繼“985”“211”之后,“101計(jì)劃”給教育改革帶來(lái)什么?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-08-07
最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問(wèn)繼“985”“211”之后,“101計(jì)劃”給教育改革帶來(lái)什么?相關(guān)的問(wèn)題,今天,好上學(xué)小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對(duì)大家有所幫助。
4月19日,教育部部署基礎(chǔ)學(xué)科系列“101計(jì)劃”推進(jìn)工作,這是高等教育教學(xué)改革的一項(xiàng)新實(shí)踐。那么,什么是“101計(jì)劃”?這項(xiàng)改革究竟要改什么?
全面提升課程、教材、教師、實(shí)踐項(xiàng)目水平
基礎(chǔ)學(xué)科系列“101計(jì)劃”,是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的一項(xiàng)筑基性工程,重點(diǎn)任務(wù)是建設(shè)一批有高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度的一流核心課程;一批反映國(guó)際學(xué)術(shù)前沿、具有中國(guó)特色的一流核心教材;一支一流教師團(tuán)隊(duì)和一批科教融匯產(chǎn)教融合的一流實(shí)踐項(xiàng)目。以課程、教材、教師、實(shí)踐項(xiàng)目等基礎(chǔ)要素“小切口”,牽引教育教學(xué)模式“大改革”。2021年12月,試點(diǎn)工作率先在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域啟動(dòng)。
教育部高等教育司司長(zhǎng) 周天華:計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的基礎(chǔ)是0、1組成的二進(jìn)制數(shù),所以我們就以“101”來(lái)命名這個(gè)計(jì)劃,主要想打造一流的教學(xué)要素,來(lái)培養(yǎng)未來(lái)在基礎(chǔ)研究和應(yīng)用領(lǐng)域的這些創(chuàng)新型的人才。
80多位頂尖專家、50多名院士深度參與
據(jù)介紹,基礎(chǔ)學(xué)科系列“101計(jì)劃”,已經(jīng)有80多位國(guó)內(nèi)外頂尖專家、50多名院士深度參與,將通過(guò)樣板示范,輻射帶動(dòng)更多基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域整體教學(xué)水平的提升。
計(jì)算機(jī)領(lǐng)域“101計(jì)劃”工作組組長(zhǎng) 北京大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng) 胡振江:我們是組織這一行最厲害的老師,做好的教材,一起提高課程建設(shè),最終的目的是想提高整個(gè)全國(guó)的教學(xué)質(zhì)量。
與“211工程”“985工程”有何區(qū)別?
對(duì)于“101計(jì)劃”,有些網(wǎng)友問(wèn),這與之前的“985工程”“211工程”有何關(guān)系?所謂“211工程”,即面向21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工程;而“985工程”則是指重點(diǎn)支持部分高等學(xué)校創(chuàng)建世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)。那么,“101計(jì)劃”與它們有何區(qū)別呢?
說(shuō)到好大學(xué),大家會(huì)不約而同想到“985”“211”,它們是以推進(jìn)一流大學(xué)和學(xué)科建設(shè)為主要目標(biāo)的重點(diǎn)工程。2019年,教育部已明確“211工程”和“985工程”等重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目統(tǒng)籌為“雙一流”建設(shè)。
而這次“101計(jì)劃”其實(shí)是一項(xiàng)高等教育領(lǐng)域的教育教學(xué)改革,主要瞄準(zhǔn)課程、教材、教師團(tuán)隊(duì)和實(shí)踐項(xiàng)目的提升。目前已經(jīng)在計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)九個(gè)領(lǐng)域展開(kāi),牽頭人都是各領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,牽頭高校也是在該領(lǐng)域有優(yōu)勢(shì)的學(xué)校。比如,計(jì)算機(jī)領(lǐng)域包括北大、清華、北航、北理工等33所高校。這一計(jì)劃的任務(wù)是形成樣本經(jīng)驗(yàn),打造出一流核心“課程、教材、師資、實(shí)踐項(xiàng)目”,實(shí)現(xiàn)資源共享,廣泛輻射其他學(xué)校,進(jìn)而提升全國(guó)高校的教學(xué)質(zhì)量。
“101計(jì)劃”會(huì)影響今年考生的報(bào)考嗎?
現(xiàn)在距離2024年高考還有一個(gè)多月的時(shí)間,也有網(wǎng)友關(guān)心,“101計(jì)劃”是否會(huì)影響今年高考考生的報(bào)考呢?
“101計(jì)劃”跟高考沒(méi)有直接關(guān)系。目前九大基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的改革實(shí)踐,目的就是提升教育教學(xué)的整體質(zhì)量。因此,無(wú)論是對(duì)已經(jīng)在該領(lǐng)域?qū)W習(xí)的在校學(xué)生,還是即將進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的考生,都會(huì)大有助益。據(jù)了解,“101計(jì)劃”并不僅止于這九個(gè)領(lǐng)域,教育部還將分批次將試點(diǎn)推廣到更多基礎(chǔ)學(xué)科和急需緊缺領(lǐng)域,逐步提高專業(yè)的覆蓋率。
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