應(yīng)用》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：無機(jī)非金屬材料。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

工業(yè)、航空類企業(yè)：產(chǎn)品研發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、材料工程、質(zhì)量檢測； 科研類單位：材料研發(fā)、性能測試、顯微分析。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

發(fā)展前景：學(xué)生畢業(yè)后可以到材料及高分子復(fù)合材料成型加工、高分子合成、化學(xué)纖維、新型建筑裝飾材料、現(xiàn)代噴涂與包裝材料、陶瓷、水泥、家用電器、電子電氣、汽車廠、鋼鐵企業(yè)、石油化工、*企業(yè)、航天航空等企業(yè)從事設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、市場經(jīng)營及貿(mào)易部門工作，也可以到高等學(xué)校、科研單位從事科學(xué)研究與教學(xué)工作，還可以到*部門從事行政管理、質(zhì)量監(jiān)督等工作。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)考研學(xué)校排名是：清華大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、蘇州大學(xué)等。

蘇州大學(xué)（Soochow University），簡稱“蘇大”，坐落于國家歷史文化名城蘇州，是教育部與江蘇省人民*共建的國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高?！?，國家“211工程”、“2011計(jì)劃”首批入選高校。

學(xué)科建設(shè)

截至2020年3月，蘇州大學(xué)共設(shè)有132個(gè)本科專業(yè)；49個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，33個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)；28個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1個(gè)專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)，30個(gè)博士后科研流動站。

5個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科，20個(gè)江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科，12個(gè)省級一級學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科（含2個(gè)培育學(xué)科），5個(gè)江蘇省重點(diǎn)序列學(xué)科，15個(gè)“十三五”江蘇省一級學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科。

以上內(nèi)容參考 百度百科-蘇州大學(xué)

清華大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、蘇州大學(xué)。

蘇州大學(xué)（Soochow University），簡稱“蘇大”，坐落于國家歷史文化名城蘇州，是教育部與江蘇省人民*共建的國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高?！保瑖摇?11工程”、“2011計(jì)劃”首批入選高校，國家國防科技工業(yè)局與江蘇省人民*共建高校，江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)。

入選國家“111計(jì)劃”、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國*獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校等。

以上內(nèi)容參考百度百科——蘇州大學(xué)

其他信息：

包裝工程專業(yè)學(xué)習(xí)的課程主要包括：《包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》、《工程制圖與計(jì)算機(jī)繪圖基礎(chǔ)》、《包裝裝潢與造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《包裝技術(shù)》、《印刷技術(shù)》、《包裝測試技術(shù)》、《包裝應(yīng)用化學(xué)》、《包裝應(yīng)用力學(xué)》、《運(yùn)輸包裝》、《包裝材料學(xué)》。包裝工程專業(yè)一般指包裝工程，是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位，專業(yè)代碼為081702，基本修業(yè)年限為四年。專業(yè)考研方向主要有：輕工技術(shù)與工程、機(jī)械工程、工商管理、材料學(xué)、材料科學(xué)與工程。

材料補(bǔ)充： 包裝工程主要研究包裝學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)、美學(xué)、色彩方面的基本知識和技能，涉及包裝的設(shè)計(jì)、印刷、測試、管理、研發(fā)方面，針對包裝的不同功能需求（保護(hù)產(chǎn)品、方便儲運(yùn)、促進(jìn)*）進(jìn)行內(nèi)包裝、外包裝、結(jié)構(gòu)包裝、緩沖包裝、運(yùn)輸包裝的設(shè)計(jì)，同時(shí)兼具包裝的質(zhì)量檢測和包裝制品的印刷。該專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后可以進(jìn)入包裝類企業(yè)，從事包裝設(shè)計(jì)、包裝制品加工、包裝材料研發(fā)、包裝機(jī)械設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測、技術(shù)管理的工作，或者進(jìn)入印刷類企業(yè)，從事包裝印刷、排版輸出、書籍裝幀之類的工作。

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：081702

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，知識、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，掌握包裝防護(hù) 原理和技術(shù)，具備包裝系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)以及技術(shù)管理等方面的能力，能在商品生產(chǎn)與流通部門、包 裝及物流企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、商檢、質(zhì)檢、外貿(mào)等部門從事包裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、質(zhì)量檢測、技術(shù)管理 和科學(xué)研究的高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)包裝工程的基本理論和基本知識，接受包裝防護(hù)、包裝設(shè)計(jì) 與*、包裝系統(tǒng)集成等方面的基本訓(xùn)練，掌握研發(fā)包裝新材料、新結(jié)構(gòu)、新工藝、新設(shè)備以及制 定包裝工藝、合理選擇包裝材料和包裝設(shè)備、進(jìn)行包裝生產(chǎn)與技術(shù)管理的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有現(xiàn)代工程技術(shù)人員必需的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)；

2．具有從事工程工作所需的自然科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟(jì)管理知識；

3．具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識；

4．掌握扎實(shí)的包裝工程以及相關(guān)學(xué)科的基本理論、基本知識，了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和 趨勢；

5．掌握包裝材料應(yīng)用、包裝防護(hù)技術(shù)、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計(jì)的基本技能，具備包裝專業(yè)項(xiàng)目 設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品檢驗(yàn)測試等解決工程實(shí)際問題的能力；

6．熟悉包裝領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)行業(yè)的政策和法規(guī)，具備從事生產(chǎn)管理、市場預(yù)測和商品貿(mào) 易的基本能力；

7．熟悉文獻(xiàn)檢索的基本方法，具備良好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力；

8．掌握生產(chǎn)及技術(shù)管理的基本知識，具有較好的組織管理能力以及較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境 適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作能力；

9．具備處理生產(chǎn)及項(xiàng)目中出現(xiàn)的異常情況及突發(fā)事件的初步能力；

10.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下交流、競爭與合作的初步交流能力。

主干學(xué)科：包裝工程、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程。

核心知識領(lǐng)域：包裝材料學(xué)、包裝工藝學(xué)、包裝機(jī)械設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論與方法、包裝動 力學(xué)與防護(hù)包裝、包裝測試技術(shù)、包裝印刷技術(shù)、包裝裝潢與造型設(shè)計(jì)等。

核心課程示例：

示例一：包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（54學(xué)時(shí)）、包裝裝潢與造型設(shè)計(jì)（54學(xué)時(shí)）、包裝CAD（36學(xué)時(shí)）、包 裝材料學(xué)（54學(xué)時(shí)）、運(yùn)輸包裝（54學(xué)時(shí)）、包裝工藝學(xué)（36學(xué)時(shí)）、包裝印刷（54學(xué)時(shí)）、包裝機(jī)械 （36學(xué)時(shí)）。

示例二：包裝材料學(xué)（48學(xué)時(shí)）、包裝工藝學(xué)（40學(xué)時(shí)）、包裝應(yīng)用力學(xué)（32學(xué)時(shí)）、運(yùn)輸包裝 （32學(xué)時(shí)）、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（40學(xué)時(shí)）、包裝造型與裝潢設(shè)計(jì)（32學(xué)時(shí)）、包裝印刷技術(shù)（40學(xué)時(shí)）、 包裝機(jī)械設(shè)計(jì)（48學(xué)時(shí)）、包裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)（32學(xué)時(shí)）、包裝工程學(xué)科前沿（16學(xué)時(shí)）。

示例三：包裝工藝學(xué)（48學(xué)時(shí)）、包裝機(jī)械（32學(xué)時(shí)）、運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)（32學(xué)時(shí)）、包裝容器結(jié) 構(gòu)設(shè)計(jì)與*（72學(xué)時(shí)）、包裝應(yīng)用力學(xué)（40學(xué)時(shí)）、包裝材料學(xué)（40學(xué)時(shí)）、包裝材料學(xué)實(shí)驗(yàn)(24 學(xué)時(shí))、包裝CAD/CAE（32學(xué)時(shí)）、包裝印刷技術(shù)（32學(xué)時(shí)）、包裝過程自動化（32學(xué)時(shí)）、包裝裝 潢與造型設(shè)計(jì)（32學(xué)時(shí)）、包裝測試技術(shù)（32學(xué)時(shí)）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)，獨(dú)立設(shè)置的實(shí)驗(yàn)課、課程設(shè)計(jì)、綜合設(shè)計(jì)（論文） 訓(xùn)練以及生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：專業(yè)基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)（包裝材料學(xué)實(shí)驗(yàn)、包裝測試技術(shù)實(shí)驗(yàn)等）、專業(yè)課程實(shí)驗(yàn) （包裝工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、包裝印刷技術(shù)實(shí)驗(yàn)、運(yùn)輸包裝實(shí)驗(yàn)等）。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》、《工程制圖與計(jì)算機(jī)繪圖基礎(chǔ)》、《包裝裝潢與造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《包裝技術(shù)》、《印刷技術(shù)》、《包裝測試技術(shù)》、《包裝應(yīng)用化學(xué)》、《包裝應(yīng)用力學(xué)》、《運(yùn)輸包裝》、《包裝材料學(xué)》

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

包裝類企業(yè)：包裝設(shè)計(jì)、包裝制品加工、包裝材料研發(fā)、包裝機(jī)械設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測、技術(shù)管理； 印刷類企業(yè)：包裝印刷、排版輸出、書籍裝幀。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

包裝工程專業(yè)在課程設(shè)計(jì)上以培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才為出發(fā)點(diǎn)，但是就業(yè)方向可以根據(jù)自己的主攻方向選擇相應(yīng)的職位，包裝工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在商品生產(chǎn)與流通部門、包裝企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、外貿(mào)、商檢等部門從事包裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測、技術(shù)管理和科學(xué)研究工作。主要就業(yè)崗位有包裝工程師、*工程師、工藝工程師、機(jī)械工程師、結(jié)構(gòu)工程師、包裝設(shè)計(jì)工程師、機(jī)械設(shè)計(jì)工程師、產(chǎn)品工程師、ie工程師、采購工程師、平面設(shè)計(jì)師、質(zhì)量工程師等。從就業(yè)區(qū)域上來看，從事包裝設(shè)計(jì)的畢業(yè)生大多集中在以北京、上海為中心的長三角地區(qū)，和以廣州、深圳為中心的珠三角地區(qū)，且以大中城市為主，主要因?yàn)榇笮偷陌b企業(yè)都集中在這兩個(gè)區(qū)域。從事包裝生產(chǎn)及工藝的畢業(yè)生相對遍布的地域要廣一些，中西部都有，且多以中小型加工、生產(chǎn)型企業(yè)為主。但是就業(yè)優(yōu)勢也很明顯，就是緊跟一線，基礎(chǔ)扎實(shí)，發(fā)展前景較為廣闊。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

包裝工程專業(yè)大學(xué)排名

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：130504

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力”、“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展，具有扎 實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識及產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，能在企事業(yè)單位、專 業(yè)設(shè)計(jì)部門、教學(xué)科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點(diǎn)的設(shè)計(jì)、管理、科研或教學(xué)工作，也能從事與產(chǎn) 品設(shè)計(jì)相關(guān)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)或展示設(shè)計(jì)工作的應(yīng)用型研究型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)在能力結(jié)構(gòu)方面要求學(xué)生應(yīng)具有一定的設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維意識，初步具備綜合 運(yùn)用所學(xué)知識，分析和解決工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)過程中遇到的研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)等方面問題的能力； 能清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)思想，熟悉產(chǎn)品設(shè)計(jì)的程序與方法，能在綜合把握產(chǎn)品的功能、材料、結(jié)構(gòu)、外 觀、加工工藝、內(nèi)部機(jī)構(gòu)和市場需求諸要素的基礎(chǔ)上對產(chǎn)品進(jìn)行合理的改進(jìn)性設(shè)計(jì)和開發(fā)性設(shè) 計(jì)。本專業(yè)還要求學(xué)生具備較強(qiáng)的形象表現(xiàn)能力，能用草圖、圖紙、模型、效果圖和計(jì)算機(jī)圖形技 術(shù)生動、準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，掌握基本的攝影技能；熟練掌握多種設(shè)計(jì)軟件，熟悉材料及加工工 藝；具備綜合運(yùn)用CAD/CAM/CAE手段設(shè)計(jì)開發(fā)產(chǎn)品的基本能力。

同時(shí)，本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格一般還有以下要求：

1．在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面，要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)，以及法制意識、誠信意 識、團(tuán)體合作意識；在文化素質(zhì)上具有較好的中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，并具有現(xiàn)代意 識、人際交往意識；身心健康。

2．在知識結(jié)構(gòu)方面，要求除本專業(yè)確定的學(xué)科基礎(chǔ)知識和專業(yè)能力外，同時(shí)具有一定的外 語、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索、論文寫作等方面的工具性知識，以及文學(xué)藝術(shù)、歷史、哲 學(xué)、心理學(xué)等方面的人文社會科學(xué)知識。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握相關(guān)工業(yè)造型設(shè)計(jì)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識；

2．掌握相關(guān)產(chǎn)品模具開發(fā)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)方法和有關(guān)技術(shù)；

3．具備相關(guān)材料與*工藝專業(yè)方向領(lǐng)域的知識和進(jìn)行設(shè)計(jì)*的基本能力；

4．熟悉相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)方針、政策和法規(guī)；

5．了解相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的前景、需求發(fā)展動態(tài)；

6．具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力。

主干學(xué)科：產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、材料與工藝學(xué)。

核心課程：工業(yè)設(shè)計(jì)史、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法、人機(jī)工程學(xué)、制圖、模型 *與工藝、產(chǎn)品調(diào)研方法、產(chǎn)品設(shè)計(jì)報(bào)告書*、數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)及產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)軟件等基礎(chǔ) 理論知識以及基本方法、中外工藝美術(shù)史、設(shè)計(jì)學(xué)（美學(xué)、心理學(xué)、公關(guān)關(guān)系學(xué)）、造型基礎(chǔ)、構(gòu)成 （平面、色彩、立體構(gòu)成）、世界工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展史等相關(guān)課程等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：按產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向，將專業(yè)核心課程與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容密切地聯(lián)系在 一起，進(jìn)行產(chǎn)品從策劃、設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、模型*、完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)報(bào)告書等實(shí)踐課題教學(xué)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：按產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司、科研單位進(jìn)行工業(yè)產(chǎn)品的相關(guān)材料 性能及加工工藝實(shí)驗(yàn)。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《工藝美術(shù)史》、《工業(yè)設(shè)計(jì)史》、《設(shè)計(jì)手繪》、《色彩傳達(dá)》、《產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》、《產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)》、《產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)》、《產(chǎn)品造型材料工藝》、《產(chǎn)品語義設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：服裝設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、數(shù)字設(shè)計(jì)、應(yīng)用設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、珠寶首飾設(shè)計(jì)、鞋類設(shè)計(jì)與工程、鞋類與皮具設(shè)計(jì)、鞋靴與箱包藝術(shù)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代陶藝與裝飾雕刻設(shè)計(jì)。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

各類企事業(yè)單位：產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景：

產(chǎn)品設(shè)計(jì)所包含的范疇非常廣，與生活有關(guān)的各種器物都存在設(shè)計(jì)的需求。小如杯盤、刀叉、電子產(chǎn)品，大至家具、汽車、輪船、各類機(jī)械等。而根據(jù)性質(zhì)和用途的不同，產(chǎn)品設(shè)計(jì)被劃分為很多種類，如手工藝設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)；外觀設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等。

科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)推動著產(chǎn)品的發(fā)展和演化，而設(shè)計(jì)則是將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的媒介。近幾年，許多企業(yè)已意識到設(shè)計(jì)的重要性。今天的文化、藝術(shù)、食品、汽車、*、電腦市場中，各企業(yè)越來越關(guān)注設(shè)計(jì)問題，誰的設(shè)計(jì)有創(chuàng)新能取勝，誰就能贏得市場。

美國一位畫家，只是把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上，變成了我們現(xiàn)在常用的帶橡皮的鉛筆。這一設(shè)計(jì)在辦了專利手續(xù)后，*了55萬美元。蘋果產(chǎn)品已經(jīng)在消費(fèi)者心目中有了鮮明的印記，它以優(yōu)越的性能、獨(dú)特的外形和完美的設(shè)計(jì)，一度成為“酷”和“時(shí)尚”的代表，風(fēng)靡全球。同樣國內(nèi)的很多大企業(yè)如海爾集團(tuán)，也高薪聘用了多名外國工業(yè)設(shè)計(jì)專家，每年投入的開發(fā)設(shè)計(jì)費(fèi)達(dá)8000多萬元。

我國的產(chǎn)品設(shè)計(jì)正處在由“中國*”向“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。各種新產(chǎn)品都希望以新穎獨(dú)特的外觀和性能，吸引大眾的目光。各行各業(yè)對設(shè)計(jì)人才的需求日漸凸顯。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于工學(xué)類中的材料類，其中材料類共17個(gè)專業(yè)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)在材料類專業(yè)中排名第3，在整個(gè)工學(xué)大類中排名第23位。就業(yè)前景比較好的城市有：上海、北京、深圳、廣州、杭州、廈門、東莞、佛山、寧波。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向：

學(xué)生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和教學(xué)、科研工作。

學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的畢業(yè)生可從事的工作很多：如可以在互聯(lián)網(wǎng)、*、電子、紡織、機(jī)械、儀器儀表、交通、家居、家用電器、奢侈品、裝飾品、手工藝品、生活用品、食品、旅游產(chǎn)品等行業(yè)從事產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、設(shè)施設(shè)計(jì)等工作；也可從事產(chǎn)品開發(fā)相關(guān)的媒體、印刷、包裝、廣告、營銷等研究與管理工作；還可在高校從事教學(xué)、科研、產(chǎn)品研究以及顧問等工作。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

米開朗基羅、達(dá)芬奇、大衛(wèi)……這些著名的藝術(shù)家都是哪里畢業(yè)的?是什么樣的環(huán)境造就了這些藝術(shù)巨匠? 世界公認(rèn)的四大美術(shù)學(xué)院是培養(yǎng)世界級巨匠最多的學(xué)校，它們都是哪些呢？接下來就一起看看世界四大美術(shù)學(xué)院排名情況吧。

NO.1佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院

佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院被成為世界美術(shù)最高學(xué)府一點(diǎn)也不為過，作為世界美術(shù)學(xué)院的發(fā)源地，有著“世界美術(shù)最高學(xué)府”和“寫實(shí)主義大師匯集的皇家美術(shù)學(xué)院”之稱。在這里大師云集，佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院的發(fā)展意味著世界美術(shù)史的里程碑，開創(chuàng)了美術(shù)教育先河，對歐洲文藝復(fù)興做出過巨大影響。

佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院早已經(jīng)譽(yù)滿全球，在這將近7個(gè)世紀(jì)的歲月里，佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院匯聚了眾多大師，據(jù)統(tǒng)計(jì)，佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院是世界上匯聚培養(yǎng)大師最多的美術(shù)學(xué)院。達(dá)芬奇：文藝復(fù)興三杰之一，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表，代表作品有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等，是佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院早期的教授。米開朗基羅：文藝復(fù)興三杰之一，杰出的雕塑家、畫家、建筑師，代表作品《大衛(wèi)》、《西斯廷教堂天頂畫》、《最后的審判》等，是美術(shù)學(xué)院的學(xué)生和美術(shù)學(xué)院的名譽(yù)院長、教授。

NO.2巴黎美術(shù)學(xué)院

巴黎美術(shù)學(xué)院，原法蘭西皇家美術(shù)學(xué)院，世界著名的美術(shù)學(xué)院。巴黎美術(shù)學(xué)院曾經(jīng)是拿破侖等帝王的美術(shù)機(jī)構(gòu)，當(dāng)叫做法蘭西皇家美術(shù)學(xué)院，是被公認(rèn)為全世界頂尖殿堂級的美術(shù)學(xué)院，世界四大美術(shù)學(xué)院之一。

巴黎美術(shù)學(xué)院在全世界的高等美術(shù)院校中影響巨大，其中對中國也影響也是十分的巨大，為中國培養(yǎng)了一批杰出的藝術(shù)大師，林風(fēng)眠，徐悲鴻，吳大羽，劉海粟，吳冠中，趙無極，朱德群等都畢業(yè)于巴黎美術(shù)學(xué)院。世界級著名校友包括大衛(wèi)、安格爾、德拉克洛瓦、席里柯、弗朗索瓦布歇、布格羅等等。大衛(wèi)：繪畫大師，法國杰出畫家，拿破侖的御用畫師，教授，代表作品有《馬拉之死》、《拿破侖加冕禮》等，曾任法國巴黎美術(shù)學(xué)院院長。

NO.3英國皇家美術(shù)學(xué)院

英國最高美術(shù)學(xué)府，自從1768年成立以來迄今已有244年，不僅歷史悠久而且人才輩出，為培育世界繪畫、雕刻、建筑藝術(shù)英才做出了巨大貢獻(xiàn)。英國皇家美術(shù)學(xué)院引領(lǐng)了拉斐爾前派，著名校友包括雷諾茲、庚斯博羅、羅塞蒂、米萊斯和亨特。

NO.4列賓美術(shù)學(xué)院

作為俄羅斯美術(shù)教育的最高學(xué)府，同樣培養(yǎng)出了許多世界知名美術(shù)家，世界著名的四大美術(shù)學(xué)院排名第四。從該校學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生均有較高的油畫、風(fēng)景畫、繪畫、雕刻、藝術(shù)鑒賞的藝術(shù)專長。中國中央美術(shù)學(xué)院中有不少專家和講師教授是從該校畢業(yè)的，該校在中國乃至世界有較廣泛的知名度。

列賓美術(shù)學(xué)院是現(xiàn)今世界唯一一所保守的美術(shù)學(xué)院，學(xué)院人體結(jié)構(gòu)一直是課業(yè)重點(diǎn)，世界級著名畫家—列賓，克拉姆斯柯依，蘇里柯夫，希施金，波連諾夫，瓦斯涅佐夫，謝洛夫，伏魯別里等畢業(yè)于此。列賓：十九世紀(jì)后期偉大的俄羅斯批判現(xiàn)實(shí)主義繪畫大師。代表作品：《伏爾加河上的纖夫》。

以上就是世界四大美術(shù)學(xué)院排名情況，世界四大美術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了無數(shù)知名美術(shù)巨匠。作為學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生來說，能夠留學(xué)世界四大美術(shù)學(xué)校時(shí)夢寐以求的事情，了解這些學(xué)院排名介紹、申請條件對于想要留學(xué)的美術(shù)生來說是非常有必要的！

材料學(xué)的專業(yè)排名

【專業(yè)特色】本科生在用3年左右時(shí)間系統(tǒng)完成基礎(chǔ)理論、人文科學(xué)、工程技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，分別按材料物理、金屬材料、無機(jī)非金屬材料、復(fù)合材料和電子材料5個(gè)方向側(cè)重培養(yǎng)。
目前建有“新型陶瓷與精細(xì)工藝”國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“先進(jìn)材料”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“摩擦學(xué)”國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室摩擦材料分室等重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
近年來承擔(dān)國家“八五”、“九五”科技攻關(guān)任務(wù)，973、863高科技新材料研究項(xiàng)目，國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目及各部委、省市科技開發(fā)項(xiàng)目近200項(xiàng)。取得過多項(xiàng)具有國際先進(jìn)水平的科技成果。
【畢業(yè)生去向】既可從事基礎(chǔ)科學(xué)研究工作、工程技術(shù)工作，又可獨(dú)立承擔(dān)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域教學(xué)、管理工作。 【專業(yè)特色】哈工大材料學(xué)院緊密圍繞國防尖端技術(shù)發(fā)展需要的新型材料、新型材料的精密和特種加工技術(shù)設(shè)置課程和內(nèi)容，培養(yǎng)國防尖端技術(shù)發(fā)展所需的優(yōu)秀工程技術(shù)及管理人員?，F(xiàn)有材料學(xué)與工程、材料物理、材料成型與控制工程、焊接技術(shù)與工程4個(gè)本科專業(yè)。有兩個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科和1個(gè)國防科工委重點(diǎn)學(xué)科。
學(xué)院建有現(xiàn)代焊接生產(chǎn)技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、金屬精密熱加工國防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
【畢業(yè)生去向】每年有40%的畢業(yè)生進(jìn)入北京、上海、天津、深圳、廣州的科研、事業(yè)單位和國有大中型企業(yè)及高校就業(yè)。每年考研率達(dá)40%左右。 【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院的前身為上海交通大學(xué)冶金系。材料學(xué)和材料加工工程學(xué)科為國家重點(diǎn)學(xué)科。
有金屬基復(fù)合材料國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部高溫材料及高溫測試開放實(shí)驗(yàn)室、國家輕合金工程中心。
近年來，學(xué)院承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、部委、企事業(yè)單位以及國外大公司的科研項(xiàng)目200余項(xiàng)，年均科研經(jīng)費(fèi)約1500萬元。3年來科研成果20項(xiàng)，7項(xiàng)達(dá)到國際水平。
【畢業(yè)生去向】該專業(yè)近3年來本科生就業(yè)的供需比連續(xù)保持在1∶2.5左右。本科生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者可成為本?；蚱渌盒！⒖蒲袡C(jī)構(gòu)碩士研究生，或被選拔出國繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。西安交通大學(xué)
【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程專業(yè)的本科設(shè)有金屬材料工程、高分子材料工程、粉末冶金與陶瓷材料工程、腐蝕與防護(hù)及表面工程等專業(yè)方向。學(xué)生入學(xué)后可自由選擇專業(yè)方向。
學(xué)院擁有材料制備、評價(jià)和產(chǎn)品開發(fā)實(shí)驗(yàn)大樓。曾獲省部級以上獎70余項(xiàng)。年均獲得國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4至5項(xiàng)、國家攻關(guān)、863項(xiàng)目10余項(xiàng)，年均發(fā)表論文150余篇。
【畢業(yè)生去向】可在高校、科研單位工作，也可在機(jī)械、冶金、化工、能源、電子、交通、輕紡、軍工等企業(yè)從事工程技術(shù)與管理工作。 【專業(yè)特色】中南大學(xué)材料類隸屬于211工程、985工程高校——中南大學(xué)粉末冶金研究院，本專業(yè)按照“材料類”招生，涵蓋材料化學(xué)、粉體材料科學(xué)與工程2個(gè)專業(yè)。在全國名列前茅。
●材料化學(xué) 注重材料學(xué)科與化學(xué)學(xué)科交叉特色，培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的材料化學(xué)專業(yè)理論基礎(chǔ)，較強(qiáng)的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新意識，一定的組織能力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力以及國際化競爭能力，并能從事材料教學(xué)、研究、產(chǎn)品開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、材料加工制備、性能檢測和生產(chǎn)經(jīng)營管理的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
●粉體材料科學(xué)與工程 培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)以及材料科學(xué)專業(yè)知識，較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識，一定的組織能力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力以及國際化競爭能力，并能從事高性能新材料科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、材料加工制備、性能檢測和生產(chǎn)經(jīng)營管理的高級專門人才。
【畢業(yè)生去向】粉末冶金研究院擁有1個(gè)一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，6個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn)， 2個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國家工程研究中心，1個(gè)國家級國際聯(lián)合研究中心，1個(gè)湖南省工程技術(shù)聯(lián)合研究中心。學(xué)院已與美國、英國、日本等18個(gè)國家和地區(qū)的高校建立了廣泛而深入的學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系。畢業(yè)生就業(yè)面廣闊，近年來一次性就業(yè)率穩(wěn)定在100%。在科研、國企、外企單位承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)、管理、創(chuàng)新研發(fā)工作。 【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程專業(yè)創(chuàng)建于1950年，是我國最早的金屬材料學(xué)科之一，國家級重點(diǎn)學(xué)科。專業(yè)課的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生具有新材料研究開發(fā)能力、材料領(lǐng)域技術(shù)咨詢和管理能力，具有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、工程技術(shù)和使用近代儀器分析材料顯微組織的能力，具有現(xiàn)有材料質(zhì)量的控制和改進(jìn)、材料的合理應(yīng)用和工藝開發(fā)的能力。
擁有教育部材料電磁過程研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，教育部材料先進(jìn)制備技術(shù)工程研究中心，教育部新材料與功能材料網(wǎng)上合作研究中心以及遼寧省金屬防護(hù)專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心。
【畢業(yè)生去向】該校畢業(yè)生主要就業(yè)行業(yè)包括：計(jì)算機(jī)、金融、教育和科技咨詢等領(lǐng)域。很多畢業(yè)生繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。 【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院擁有材料科學(xué)與工程一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和博士后流動站，包括3個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn)和5個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，并設(shè)有3個(gè)本科專業(yè)。主干學(xué)科“材料學(xué)”和“材料加工工程”為國家重點(diǎn)學(xué)科，“新型高性能與功能材料”是國家“十五”、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。
近5年來，學(xué)院承擔(dān)國家攀登計(jì)劃、國家863計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金等科研項(xiàng)目300多項(xiàng)。重點(diǎn)建設(shè)的高分子光電材料與器件實(shí)驗(yàn)室、高分子結(jié)構(gòu)與性能實(shí)驗(yàn)室達(dá)到國際先進(jìn)水平。
【畢業(yè)生去向】近幾年學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上，大多從事高分子材料加工、高分子材料合成、信息材料、醫(yī)用材料、新型建筑材料、電子電器、汽車、航空航天、貿(mào)易等工作或到研究院所、高等學(xué)校和海關(guān)、商檢等*部門，或攻讀碩士、博士學(xué)位。 【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程專業(yè)創(chuàng)建于1952年。大學(xué)初期不分專業(yè)方向，學(xué)生可根據(jù)特長、愛好和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)選修課程，4年級采用“雙向選擇”方法，確定畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和研究課題。大部分本科生課程由學(xué)科帶頭人、博士生導(dǎo)師、教授擔(dān)任主講。從一年級開始就實(shí)行本科生導(dǎo)師制，并選派學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干擔(dān)任導(dǎo)師。本科生培養(yǎng)目標(biāo)以繼續(xù)攻讀研究生為主，教學(xué)內(nèi)容、畢業(yè)論文研究課題以高新技術(shù)材料為特色。
擁有大量現(xiàn)代分析測試儀器、材料實(shí)驗(yàn)裝置和專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地?，F(xiàn)有材料科學(xué)與工程一級學(xué)科博士點(diǎn)，在所有材料二級學(xué)科上都有碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。該專業(yè)建有國家重點(diǎn)學(xué)科、博士后流動站和國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，在“九五”和“十五”期間都是“211工程”和“985計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科。
【畢業(yè)生去向】近年來三分之二左右的畢業(yè)生免試或考取國內(nèi)外研究生。其余畢業(yè)生主要應(yīng)聘于大專院校、科研部門和高新技術(shù)企業(yè)。歷年來畢業(yè)生一次就業(yè)率均為100%。 【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院入學(xué)前期按“寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)”模式培養(yǎng)，在第7學(xué)期，根據(jù)社會需求、本人興趣確定主修專業(yè)方向。
該專業(yè)設(shè)高性能結(jié)構(gòu)材料設(shè)計(jì)方向、光電信息功能材料方向、材料加工過程計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與智能化控制方向，分別隸屬于材料科學(xué)系、信息功能材料系和材料工程系。
【畢業(yè)生去向】在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研開發(fā)、設(shè)計(jì)與*工作，或在海關(guān)、商檢、外貿(mào)、科技等部門從事質(zhì)量檢測、技術(shù)監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作。 【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院現(xiàn)有5個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院擁有3個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國家專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國家工程研究中心，3個(gè)省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和兩個(gè)“211工程”重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室。
【畢業(yè)生去向】本科部分優(yōu)秀畢業(yè)生被推薦到國外繼續(xù)深造，如德國亞琛工大、丹麥南丹麥大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等國際一流大學(xué)。每年有40-50名被推薦免試攻讀碩士研究生。
畢業(yè)生可在機(jī)械、電子信息、冶金、航空航天等行業(yè)，從事材料的生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗(yàn)、工藝與設(shè)備設(shè)計(jì)、材料的再生與利用、材料化學(xué)失效和控制技術(shù)研究、新材料的研究與開發(fā)以及經(jīng)營管理工作。 【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院，是我國材料領(lǐng)域?qū)W科門類最齊全的學(xué)院之一。目前設(shè)有材料科學(xué)與工程、材料成型及控制、材料化學(xué)等3個(gè)本科專業(yè)，6個(gè)碩士點(diǎn)、5個(gè)博士點(diǎn)及材料科學(xué)與工程一級學(xué)科博士后流動站。
【畢業(yè)生去向】多年來，學(xué)院畢業(yè)生一次就業(yè)率均為100%，在電子信息、生物、醫(yī)藥、軍工、機(jī)械、化工等行業(yè)中發(fā)揮著重要作用。 【專業(yè)特色】北工大材料學(xué)科設(shè)立于1960年，1995年列入國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，材料學(xué)現(xiàn)為國家重點(diǎn)學(xué)科。實(shí)行本科生導(dǎo)師制，二、三年級開始在導(dǎo)師指導(dǎo)下參與科學(xué)研究。
【畢業(yè)生去向】畢業(yè)生可在國家和北京市事業(yè)單位、外資企業(yè)、上市公司中就業(yè)，可以出國留學(xué)，推薦或考取研究生、雙學(xué)位、軟件工程碩士等。 【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院的材料學(xué)科是國家重點(diǎn)學(xué)科。高分子材料科學(xué)與工程是學(xué)院教學(xué)與科研的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)。碳及復(fù)合材料、無機(jī)非金屬材料和金屬材料防護(hù)學(xué)科在全國具有很高的知名度。
本科生在三年級后按專業(yè)方向培養(yǎng)。學(xué)院現(xiàn)已覆蓋了高分子材料、生物功能材料、復(fù)合材料、碳材料、信息記錄材料、金屬及表面保護(hù)材料、先進(jìn)陶瓷、材料物理與化學(xué)、材料加工等領(lǐng)域。
學(xué)院建有“可控化學(xué)反應(yīng)的科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“新型高分子材料制備與加工”北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。近5年來，學(xué)院承擔(dān)和完成了國家級和省部級科研項(xiàng)目180余項(xiàng)，獲得國家級和省部級獎項(xiàng)20項(xiàng)。
【畢業(yè)生去向】學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%，主要以科研院所居多。學(xué)生25%以上考研。 【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院下設(shè)6個(gè)系和4個(gè)研究所，材料加工工程為國家一級學(xué)科。各專業(yè)結(jié)合材料與材料加工基本理論圍繞汽車工業(yè)急需及未來發(fā)展所涉及的材料與材料加工領(lǐng)域組織教學(xué)。在超塑性與塑性精密加工、汽車用鑄造合金新材料及其精密成型、汽車關(guān)鍵件精密塑性成型工藝與設(shè)備、汽車現(xiàn)代焊接成型與控制、材料的宏觀和微觀結(jié)構(gòu)層次上的各種測試、分析、表征方法研究等方面優(yōu)勢突出。
近5年來，承擔(dān)國家科委、總裝備部、國家自然科學(xué)基金等各類科研項(xiàng)目100多項(xiàng)，獲國家、省部級科技成果獎36項(xiàng)。建有汽車材料教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、功能礦物應(yīng)用基礎(chǔ)與物化性能檢測方法國土資源部開放實(shí)驗(yàn)室、吉林省汽車材料工程研究中心。
【畢業(yè)生去向】近5年來保送、考取的碩士研究生占畢業(yè)生總數(shù)36%，到中國一汽、海爾等國有企業(yè)的占32%，到上海大眾、上海匯眾等合資企業(yè)的占13%，到高校、科研單位及部隊(duì)的占10%。 【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院覆蓋了原金屬材料及熱處理、金屬塑性加工、鑄造及復(fù)合材料4個(gè)博士點(diǎn)。其中鑄造學(xué)科為國家級重點(diǎn)學(xué)科，材料科學(xué)與工程一級學(xué)科設(shè)有博士后流動站，1998年又首批被批準(zhǔn)為按照一級學(xué)科培養(yǎng)博士生的單位。
學(xué)院建有凝固技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、陜西省磨擦焊工程技術(shù)中心、陜西省磨擦焊重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。目前承擔(dān)國家“九五”、國家自然科學(xué)基金等科研項(xiàng)目數(shù)十項(xiàng)。已有14項(xiàng)成果獲國家科技進(jìn)步獎和國家發(fā)明獎，90多項(xiàng)成果獲省部級科技進(jìn)步獎。
【畢業(yè)生去向】該專業(yè)畢業(yè)生供需比例為1∶4.3。全校學(xué)生一次性就業(yè)率為96.8%。 【學(xué)院概況】鄭州大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的工科院系之一，現(xiàn)設(shè)有六個(gè)系：高分子材料科學(xué)與工程、高分子成型與模具、材料科學(xué)與工程（金屬復(fù)合）、材料科學(xué)與工程（無機(jī)非）、材料成型與控制工程和包裝工程；一個(gè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心：材料科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和一個(gè)省級研究所：河南省高溫材料研究所。
【師資隊(duì)伍】學(xué)院現(xiàn)有教職員工138 人，其中教授37人，副高職稱50人，具有博士學(xué)位者63人，其中中國科學(xué)院院士2人、博士生導(dǎo)師16人、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人、國家級突出貢獻(xiàn)專家2人、國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選2人、國務(wù)院學(xué)位委員會材料學(xué)科評議組成員1人、國家級教學(xué)名師1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃資助3人、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員4人、全國優(yōu)秀教師1人、享受國務(wù)院*特殊津貼的專家6人、河南省優(yōu)秀專家5人。
【學(xué)科建設(shè)】學(xué)院設(shè)有材料科學(xué)與工程一級學(xué)科博(碩)士點(diǎn)；材料物理與化學(xué)、高分子化學(xué)與物理、材料學(xué)、材料加工工程4個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn)；高分子化學(xué)與物理、材料學(xué)、材料加工工程、包裝材料與工程、皮革化學(xué)與工程5個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)；材料工程1個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。材料科學(xué)與工程學(xué)院擁有材料加工工程國家級重點(diǎn)學(xué)科，國家“211”一、二、三期重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，材料學(xué)河南省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，并設(shè)有材料科學(xué)與工程博士后流動站。
【科研能力及成果】材料科學(xué)與工程學(xué)院的科研基地有：國家橡塑模具工程研究中心，材料成型過程及模具教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，河南省高溫功能材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，河南省高等學(xué)校高分子材料重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室，河南省高等學(xué)校模具、材料工程及裝備重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室等；各類實(shí)驗(yàn)室面積12000余平方米，擁有先進(jìn)的現(xiàn)代材料制備及分析測試儀器設(shè)備，為進(jìn)行材料的合成與加工、微觀結(jié)構(gòu)分析及性能特征研究創(chuàng)造了良好的條件。
材料科學(xué)與工程學(xué)院是一個(gè)門類比較全的教學(xué)研究群體，研究方向主要涉及材料物理與化學(xué)、高分子材料、金屬材料、無機(jī)非金屬材料、復(fù)合材料、電子材料、薄膜材料、環(huán)境材料、生物材料及納米材料等；主要研究領(lǐng)域有精細(xì)高分子材料、新型工程塑料、皮革材料、高分子材料成型加工及模具技術(shù)；鋁、鎂輕合金材料、新型生物醫(yī)用合金材料、新型高溫耐磨材料、鎢鉬合金、非晶、微晶材料、材料成型及控制(鑄造、焊接及熱處理)；高鋁釩土、鋯剛玉莫來石和氧化物與非氧化物復(fù)合材料等高溫功能材料、高性能水泥基復(fù)合材料；新型包裝材料、包裝設(shè)計(jì)和包裝印刷等。
材料科學(xué)與工程學(xué)院近年來承擔(dān)國家重點(diǎn)科技攻關(guān)、國家攀登計(jì)劃、“863”、“973”、國家“高技術(shù)”產(chǎn)業(yè)化示范工程、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目以及河南省各級重大、重點(diǎn)項(xiàng)目等110余項(xiàng)，獲國家科技進(jìn)步獎和省部級科技進(jìn)步獎28項(xiàng)，其中國家科技進(jìn)步二等獎2項(xiàng)，河南省科技進(jìn)步一等獎3項(xiàng)、二等獎15項(xiàng)；發(fā)表論文1200余篇，其中被國際三大檢索(SCI,EI,ISTP)收錄的論文400余篇；申請國家發(fā)明專利60余項(xiàng)，獲得授權(quán)40余項(xiàng)。

包裝設(shè)計(jì)專業(yè)院校排名?

專業(yè)簡介：包裝工程是人們綜合運(yùn)用物理學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)、美學(xué)、色彩等包裝學(xué)知識，在社會、經(jīng)濟(jì)、資源及時(shí)間等因素限制范圍內(nèi)，為滿足包裝的主要功能主要從產(chǎn)品內(nèi)包裝設(shè)計(jì)、外包裝設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)包裝設(shè)計(jì)、緩沖包裝設(shè)計(jì)、運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)、包裝工藝設(shè)計(jì)、*包裝設(shè)計(jì)等方面采取的各種技術(shù)活動。

全國一共有54所開設(shè)包裝工程專業(yè)的大學(xué)參與排名，其中排名第一的是湖南工業(yè)大學(xué)，排名第二的是西安理工大學(xué)，全部排名如下：

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備包裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)與管理等方面的能力，能在商品生產(chǎn)與流通部門、包裝企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、外貿(mào)、商檢等部門從事包裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測、技術(shù)管理和科學(xué)研究的高級工程技術(shù)人才。

主要課程

包裝工程概論、包裝材料學(xué)、包裝工藝學(xué)、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、包裝機(jī)械、包裝測試、包裝運(yùn)輸、包裝印刷、包裝容器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與*、包裝裝潢設(shè)計(jì)、Photoshop圖形圖像處理、3D-max、高分子物理與化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、物流工程、工程力學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電子電工學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等修業(yè)年限四年，授予學(xué)位，工學(xué)學(xué)士。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)排名

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