慈濟(jì)大學(xué) 慈大附中 用全球慈濟(jì)資源辦教育
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-08-11
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慈大附中 用全球慈濟(jì)資源辦教育
二○○○年,花蓮慈濟(jì)大學(xué)成立后的四年,慈濟(jì)中學(xué)及小學(xué)創(chuàng)立;二○○二年再設(shè)立幼兒園。至此完成了慈濟(jì)創(chuàng)辦人釋證嚴(yán)「慈濟(jì)四大志業(yè)」:慈善、醫(yī)療、教育、文化中的「教育完全化」,是國(guó)內(nèi)少數(shù)從幼兒園貫穿到大學(xué)、研究所的教育體系。
慈濟(jì)有著讓人一眼就能辨識(shí)的鮮明風(fēng)格。走進(jìn)花蓮慈濟(jì)高中,灰色系建筑,襯著藍(lán)天、白云及海岸山脈,校園氛圍寧?kù)o而緩慢,還不待學(xué)生出現(xiàn),你會(huì)很快知道:是慈濟(jì)沒(méi)錯(cuò)!
二○○○年,花蓮慈濟(jì)大學(xué)成立后的四年,慈濟(jì)中學(xué)及小學(xué)創(chuàng)立;二○○二年再設(shè)立幼兒園。至此完成了慈濟(jì)創(chuàng)辦人釋證嚴(yán)「慈濟(jì)四大志業(yè)」:慈善、醫(yī)療、教育、文化中的「教育完全化」,是國(guó)內(nèi)少數(shù)從幼兒園貫穿到大學(xué)、研究所的教育體系。
在全國(guó)多所私校中,慈濟(jì)中學(xué)相對(duì)「年輕」,但是風(fēng)格比許多私校鮮明、易辨識(shí),訴求族群清楚。
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